我的成長(zhǎng)作文600字
我們的一生,是一段充滿冒險(xiǎn)與考驗(yàn)的旅程,這段旅程會(huì)有驚喜,會(huì)有歡樂,當(dāng)然,也不免交織著苦澀,交織著迷茫。由于無法預(yù)測(cè)下一步將會(huì)發(fā)生什么,因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗(yàn)中磨練自己,才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,才會(huì)逐步成長(zhǎng)。
上了初中的我慢慢進(jìn)步,最經(jīng)還參加了一次語文奧林匹克競(jìng)賽。在緊張的賽后,我的老師正教導(dǎo)我該怎樣去再次去參加這類的比賽。老師說,她曾經(jīng)有一位學(xué)生,也是同樣的參加這個(gè)比賽,那位學(xué)生很努力,他自己買了一本參賽用書,從頭看到尾,不漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié),就這樣,他不僅進(jìn)了全國(guó)總決賽,還拿了獎(jiǎng)。我聽后,很受啟發(fā),這可謂就是“讀書破萬卷,下筆如有神”了吧。
回憶兒時(shí),我剛上幼兒園,去到了新的環(huán)境心里有了一些害怕,見到老師過來,我也不會(huì)打招呼。直至有一次,我走進(jìn)班級(jí),拿出老師新發(fā)下的書翻了翻看看,突然看見書上寫著“能主動(dòng)問好的小孩子,才是好孩子哦”這句話時(shí),我的心“咚”地跳了一下;老師剛踏進(jìn)教室,我就輕輕叫了一聲“老師好’!老師一怔,笑著轉(zhuǎn)過摸摸我的頭邊說“真乖”。我也開心的`笑了。“書是人類進(jìn)步的階梯”。我終于懂了。
從前的我,就像一個(gè)饑渴的沙漠跋涉者,沒有從書中取得足夠的泉水,偶爾在母親的催促下,才從書中得到幾滴甘甜的泉水。
現(xiàn)在的我,就像一個(gè)良好的事件記錄者,從自己來時(shí)的路去體會(huì)那一點(diǎn)點(diǎn)美好的時(shí)光,我不斷回首,佇足,然后轟轟烈烈地向前奔去。
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南寧市第十八中學(xué)初一:梁嘉儀
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