我多了一分沉穩(wěn)冷靜作文900字
從以前到現(xiàn)在，我覺得我每天都在變，從盲從到思索；從偏激到寬容；從莽撞到沉穩(wěn)；從沖動到冷靜······這一切，無疑在驗證世界在變化，人在變化。
升到初中一年多了，回首過去的種種往事，感覺自己的確是挺莽撞和幼稚的，可笑的。
2009年的冬季校運(yùn)會上，各班運(yùn)動員蓄勢待發(fā)，都要為自己和本班贏得榮譽(yù)，我也不例外，但我因一時頭腦發(fā)熱，違背了基本的體育道德，用武者的話來說，就是武德吧。
男子1500米跑畢竟不是我要參加的項目，但這便是我違背體育道德的“幫兇”，運(yùn)動場上的運(yùn)動員在奮力拼搏，而我在為本班運(yùn)動員加油吶喊的同時，在檢錄臺上的廣播，中傷4班，說道：“打倒804班！······”4班的同學(xué)聽了，義憤填膺，但由于在老師的阻止下，風(fēng)聲暫時才過了。
到了下一個星期的星期一，我被班主任叫到辦公室，在那時，我已經(jīng)知道會發(fā)生什么事了，“既然做了，就勇敢的承認(rèn)，接受處分吧”我想。到辦公室后，老師問：“你上星期干什么了？你為什么在廣播上中傷4班？”我自知我錯了，但因4班的`同學(xué)在我比賽之前也中傷過我，心存不服，也以此事做借口。
每當(dāng)回想起這件事，我便想到自己很天真，幼稚，愚蠢，竟把個人恩怨和集體扯到一起，這促使我感到?jīng)]有臉去面對4班的班主任。
我總結(jié)了以前的錯誤，也從三國時期的諸葛孔明和曹操身上，以及在象棋方面，老師的教導(dǎo)，領(lǐng)悟了一些東西，我時刻提醒自己，辦事要冷靜。
在這個學(xué)期的中段，我遇到大大小小堪稱迫在眉睫的事，我總能冷靜對待，告訴自己“不要急”，這些事總能一下子就過去了。
學(xué)校許多同學(xué)會下象棋，我也略知一二，在和一些棋藝高超的人下棋時，我總要保持沉穩(wěn)冷靜，時刻保持頭腦清醒，不能亂，因為我知道，一亂將鑄成大錯，不僅在象棋方面，生活也如此。因此，我總能在失敗時，冷靜地接受失敗，從而總結(jié)失敗，找出原因，取得成功時，也要找到成功的方面，積累經(jīng)驗。
從以前的事和現(xiàn)在的事相比較，我覺得我不再時那個盲從而莽撞的人了，我多了一分沉穩(wěn)和冷靜。人生有許許多多的挑戰(zhàn)，我將會帶著沉穩(wěn)和冷靜去對待每一件事，迎接挑戰(zhàn)。
廣東省惠州市龍門縣龍江中學(xué)初二:梁志鵬
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