我從游戲中學(xué)到了語(yǔ)文作文800字
看了這個(gè)題目你一定很奇怪吧!游戲,就是自由的無(wú)任何壓力的玩,而語(yǔ)文,是一個(gè)多么嚴(yán)肅的話題呀!但是兩者一結(jié)合,不但可以學(xué)到很多知識(shí),而且可以輕輕松松地學(xué)到很多知識(shí)。
在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我是那樣的討厭語(yǔ)文,加上語(yǔ)文的考試成績(jī),使我愈來(lái)愈討厭語(yǔ)文了。有時(shí)我甚至都不想上語(yǔ)文課啦!
有一次,哥哥叫我和幾個(gè)小伙伴一起到草地上玩。我們?cè)诓莸厣贤媪艘粫?huì),覺(jué)得玩的沒(méi)意思,都想找些新的花樣來(lái)玩。“嗨,不如我們玩成語(yǔ)接龍吧!”就在我們找不出什么來(lái)玩時(shí),不知是誰(shuí)喊了一聲。“好啊好。”大家都贊同了,只有我一人不想玩,但為了不掃他們的興,我還是同意了。我排在了最后,游戲開(kāi)始了。
哥哥是第一個(gè),哥哥首先說(shuō)了一個(gè)“笑口常開(kāi)”,緊接著“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”,“山珍海味”……終于輪到我了,我支支吾吾的接不上來(lái)“事……事……事半功倍”好險(xiǎn),終于答上來(lái)了。接著又輪到我了,“物……物……”“物美價(jià)廉,你怎么這么笨呢?”哥哥說(shuō)了我一句,我頓時(shí)漲紅了臉,但這條“長(zhǎng)龍”還是一直接到了底。
事后,哥哥把我找來(lái),說(shuō):“妹妹,我看你的語(yǔ)文水平太低了!”“是嗎?我本來(lái)就不喜歡語(yǔ)文。”“妹妹,你應(yīng)該多讀一些小說(shuō),作文以及一些長(zhǎng)篇短篇文學(xué)必讀。”哥哥的一番話,使我豁然開(kāi)朗。從此,每次上語(yǔ)文課我都十分的聽(tīng),聽(tīng)不懂就去別人,只到弄懂為止。就這樣我漸漸的喜歡語(yǔ)文了,我的'語(yǔ)文成績(jī)也讓同學(xué)們刮目相看。
哥哥也讓我參加“成語(yǔ)接龍”,“組詞造句”等游戲。這樣使我輕輕松松地從游戲中學(xué)到了很多語(yǔ)文知識(shí)。
沒(méi)想到一次游戲,哥哥的一番話竟使我改變了對(duì)語(yǔ)文的看法,使我的語(yǔ)文知識(shí)不斷得到提高,F(xiàn)在讓我參加“成語(yǔ)接龍”,“組詞造句”等游戲,我可以不費(fèi)心思的答上來(lái)。我從中也想到:以后的社會(huì),是離不開(kāi)語(yǔ)文知識(shí)的,包括演講是不能離開(kāi)語(yǔ)文知識(shí)的,所以我們要學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
我喜歡語(yǔ)文,它讓我感到快樂(lè)。希望你喜歡語(yǔ)文!
珙中初一:小鹿
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