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      “六一”拾貝作文1200字

      時間:2017-10-28 13:09:31 敘事作文 我要投稿

      “六一”拾貝作文1200字

        任時光匆匆,流年似水,縱然初中生活七彩斑斕,縱然所有的記憶回旋著迷人的漣漪,然而,當(dāng)我掀開記憶之門,六一節(jié)的屢屢往事就歷歷在目了,它乘載著記憶之舟蕩漾開去……

      “六一”拾貝作文1200字

        “我們是社會主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民……”聽,少先隊隊歌又從廣場的上空飄來——今天又是六一兒童節(jié)了。小學(xué)生娃娃們又在載歌載舞了,看那流動的人群,看那絢麗的衣裳,美的口水都要流了。

        我也曾經(jīng)是個少先隊員,然而這個光榮的頭銜來之不易,也許對大家而言,系上一張紅領(lǐng)巾簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟了。我可不這樣認為,原因就是——

        老師神秘地走上講臺:同學(xué)們,我要宣布一個好消息,學(xué)校將要在我們一(1)班培養(yǎng)5名少先隊員,要求是……看那神情,樂得!好像六一節(jié)就是老師她家的一樣,總之,它充滿了神秘色彩,之后我也顫顫巍巍的報了個名兒,嘴里和大家一樣:得不得無所謂,努力就行。接下來就是做好事,努力學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),等待老師帶來好消息。最終,事與愿違,原因只有一個:名額有限!那一個六一節(jié)成了我灰色的記憶。

        好事多磨,終于,老師又神氣十足的在講臺宣布了一個似乎陳舊卻又依然吸引人的消息:學(xué)校將要在我們二(2)班培養(yǎng)10名少先隊員……這一回,我并沒有付出太多努力,也并沒有太在意,也許是上次報名的積極性感動了老師吧,或許我原本就符合少先隊要求?總之,我順利的得到了一個消息——六一節(jié),我將和全校50名新隊員作入隊宣誓。那天的天氣很晴朗,那天的太陽很燦爛。

        入隊的儀式是在六一節(jié)上午舉行的,清風(fēng)徐徐中,我和另外一大群小孩牙子排成長長的兩排標(biāo)準(zhǔn)隊形,臉上掠過淡淡的驕傲,又略顯謙虛,得意中努力保持一種自然。等待老師把紅領(lǐng)巾發(fā)到手中。事實不是那么簡單,紅領(lǐng)巾由即將畢業(yè)的姐姐們一對一地幫佩戴,那時我感覺是一項殊榮。一個白衣黑裙的學(xué)生姐姐雙手捧著紅領(lǐng)巾有節(jié)奏的'飄到我跟前,打住,我仰視她那潔白的衣裳——整潔、素雅,散發(fā)淡淡芳香,凝視她慢慢地展開紅領(lǐng)巾的雙手——潔白,圓潤,只見她右腿成直角抬起,雙手靈巧地把紅領(lǐng)巾在腿上折了三折……我還記得,那姐姐為我系好紅領(lǐng)巾之后幫我整了整衣領(lǐng),還行了一個標(biāo)準(zhǔn)的“敬禮”。據(jù)說那是隊禮。依稀記得很多新隊員都回禮了。我受寵若驚,局促不安地把手舉了舉,算是還禮了,現(xiàn)在想來,挺自責(zé)的,怪自己當(dāng)時太沒面子。

        說真的,連續(xù)幾個晚上我都是戴著紅領(lǐng)巾睡覺。

        如今,我已經(jīng)成了一名光榮的共青團員,生活不乏精彩,但我更樂意去記憶之海領(lǐng)略六一節(jié)無限風(fēng)景,把一串串的美麗如貝殼般小心拾起,珍藏。

        2011年6月1日

        同樂初中二年級:田也

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