樂觀作文650字（通用26篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的樂觀作文650字（通用26篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樂觀作文650字1
我們每個(gè)人在生活中都有自己的喜怒哀樂，可有的事是喜是悲要看你從哪個(gè)角度去想了。開心的度過一天是過了，悲傷的度過一天也是過了，為何不開心的樂觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢？人們要學(xué)會(huì)知足常樂。我這里有一個(gè)很好的例子：
一天，一位媽媽帶著她的雙胞胎女兒來花園看玫瑰。哇，花園里開滿了玫瑰，媽媽簡(jiǎn)直都要陶醉了。于是他問兩個(gè)女兒：“你們覺得這個(gè)地方怎么樣？”姐姐回答說：“這兒太糟了，每一朵花底下都有好多刺，真討厭！”而妹妹卻說：“這兒太好了，媽媽，我喜歡這里，雖然枝條上都有刺，可每個(gè)枝條上都有一朵美麗的花，多么可愛��！”
后來，為了試探兩個(gè)雙胞胎姐妹的反應(yīng)，媽媽在她們生日的時(shí)候送了不同的禮物------在姐姐的房間里放了各種新奇的、五光十色的電子游戲機(jī)，而在妹妹的房間里則放了一小袋魚食。晚上，媽媽走進(jìn)大女兒的房間，發(fā)現(xiàn)她正坐在玩具堆中哭泣。
“今天是你的生日，你為什么哭呢？”媽媽問道。
“我有這么多新玩具，這可不是什么好事。因?yàn)�，我還得讀懂那么多使用說明書才能夠玩。另外，這些玩具要不停的換電池，多麻煩！而且，再新再好的玩具最后都要壞掉，這怎么能不讓我傷心呢？”
媽媽又走進(jìn)二女兒的房間時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她正抱著魚食高興得手舞足蹈。
“咦？你高興什么呀？”
“媽媽，你送給我魚食，咱們家一定是要養(yǎng)小金魚了吧，我能不高興嗎？”
看了這個(gè)故事大家應(yīng)該都覺得姐姐的觀點(diǎn)非常不對(duì)，因?yàn)樗豢吹搅酥l上的刺和玩具的麻煩，感覺很糟糕，卻沒有像妹妹一樣看到了美麗的花和未來的可愛小金魚。這就是做人悲觀和樂觀的不同。
大家一定要像故事中的妹妹一樣生活才會(huì)美好！
樂觀作文650字2
有人曾經(jīng)說過：“樂觀本身就是一種成功�！睕]錯(cuò)，人生在世，總有許多大大小小、多多少少的煩心事，但是否能過了這道坎兒，便要看你的心態(tài)。倘若你樂觀面對(duì)風(fēng)雨，最終便一定能看到那背后的彩虹，倘若你是一個(gè)悲觀者，那么，你將永遠(yuǎn)被困在自己給自己設(shè)的籠子里，永遠(yuǎn)也走不出這片黑暗。
古今中外，那些大有成就的人面對(duì)困難，都能表現(xiàn)出一種超凡氣質(zhì)與心態(tài)——樂觀。在1914年的美國(guó)，大發(fā)明家愛迪生的工廠失火，經(jīng)一夜的奮力搶救，終于熄滅大火，但損失極為慘重，近百萬美元的設(shè)備和大部分研究工作的記錄毀于一旦。第二天清晨，67歲的愛迪生趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，出乎意料的平靜，他說：“災(zāi)難也有好處，它能把我們所有的錯(cuò)誤都燒光，現(xiàn)在可以重新開始�！痹谡f著名作家馮驥才，一天家中失竊，除了丟了一些現(xiàn)金外，字畫之類的貴重物品卻安然無恙，他笑那賊“并非行家”，當(dāng)人問他有無損失，他笑著說：“在家里我就是最重要的生產(chǎn)力，我沒丟，就算不上什么大損失了�！鄙硖幠婢�，卻能從事物的另一側(cè)看到光明，運(yùn)用幽默、嬉笑等方式保持自己良好的心態(tài)，如此還不夠豁達(dá)瀟灑?
不說遠(yuǎn)處，就看看身邊的一切。有的同學(xué)對(duì)了幾塊錢，開始怨天尤人，直呼自個(gè)兒倒霉!而有的同學(xué)則是慶幸今天早上把那十幾塊錢花了，不然丟的就是十幾元了，反而還在謝天謝地。同樣的事情，卻產(chǎn)生了不同的情緒。“冬天已經(jīng)過去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這是美國(guó)流傳最廣的一句話，所有人在困難面前都會(huì)笑著對(duì)自己說這句富含哲理的話，或許有的人會(huì)認(rèn)為這是一種自我安慰，但是我告訴你，如果一句安慰語句可以使你笑對(duì)人生，勇對(duì)挫折，那么，它便是一句最時(shí)尚的名言。
智者在處事中，總能以各種不同的情緒面對(duì)生活中的一切，他們能從禍中看到希望，在陰天背后看到看到笑臉的太陽，正是因?yàn)樗麄儞碛辛巳松膽B(tài)度——樂觀，才使得他們成為智者，成為在復(fù)雜環(huán)境中仍能談笑風(fēng)生，恪守平靜的人。
你可愿在生活中一展自己智者的風(fēng)采?
樂觀作文650字3
打開日記，整理破碎的心情，品味到的是一個(gè)哀怨的自己。于是，拾起碎片，認(rèn)真地拼湊，我找到了漏洞，就在心上，那兒缺少樂觀的音符。
雖說心情會(huì)受外界干擾，但終究看你如何對(duì)待。有的人歷經(jīng)喪親之痛，仍浴火重生似飛龍?jiān)谔�，而有的人僅受一點(diǎn)委屈便一蹶不振，郁郁寡歡。他們的心態(tài)，使命運(yùn)不同。
我的愿望只是擁有樂觀的心，使自己生活的瀟灑些，從容些，可以真正的快樂幸福�？蛇@又談何容易?
我討厭那個(gè)憂心重重的自己。我會(huì)在面臨選擇時(shí)怯懦，好像每一條路都沒有盡頭，我不允許自己的選擇出現(xiàn)絲毫差錯(cuò)。犯了錯(cuò)的我會(huì)埋怨自責(zé)，難以自拔，從心底里一點(diǎn)點(diǎn)地將事態(tài)的嚴(yán)重性擴(kuò)大，即使這個(gè)錯(cuò)誤本身并未產(chǎn)生什么影響，這種病態(tài)心理我無法忍受，卻無能為力。隨著年齡的增加，我親身體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，于是加倍努力，換來的卻是更多的失敗，這樣的打擊重創(chuàng)我的心靈……
我被憂傷充塞著，在自己一手導(dǎo)演的悲劇中演繹著悲情，為自己感傷。
重新審視那顆冰封已久的心，它對(duì)我說，一切充滿希望。
面對(duì)選擇，樂觀些。沒有完全的錯(cuò)誤和正確，不同的選擇只是開辟了不同的道路，它們只是人生路上的岔路，只要充滿希望，盡力做好自己該做的一切，還會(huì)繞回自己的大道。
對(duì)于錯(cuò)誤，樂觀些。我們誰錯(cuò)了，誰又真正對(duì)過?錯(cuò)誤是前車之鑒，人類的進(jìn)步是踏著先人的錯(cuò)誤取得的，犯錯(cuò)流下的淚是對(duì)過去的悔，但若終生流淚，恨的將是一輩子。樂觀些，免得糾葛一處，悲哀一生。
遭遇失敗，樂觀些。失敗是一道坎，只有豁達(dá)地看待，跨過心上這道坎，外物所導(dǎo)致的痛苦也就不難化解，失敗激勵(lì)了多少堅(jiān)持不懈的人奮勇前進(jìn)!
心上的積雪融化了，我明白自己要的生活究竟如何，那些生命中的挫折不過是挑戰(zhàn)，而挑戰(zhàn)雙方卻是你和自己的心，勝利只在一念之間，對(duì)事事抱有樂觀的心態(tài)，戰(zhàn)勝自己其實(shí)很簡(jiǎn)單。
破碎的記憶拼裝好了，那么就讓我們?nèi)〕錾衿娴哪Хò簦约盒纳隙嗉右恍酚^吧!
樂觀作文650字4
人生不是一帆風(fēng)順的，我們也會(huì)因這樣或那樣的事而煩惱。我們不如摒棄煩惱，保持一顆樂觀的心。
煩惱的人的世界是灰色的，沒有陽光，他們埋葬自己，失去所有；摒棄煩惱，樂觀的人，世界是彩色的，他們活力四射，就像那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆，是那化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅，更是那直上青天的一行白鷺，讓生活更加精彩。
李白沒為摒棄仕途而煩惱，相反還舉杯邀明月，對(duì)影成三人；文天祥沒有因?yàn)楸辉阶�，難逃一死而煩惱，他還唱：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；杜甫沒有為茅屋破損而煩惱，還高歌“高得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。啊，樂觀人的人生，好精彩。
千百年來，秋曾被人們用來寄托哀愁，流露出煩惱的哀嘆。李清照獨(dú)上西樓，哀嘆“紅藕香殘玉簟秋”，吐訴著相思之惱；李煜望著青空低吟“春花秋月何時(shí)了”，悲傷地回憶著故國(guó)的舊夢(mèng)；李商隱推開西窗吟唱“巴山夜雨漲秋池”，傾訴著離別之情。啊，煩惱者的人生，好悲涼！
人不就這么一輩子嗎？短短數(shù)十年寒暑，剛起跑就到達(dá)終點(diǎn)的一輩子；今天過去，明天還不知道屬不屬于自己的一輩子； 一個(gè)不容我們從頭再活的一輩子。所以，我們何必為了小事而煩惱，何必如東坡一般長(zhǎng)嘆“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”；何必隨陳子昂“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”。保持樂觀的心，珍惜眼前的每一刻，每一瞬。
讀書，本就是一條苦難又孤獨(dú)的路，可我們必須沒有煩惱。這是我們自己選擇的路，就算再難，再苦也得樂觀啊。說什么“大道如青天，我卻出不得”，那是煩惱者的抱怨；何不吟唱“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這才是樂觀者的呼聲。
生活并不是公平的對(duì)待每一個(gè)人，即使我們?cè)趭^斗中遭遇挫折或者失敗，我們也不能有任何的煩惱，要相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。時(shí)刻保持著“丈夫之志，能屈能伸”的樂觀。
樂觀對(duì)待生活，生活才會(huì)樂觀對(duì)你，保持一顆樂觀者的心，走出煩惱.
樂觀作文650字5
樂觀可以給人自信和力量，在困難和挫折面前我們需要樂觀。樂觀是風(fēng)雨中的陽光，他會(huì)給處于困難和逆境中的人信心和勇氣。我們遇到什么困難都不要灰心，要抱有一個(gè)樂觀的心態(tài)去面對(duì)它。
有一次我參加了一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)試，成績(jī)馬上就要出來了，我們每個(gè)人心驚膽戰(zhàn)。上課了，老師發(fā)下了試卷的那一刻，我驚呆了，我根本沒想到那么低的分?jǐn)?shù)，我沒有勇氣看這個(gè)試卷，更沒有勇氣看我在試卷上錯(cuò)了什么題，只是匆匆的把卷子卷成一個(gè)沒樣，塞進(jìn)了平時(shí)我根本不光顧的那個(gè)書包口袋里。我現(xiàn)在都不敢面對(duì)老師了，因?yàn)槲铱墒抢蠋煹牡靡忾T生，這一下子考砸了，老師不“炸”我才怪呢！即使老師不責(zé)怪我，同學(xué)們的嘲笑也對(duì)我來說，也真夠受的��！
回頭再想想在家里整天累死累活的爸爸媽媽，讓我更是自責(zé)不已。我恨不得自己找一條地縫，像老鼠似的鉆了進(jìn)去。我不止一次狠狠的反復(fù)責(zé)問自己：“你為什么只考這么多呢？你為什么不再多考一點(diǎn)呢？真沒用！”
那一段時(shí)間，我變得自卑起來，整天悶悶不樂，不想與任何人說話，在學(xué)校整天也是三心二意，無精打采，就是發(fā)揮不到最佳狀態(tài)。
我的表現(xiàn)引起了爸爸的注意，那一天，爸爸把我叫到了書房，坐在我的旁邊，和我談著這次小測(cè)試的事，他說：“這次考試考不好能說明以后也考不好嗎？其實(shí)也不能怪你，我知道這次不少孩子也沒有考出高分，題是不是難了？其實(shí)你也有優(yōu)點(diǎn)，記憶力挺好的，上次我讓你背辛棄疾寫的《西湖·夜行黃沙道中》，我只讓你讀了一次竟然就背了下來。這次考試你也及格了，希望下一次你再進(jìn)步一點(diǎn)，我對(duì)你的要求不高，只要進(jìn)步到80分以上就可以了，行嗎？”我爽快的答應(yīng)了爸爸。那一刻，我很開心，覺得自己原來并不差，下一步的目標(biāo)一定能達(dá)到。我又一次鼓起勇氣，從此又變得愛說話、樂觀自信了，是一個(gè)嶄新的我了。
人生需要樂觀。在挫折面前，我用樂觀戰(zhàn)勝了悲觀消極，我相信自己會(huì)取得好成績(jī)。
樂觀作文650字6
當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，樂觀是他克服困難的動(dòng)力；當(dāng)一個(gè)人受傷時(shí)，樂觀是他的良藥；當(dāng)一個(gè)人成功時(shí)，樂觀是他走向成功的路標(biāo)；當(dāng)一個(gè)人難過時(shí)，樂觀是他奮斗的希望。
天灰蒙蒙的一片，大片大片的烏云在天上翻滾著，仿佛要壓下來似的。大家悶悶不樂的坐在教室里，杵著頭望著窗外那壞天氣，此時(shí)悶熱的天氣就如同我們悶熱的心一般。下一節(jié)是數(shù)學(xué)課，大家都若無其事坐著等著上課鈴。，可內(nèi)心卻早也被揪了起來。上節(jié)課的測(cè)驗(yàn)大家自身認(rèn)為考得并不好，“轟——”的一聲，打雷了，這雷聲震耳欲聾，仿佛預(yù)示著“災(zāi)難”的到來。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師手捧著一大疊試卷走了進(jìn)來，大家的心也跟著揪了起來，“第一名，第二名，第三名。”隨著名次的落后，我不禁為自己揪了一把汗。由于這次考試成績(jī)都不是很理想，第十名后面的試卷是發(fā)下來的，我一看，一個(gè)大大的79分映入眼簾，心也涼了大半截，我一看名次，25名，我的心徹底碎了。
數(shù)學(xué)老師看著大家失落的樣子，說：“這次的測(cè)驗(yàn)大家雖然考砸了，但是別灰心，你們對(duì)自己不是一向最有信心的嗎？要學(xué)會(huì)樂觀，告訴自己，下次努力一點(diǎn)，一定可以考得好！”
老師的這番話雖然很簡(jiǎn)短，但已經(jīng)把大部分同學(xué)的心從絕境深淵撈了上來，大家都告訴自己要樂觀，下次努力，我也嘗試著告訴自己，不過樂觀對(duì)人真的有幫助。下課鈴響了，同學(xué)們依舊做著自己的事，看書的看書，聊天的聊天，玩游戲的玩游戲。大家的心，經(jīng)歷了“風(fēng)吹雨打”，飛過了深淵，越過了大海，現(xiàn)在終于如同窗外的天氣一樣雨過天晴了。在天邊架起了一道七彩橋，它聚集了全世界最美麗、最耀眼的光芒！
學(xué)會(huì)樂觀對(duì)人真的很重要。樂觀是一個(gè)人通往成功的捷徑。如果說，一個(gè)成功這還不懂什么是樂觀時(shí)，那么屬于他的成功是沒有意義的！
樂觀作文650字7
面對(duì)著槍林彈雨、血流成河、尸骨遍地、廢墟重重的伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)，我感到嘆惜。然而，我卻看到一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的身影——一位青少年的身影。在他身上，我看不到憂郁無助的眼神，也看不到流離失所。失去至親的悲痛心情，只領(lǐng)略到他那渴望重建家園的心情！
不幸的驟然到來，有人選擇放棄人生、輕生自盡，但有人卻堅(jiān)強(qiáng)不去、屹立不倒。維和有兩種截然相反的處世態(tài)度呢？
歷覽古今多少事，成由堅(jiān)韌敗由懦。
人生在世猶如草木一秋，流星飛逝，瞬間即過。山路有坎坷，大海有風(fēng)暴，天空有烏云；歲月悠悠，長(zhǎng)路漫漫，前行的征途更有荊棘和陷阱�；蛟S還不曾對(duì)小小的成功回眸一笑；也許不預(yù)知的厄運(yùn)會(huì)降落到你的頭上；歲月的河流一浪接一浪，不堪重負(fù)的生命要受多少失意和磨難。究竟是選擇自暴自棄，還是繼續(xù)照亮自己的錦繡前程？自暴自棄，好比一條吞噬的毒蛇，把你的新鮮血液吸干，然后注入愁緒糾結(jié)、心灰意冷的毒汁。難道會(huì)有人想中毒身亡嗎？我絕對(duì)不會(huì)，面對(duì)不幸，我只會(huì)讓風(fēng)浪卷走坎坷，讓沙塵暴吹走失落，讓浩瀚大海淹沒悲傷，讓自我踏上通往勝利的征途！
小小苦楚等于激勵(lì)！只要你愿意走，路總是有的！
黎明前永遠(yuǎn)是黑暗！在一個(gè)風(fēng)雨交集、雷鳴閃電的漆黑之夜里，我曾經(jīng)看到一點(diǎn)光――希望之光。當(dāng)我步履蹣跚、跌跌撞撞地走近它時(shí)，原來它只不過是一支花——梅花，“無意褲爭(zhēng)春，一任群芳妒！”在月黑風(fēng)高、滂沱大雨中，梅花不僅沒有倒下，反而更加婷婷玉立、花枝招展！她是如此的美麗動(dòng)人，散發(fā)出陣陣青春氣息，令我想起了雪萊的“冬天來了，難道春天還遠(yuǎn)嗎？勾踐臥薪嘗膽，終能滅吳；屈原放逐，乃賦《離騷》；孫子臏腳，乃論《兵法》；司馬遷受官刑，《史記》浮出水面......
天空無法永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，河流無法永遠(yuǎn)清澈，不幸也無法永遠(yuǎn)降臨在你的身上。
愛迪生無懼不幸，抱定樂觀，積極面對(duì)人生，這種態(tài)度不就是——人生是假，平淡是真，淡薄名利，落盡繁榮，洗盡鉛華！
樂觀作文650字8
轉(zhuǎn)眼間，20xx年已過去，我們迎來了新的一年，回頭看過去一年里自己所走過的路，心中五味雜陳，各種情感交織在一起，難以言表。20xx年，我步入了八年級(jí)，我認(rèn)識(shí)到了更多的學(xué)科，享受到了獲取新知識(shí)時(shí)的欣喜，但比起這些，更重要的是，我變得樂觀了。
七年級(jí)的路對(duì)我來說，真所謂是一帆風(fēng)順，幾乎沒有一塊絆腳石阻礙我的前行。入學(xué)考年級(jí)排名第五十名，再到月考的第13名，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力，期中考試一躍成為年級(jí)第三，奮斗半學(xué)期之后，在期末考試中，我更是以優(yōu)異的成績(jī)，拿下了年級(jí)第一。
在奪得好的成績(jī)之后，我感到無比驕傲，父母也甚是歡喜。但驕傲過了頭，人就容易自負(fù)，我就是這一類人，這使得我在步入八年級(jí)之后，節(jié)節(jié)敗退。
從年級(jí)第一，一下子掉出了年級(jí)前十，這對(duì)于我，在七年級(jí)的路上從未經(jīng)受過困難和挫折洗禮的我，是一個(gè)無比沉痛的打擊。我至今還記得，那天沒有出太陽，天陰沉沉的，在得知自己的成績(jī)時(shí)，我的雙眼模糊了，被淚水侵占，我極力想要把它們收在眼眶里，但一滴接著一滴，落在冰冷的地板上，落在我疼痛但又無比自責(zé)的心上。還有一陣子，我陷入了這種沉痛之中，一蹶不振，無時(shí)不刻在懊悔。但漸漸地，我開始接受這個(gè)事實(shí)，我開始開導(dǎo)自己——懊悔有什么用，只有認(rèn)真，成績(jī)才會(huì)再一次提上來。于是我重振旗鼓，更加努力地學(xué)習(xí)，付出比以前更多倍的努力。
從那以后，每當(dāng)我再次遇到類似的挫折，我都會(huì)告訴自己，這只是一次磨煉，讓你重新審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，加以改進(jìn)，不應(yīng)該過度地沉浸在懊惱之中，而是要奮發(fā)圖強(qiáng)，讓自己變得更優(yōu)秀。
八年級(jí)，使我變得更加樂觀，使我在遇到困難和挫折的時(shí)候，不再是一味地沉浸在悲傷疼痛之中，而是抬頭向前看，加快腳步，朝著成功奔去。
樂觀作文650字9
苦樂觀是人們對(duì)苦與樂及其關(guān)系的根本看法和態(tài)度。這也是人生觀的其中一部分。
人生最苦的事，莫不是苦于死亡吧。死，是人之常事，但死又是無常的。為什么？因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么，也許你上一秒還活蹦亂跳，下一秒就徹底斷了氣。我見過死亡，是一個(gè)肉體的徹底停頓。因?yàn)檫@個(gè)停頓，他所有的愛恨、需索、失望、快樂以及苦心經(jīng)營(yíng)的一切都失去意義。若自己真的死亡，別說自己喜歡的事了，連自己討厭的事也做不了。海中的水絕盡，江河消散干涸。人也是如此，躺下了就不再起來，等到天沒有了，仍不得復(fù)醒，也不得從睡中喚醒。這是一段關(guān)于死亡的描寫。死，它沒有歸途，因?yàn)樗褪菤w宿。且先不說自己死亡會(huì)失去什么，最愛你的人又將會(huì)承受怎樣的悲傷呢？也許你剛和他們吵了架，還沒來得及和他們說聲抱歉；也許你也很愛他們，但從未向他們表達(dá)愛意。這是一種怎樣的悲哀呢？你忍心將你所愛的人置身于悲傷之中和未來得及表達(dá)的歉意和愛嗎？后悔，是死亡的苦的一半。
若死是苦，那么活著便是樂了。我們活著，享受季節(jié)的輪回，食物，繁花似錦，各種氣息及味道，聲音它可以是小至一陣撲面而來的春風(fēng)，看見可愛的綠葉上跳動(dòng)的金色陽光，這便是生的快樂。因?yàn)檫@是活著才能感受到、看到的。如果我愿意，我可以去最有錢的英格蘭銀行，但我現(xiàn)在一點(diǎn)也不想去了。夢(mèng)想成真的時(shí)候，它就不是夢(mèng)了，你就會(huì)去夢(mèng)想別的東西了。人總是在死后才發(fā)現(xiàn)他們生前拼盡全力所追求的東西，在死后變得一文不值。珍惜眼前所擁有的，不讓它成為以后的夢(mèng)想。并不是大富大貴的生活才是快樂的�；钪旧砭褪强鞓�，活得簡(jiǎn)單且有價(jià)值就是更大的快樂了。
在這短短的一生，請(qǐng)善待愛你的人，請(qǐng)簡(jiǎn)單快樂地活著，因?yàn)檫@就是值得高興的事。
樂觀作文650字10
樂觀是什么呢？樂觀是積極地面對(duì)人生，不能總是把痛苦的面具掛在臉上，要以樂觀的心態(tài)面對(duì)人生。
那一次，我在家里陪著我剛?cè)龤q的小弟弟玩，因?yàn)樗偸翘貏e愛和我一起玩，不管我在干什么？他總是說：“姐姐陪我玩�！敝灰匆娝业男睦锞吞貏e開心和快樂，滿滿的都是幸福，我正陪著弟弟玩的時(shí)候，媽媽喊我?guī)退匆路�。因�(yàn)樵谂愕艿芡�，沒有辦法抽開身子于是我就抱著弟弟，讓他站在外面等我把衣服洗完了再陪他玩，結(jié)果正當(dāng)我寫到一半的時(shí)候，他突然跑了過去一不小心趴在了水上，我又緊張又害怕，怕媽媽批評(píng)我。媽媽來了，看見我就說：“你怎么回事？怎么看你弟弟的？她今天已經(jīng)濕三身衣服了。”媽媽邊說邊給弟弟換衣服，弟弟卻在旁邊笑，于是我也跟著笑了起來。
我剛上學(xué)的頭一個(gè)星期，回來的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說：“過一段時(shí)間我就要出去了，因?yàn)槟憬憬阍诎职帜抢锎蚬�，總是想回來，我的去說說他。”我說：“那你走了，我怎么辦？家里就剩我一個(gè)人了�！眿寢屨f：“不是還有你爺爺嗎？”我哭著說：“那不一樣！”說完，我哭著跑回了房間。我一整天把自己關(guān)在房間里，到上學(xué)的時(shí)候才出來。媽媽送我上學(xué)，我對(duì)媽媽說：“你能不去嗎？”媽媽說：“不行，你姐那樣，我不能不去�！钡搅藢W(xué)校之后我經(jīng)常難過，總是悶悶不樂的。有時(shí)還想哭，一個(gè)星期馬上到頭了。我的心里在想著媽媽沒有走，媽媽沒有走。每個(gè)星期都是這樣想的，后來大概過了三個(gè)星期，媽媽對(duì)我說：“靜怡，當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候再回來時(shí)，我就已經(jīng)在爸爸那里了�！钡任以倩貋淼臅r(shí)候，果然媽媽已經(jīng)走了，我在學(xué)校里就也沒有過多地快樂，想想些搞笑事，但就是想不起來，總是想些傷心的事。在學(xué)校里同學(xué)也會(huì)安慰我，說我媽很快就會(huì)回來，當(dāng)我聽到這里的時(shí)候，心里也沒有那么難過。
最后，我的心態(tài)也不是像以前那樣的樂觀開朗，可見樂觀是有多么的重要。我想回到以前，重新找回樂觀。
樂觀作文650字11
這世界究竟是快樂還是悲苦？從古至今，沒有一個(gè)人能答出個(gè)所以然，樂觀的人眼中的一切是一片無止盡的光明，對(duì)他們來說處處都是生命的禮贊；而悲觀之人眼中的世界就如同槁木死灰，不對(duì)任何事物懷有任何希望，只有無止盡的嘆息。我原本也是用悲觀的眼光來看待一切，但一位朋友他那化悲傷為快樂的力量，震撼了我悲苦的心，改變了悲觀的我。
那位朋友是一個(gè)孤兒，沒有雙親、更沒有家庭的溫暖，甚至?xí)r常遭他人嘲笑。但從他眼中看不見絲毫的怨恨與悲痛，那張臉永遠(yuǎn)掛著溫暖的笑容，每次見到他都覺得這個(gè)世界永遠(yuǎn)是美好的，而他也一直這么認(rèn)為。我問過他為何永遠(yuǎn)那么快樂，他說：“這世界痛苦的事已經(jīng)夠多了，為何不將快樂帶給他人呢？”曾經(jīng)被不幸所折磨的他，也悲觀痛苦過，但就是因?yàn)槭ミ^才知道如何珍惜，因?yàn)楸催^才了解快樂的重要，他并沒有讓悲觀左右他的人生，反而將痛苦化為喜悅，帶給他人，散播給這個(gè)世界。
悲觀的我頓時(shí)茅塞頓開，為何要拘泥于過去的痛苦呢？悲觀只會(huì)使不幸的網(wǎng)纏得更緊、更痛苦，若用另一個(gè)角度來看待這一切，在不幸中找出其中的快樂，拋下悲觀的那張網(wǎng)，轉(zhuǎn)身迎向光明的未來，你已樂觀地?fù)肀篮玫氖澜纭？粗巴獾目輼洌葜ι系木G葉早已枯萎落下，之前我只會(huì)嘆息生命的短暫與無常，但現(xiàn)在我能看見在枯枝后蘊(yùn)藏的嫩葉，新的生命將在不久后再次在春風(fēng)中綻放。
唯有經(jīng)過悲苦，才能了解快樂的重要，痛苦不會(huì)消失，但若能將之化為喜悅，帶給他人，散播給這個(gè)世界，溫暖了別人的心，也撫慰了自己受傷的心靈�？鞓饭倘徊豢苫蛉�，但若不拋下悲觀，用樂觀的心來擁抱世界，怎會(huì)有光明的未來、快樂的人生？我可以終身奉行“樂”一字，將痛苦化為快樂，照亮世界的黑暗。世界上痛苦的事已經(jīng)夠多，為何不將快樂帶給他人呢？
樂觀作文650字12
樂觀，是一種生活態(tài)度，它總能使人積極向上。
我們村里，有一個(gè)殘疾婦女。她因?yàn)橐粓?chǎng)意外，失去了一條腿。她的生活，并不是每天垂頭喪氣地過下去，而是充滿了樂觀。白天，她一邊聽著收音機(jī)里傳出來的戲曲的說唱，一邊做元寶。做得差不多的時(shí)候，她就拄著拐杖，去哪戶人家前的石凳上坐一會(huì)兒或者說去找別的婦女、老年人聊聊天。聊得差不多了，便繼續(xù)回家做元寶。晚上，她總是會(huì)拄著拐杖，拖著假肢，一瘸一拐地走到廣場(chǎng)上去，安靜地坐在一旁看女人們跳廣場(chǎng)舞。一個(gè)跳廣場(chǎng)舞的大媽，總是看見她每天都坐在那里看她們跳舞，也感到奇怪，便問她：“你又不能跳舞了，為什么不在家休息，而是每天都傻愣愣地坐在這里看我們跳廣場(chǎng)舞？”這句話里分明就帶點(diǎn)諷刺的語氣，可是她一點(diǎn)也不生氣，笑著回答：“我以前也非常喜歡跳廣場(chǎng)舞，現(xiàn)在跳不了了，只能看你們跳，過過癮罷了，我到這里來聽聽舞曲，心里也蠻高興呀！”這真是個(gè)樂觀的女人，她并不以自己的遭遇而痛苦，反而充分享受著生活中的美好！這個(gè)樂觀的殘疾婦女，她的生活里一定充滿陽光吧！
突然又想起了我最近學(xué)過的一篇課文《秋天的懷念》，作者史鐵生是一個(gè)殘疾人，殘疾了之后脾氣就很暴躁，生活也很悲觀，他的母親一直想推他去看菊花，接觸一下自然，但他一直非常抵觸。直到史鐵生的母親去世了以后，他才明白了母親推他去看菊花就是要他樂觀向上，和妹妹好好活下去，領(lǐng)略世界的各種美好。母親的樂觀影響了他，他終于在文壇世界開辟了一條重生的道路。還有小學(xué)四年級(jí)學(xué)過的《觸摸春天》。主人公小女孩安靜是一個(gè)盲童，她什么也看不見。但是，她仍然會(huì)去公園里散散步，感受春天。她用她那雙有靈性的手抓住了那只停在沾著露珠的月季花上的蝴蝶。正是因?yàn)樗臉酚^，她的心里早已駐進(jìn)了春天，她才得以感受到春天，觸摸到春天。
這三個(gè)人讓我明白了：即便自己遇到任何困難，也不能垂頭喪氣。樂觀，再樂觀一點(diǎn)，生活就會(huì)變得更加美好。
樂觀作文650字13
有人說“萬物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來的地方，”我認(rèn)為裂痕里是無盡黑暗，裂痕外才有陽光燦爛，只有微笑面對(duì)裂痕，才能尋找到那明媚的陽光。
筆也狂·楓葉飄零在何方
不知不覺中，今年夏天也已經(jīng)過去這么久了，沒有一絲預(yù)照似的，天氣就開始涼了。每到秋天，我總會(huì)想起那個(gè)畫家與病人的故事。病人生病已久，生命也快結(jié)束了，他每天都看著病房外的樹，看樹葉飄零，他認(rèn)為最后一片樹葉落下時(shí)，他也要離開了。一個(gè)畫家知道后，就在樹上畫了片葉子，病人看著這“最后一片葉子”遲遲不肯落下，于是也有了生的希望，最后挺了過來。這或許是奇跡亦或許只是心中那股樂觀的力量支撐著他，可見，多一點(diǎn)樂觀，生命可以如此強(qiáng)大。
楓葉飄零在何方？帶著開始的樂觀重新來過罷了。
愁未滿·日月星辰幾輪回
生活就像一個(gè)萬花筒，里面有許多美麗的圖案。有開心、難過、后悔和甜蜜，數(shù)不清的繽紛構(gòu)成我們可愛的生活，我覺得其中最耀眼的就是樂觀。
樂觀如同天上的星辰，即使穿梭億萬光年，星光也不會(huì)暗淡。每每生活、學(xué)習(xí)中遇到困難，我難免會(huì)傷感，但難過后，我便告訴自己前方路還很長(zhǎng)，我能行，就這樣，樂觀，一直伴我走到現(xiàn)在。雖然我沒有什么大的成就，但正因?yàn)闃酚^，讓我對(duì)未來時(shí)刻抱有幻想，并一直追逐夢(mèng)想前行。
樂觀就像星辰，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，它依舊如此閃耀新望的光。
道蒼涼·冷暖自知樂觀伴
都說人生路漫長(zhǎng)，只能一個(gè)人走下去。也對(duì)，古往今來，哪個(gè)有成就的人不是走過了一段漫長(zhǎng)的孤獨(dú)歲月呢？可前路太黑，心中沒有點(diǎn)力量怎么砥礪前行？樂觀就是他們前行的力量。樂觀伴隨每個(gè)人，只要你相信一切都會(huì)好起來，那么一切真的會(huì)越來越好，這就是樂觀的力量。
如果你害怕，如果你擔(dān)憂明天，閉上眼睛，萬事勝意！
如果能夠多一絲樂觀，人間也會(huì)多一些歡聲談笑。
樂觀作文650字14
生活百般滋味，人生需要笑對(duì)。——題記
那烈日炎炎中的初次見面，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
站在陽光下，太陽的光灑向她，她笑了，笑的真好看，兩顆小虎牙讓她顯得更好看了。她笑著對(duì)我說：“同學(xué)初次見面從此就是朋友了�！彼挠白犹嫖覔踝×岁柟�，我也不怎么熱了。
從那以后我們每天形影不離，成為了無話不說的好朋友。可是，漸漸的我開始有點(diǎn)煩她了，因?yàn)樗徽撌虑楹脡�，她都笑，仿佛她天生只�?huì)笑一般。我開始悄悄遠(yuǎn)離她，以至于我只要聽見她的笑聲就會(huì)故意躲起來，真的越來越煩了，感覺那笑聲是聒噪。
那天陰云密布，伴隨著的是我那不及格的成績(jī)，我郁悶極了，一整天都處于低谷之中，這時(shí)她笑著出現(xiàn)了，手里還攥著東西：“怎么了？你怎么那么不高興呀？”“我，我沒事。”我故意想結(jié)束話題，這時(shí)她看到了我那不及格的試卷：“呀！不就是沒考好嗎？這不就能查缺補(bǔ)漏了嗎？”她又笑了，仿佛笑容就長(zhǎng)在她臉上一樣，拿不掉，摘不下。我吼了一聲：“你能不要再笑了嗎？笑得讓人惡心！”我接著說：“你太聒噪了，能不能少說點(diǎn)廢話？”她愣了，停頓一秒，她把手松開，放一張紙條在我的課桌上，跑開了，眼里還泛著淚花。
沒想到她會(huì)哭，原來她也會(huì)哭呀，我用余光瞟了一眼�？吹阶雷由系臇|西后，我用眼睛正視它。一張紙條和一塊糖。紙條上面寫著：生活百般滋味，人生需要笑對(duì)。祝我最好的朋友生日快樂。我的眼角也泛了淚花。
天更陰了，雨的聲音更大了，沒有一絲轉(zhuǎn)晴的好轉(zhuǎn)。我獨(dú)自站在窗前沉思：是��！生活百般滋味，人生需要笑對(duì)。
從此，我也把笑容掛在了臉上，拿不掉，摘不下。這天我遇到了一個(gè)郁郁寡歡的同學(xué)，我笑著對(duì)她說：“你好，你是沒考好嗎？別難過了，生活百般滋味，人生需要笑對(duì)。”
樂觀作文650字15
白云為什么流淚？因?yàn)樗鼈牧恕Ｐ▲B為什么流淚？因?yàn)榘自圃诳奁�。那花兒呢？它為什么流淚？因?yàn)榘自坪托▲B都在流淚。
“咯咯咯……不要哭啦，我給你們講個(gè)故事吧！”從前，有個(gè)小姑娘，她從來不知道笑是什么。忽然有一天，天空一道彩虹飄過，于是，她的嘴角向上翹，然后，她知道了笑。她開始自信，開始樂觀，之后的每一天都過得很開心。最后，她所在的貧窮的村莊開始變得富有……是的，這只是一個(gè)故事。但，故事里的主人公很像我。我的個(gè)子不算太高，頭發(fā)也不是太長(zhǎng)，雖然長(zhǎng)得不漂亮，但是因?yàn)槟樕仙俨涣诵θ荨Ｋ�，我變得樂觀。當(dāng)一次考試失利，我不難過，也不傷心，默默地找自己的錯(cuò)誤并且訂正，爭(zhēng)取在下次考試中盡自己最大的能力，考出自己滿意的成績(jī)。一個(gè)人不能總是哭泣，因?yàn)�，在你的生活中并不缺少歡樂。我的樂觀來源于我的朋友。她是一個(gè)自信的、樂觀的人，繼而我也樂觀。她和我又有一個(gè)共同的愛好：靜靜地坐在角落里作自己的詩。有的時(shí)候，我們會(huì)對(duì)詩。雖然文筆不太好，可是在樂觀的心態(tài)下，變得不成問題。當(dāng)我的朋友不開心時(shí)，我會(huì)在她的身邊陪她，說一些開心的笑話，沒辦法，誰讓樂觀的我不忍看到自己的朋友流淚和傷心呢？朋友們都喜歡圍繞在我的身邊，因?yàn)樗齻冋f，我很自信樂觀，任何憂愁的事兒到了我這總是變得歡樂起來。在我的身邊，她們能夠找到屬于她們自己的快樂的影子。我最大的愛好就是講笑話，講給朋友們聽，講給弟弟妹妹聽，講給父母聽�？粗麄兯蚀笮Φ谋砬�，聽著他們那哈哈大笑的聲音，我總會(huì)得到一種滿足，似乎她們的快樂就是我的快樂一樣。
如果有一天你不開心了，那么請(qǐng)你開心起來，因?yàn)楸瘋倳?huì)過去，人不能總是活在過去，要向未來看齊，向樂觀快樂的未來走去。我美麗，因?yàn)槲覙酚^。
樂觀作文650字16
尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。生活中的美，無處不在。如果沒有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么我們的生活就缺少了真善美。欣賞自我，突破自我，駕駛的希望之舟向理想的彼岸出發(fā)。
鏡子中那個(gè)又矮又廋的小姑娘，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副紅框眼鏡，顯得特別學(xué)生氣。那個(gè)小女孩就是我，’在別人眼中我又矮又小，屬于典型的營(yíng)養(yǎng)不良。在學(xué)校，經(jīng)常有人看到我就會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn)，說我根本不像六年級(jí)學(xué)生，以為我是二三年級(jí)的學(xué)生。對(duì)于別人的指點(diǎn)，我并不為身高而煩惱，反而高興，我認(rèn)為濃縮的都是精華。這是智慧的結(jié)晶。我堅(jiān)信這句話，“走自己的路，讓別人說去吧�！弊约旱纳�，何必受別人影響呢。我始終保持著樂觀的精神。
我欣賞自己的樂觀精神，不被困難嚇倒。記得有次考試，當(dāng)天下著銀絲般的雨。卷紙發(fā)下來了，題型偏難。不少同學(xué)都愁眉苦臉，耷拉著腦袋，看來是遇到了攔路虎。而我卻是非常的興奮。我不會(huì)因?yàn)橛龅綌r路虎擋住了我前進(jìn)的道路而放棄。我要挑戰(zhàn)自己。我會(huì)另辟蹊徑，我苦思冥想，打開記憶的閘門，一分鐘、兩分鐘、五分鐘……時(shí)間一分一分地流逝了，我的腦海里也清晰的浮出了解題思路，難題很快被我迎刃而解。那只高傲的攔路虎也被我打的啪拉下去向我低下了他那高貴的頭。雨停了，太陽出來了，在陽光的照射下天邊浮現(xiàn)出了一道彩虹，太陽公公為了鼓勵(lì)我，而不要驕傲，從那黑乎乎的烏云中走了出來，為我加油。
我的樂觀精神也感染著周圍的同學(xué)。有一天清早，我走進(jìn)教室就看同桌愁眉苦臉的：“同桌怎么啦，不高興，我給你講個(gè)笑話吧，……”接著我就開始了繪聲繪色的演說，聽了我的笑話看著我那夸張的手勢(shì)，同學(xué)臉上的陰云已經(jīng)煙消云散，從憂傷中走了出來，開始了美好的一天……
欣賞自我，讓我發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美的東西，欣賞自我，讓我體會(huì)前進(jìn)的快樂，加油，自己！向著明天出發(fā)，向著目標(biāo)的彼岸前進(jìn)……
樂觀作文650字17
最近我讀了海倫·凱勒的自傳性作品《假如給我三天光明》，這部書被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”，作者是美國(guó)的19世紀(jì)著名的聾盲女作家，教育家和演講者，也是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育并成就了非凡事業(yè)的盲聾人。
本書主要寫了作者自己的生活。剛開始她覺得現(xiàn)實(shí)生活沒有希望，她只期待重獲光明。在父母的尋求下，安妮·沙莉文老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者。在沙莉文老師耐心的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了閱讀，認(rèn)識(shí)了許多的字，也讓她感受到了身邊無處不在的愛，體會(huì)到了許多“新鮮”事物。在她的求學(xué)生涯中，遇到了許多的困難，但她不屈不撓，學(xué)會(huì)了說話、寫作。她的努力得到了回報(bào)，用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想，進(jìn)入了哈佛大學(xué)。因?yàn)樯砩系娜毕�，繁重的功課使她非常吃力，但最終她仍以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。書中還寫到了大學(xué)畢業(yè)后海倫母親的去世，以及她遇到的一些偉人。同時(shí)馬克·吐溫也介紹了她豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)。
查理·卓別林說，海倫·凱勒的身體不是自由的，但她的心靈卻是無比自由的。知識(shí)和愛的力量是多么巨大，能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。
我常常想起海倫書中說過的話“只要朝著陽光，便不會(huì)看到陰影”。作為一個(gè)正常人是何等的幸運(yùn)，在和海倫相同的年紀(jì)里，我擁有優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件，健全的體魄，我可以很輕松的做到很多事情，獲得許多知識(shí)，享受生活帶給我們的快樂，但卻從來不覺得有什么，總認(rèn)為是理所應(yīng)該的，當(dāng)遇到困難時(shí)就退縮，往往喜歡找客觀理由來為自己開脫。
這本書給我最大的啟發(fā)，并不是對(duì)命運(yùn)的不屈不撓，也不是對(duì)知識(shí)的無窮向往，而是永遠(yuǎn)樂觀積極面對(duì)的心態(tài)，像沙漠里的仙人掌，永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥。
如果你對(duì)自己的未來沒有信心，如果你對(duì)自己的人生感到迷茫，那么請(qǐng)來讀一讀這本世界文學(xué)史上無與倫比的杰作，讓海倫·凱勒成為你未來道路上的明燈，人生中的心靈導(dǎo)師。
樂觀作文650字18
每個(gè)人心中有二種情緒，一種叫開朗，一種叫消極。你是想每日去開朗面對(duì)人生呢，還是每日消極面對(duì)人生呢?我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過得話，你肯會(huì)挑選開朗面對(duì)人生。大家能讓開朗擊敗消極也可以讓消極與開朗互相變換，換句話說，每一個(gè)人偶能塑造開朗人格特質(zhì)。
有的人他不是不想要去開朗面對(duì)人生，只是他不可以把消極人生轉(zhuǎn)換成開朗人生。今日我也跟大伙兒共享一個(gè)秘笈，可謂是秘密武器。開朗是一種能力，一樣也可以塑造，須從調(diào)節(jié)認(rèn)知能力下手。蘇東坡的名句能夠給與我們很好的教益。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。這句是提示大家，要了解到生活并有缺憾，因此 別對(duì)人和事規(guī)定太高，那樣才可以承擔(dān)住生活的轉(zhuǎn)變，讓自身有大量的期待和自信心，順理成章，消極的情緒也就慢慢消失了，也就有著了開朗的情緒。
吾有一友，姓吳名盛帥，和我相遇很多年，是個(gè)不可救藥的樂天派人員。不論是有哪些天大的事，還是有什么事搞砸了，從他口中就傳來一句話：沒事兒。還記得那一次考試前的前一天夜里，學(xué)生們都會(huì)分秒必爭(zhēng)的推進(jìn)備考，他卻作為什么事都沒有，作出一番若無其事的模樣，在哪兒津津有味的看《愛的教育》第二天考試，別人還考了個(gè)級(jí)部第十六。像他這類心理狀態(tài)素質(zhì)過硬而時(shí)刻有著樂觀主義的人不是愁命短的。
根據(jù)學(xué)者十年來的跟走調(diào)研發(fā)覺，與十分悲觀的人對(duì)比，十分樂觀的人喪生一切病癥的風(fēng)險(xiǎn)，要低百分之五十五。所以呢，大家為小命能再長(zhǎng)一點(diǎn)，就應(yīng)當(dāng)拋下消極，挑選開朗。
事實(shí)上用開朗的心態(tài)對(duì)待挫敗，便會(huì)讓大腦越來越更靈便。更關(guān)鍵的是，益田路走堵塞，樂觀的人不容易撞了南墻也不回頭而會(huì)轉(zhuǎn)為別的工作中，她們期待取得成功，一件事沒有搞好會(huì)激起出從業(yè)另一項(xiàng)工作中的想像力。
開朗有利長(zhǎng)命，不但能解決難堪，還能讓自身開心!
開朗便是那直上青天的一行白鷺，開朗便是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆，開朗便是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，開朗便是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
樂觀作文650字19
秋風(fēng)中，菊用纖細(xì)的身子抵御著嚴(yán)寒；冬雪里，梅用瘦弱的身體抗擊著風(fēng)雪；夏雨下，荷用柔嫩的莖稈面對(duì)著狂風(fēng)暴雨……不管環(huán)境怎樣，他們都沒有倒下，因?yàn)樗齻冎溃骸安还茉鯓�，還是應(yīng)該樂觀�！睉{著這股信念的支撐，她們綻放了，那嬌嫩的花朵就是她們最好的見證。
花如此，人也一樣。每個(gè)人的成長(zhǎng)都有一個(gè)形影不離的伙伴——挫折，但這個(gè)伙伴的作用卻不盡相同。有人因?yàn)樗萑肴f劫不復(fù)的境地，而有人卻把它當(dāng)做成功路上的墊腳石，一步一步邁上人生的頂峰�？茖W(xué)家霍金就是成功者的代表，21歲的霍金不幸患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，很快失去了活動(dòng)能力，整日只能與輪椅為伴。對(duì)一般人來說，那簡(jiǎn)直是晴天霹靂，但霍金能坦然面對(duì)，把這病痛當(dāng)做是上天對(duì)自己的一次嚴(yán)峻考驗(yàn)，默默地告訴自己：“這并不要緊，只要我有一口氣，我就可以扼住命運(yùn)的咽喉！”黑洞的蒸發(fā)性、黑洞的大爆炸等一套完美的宇宙模型在正常人的腦海中沒出現(xiàn)，但身殘志堅(jiān)的霍金將它研究得如此精細(xì)。追思霍金的成功經(jīng)歷，霍金面對(duì)挫折，樂觀和頑強(qiáng)是他成功的重要原因。
其實(shí)，不用說霍金這樣的科學(xué)巨匠，你、我、他人人都可以憑著樂觀的心態(tài)步入成功的殿堂。小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，我得了紅眼病，自然被老師“請(qǐng)”回了家。一開始我無比沮喪，甚至覺得前途一片黑暗，不好的念頭一起擠進(jìn)了大腦，覺得折磨我的并不是病痛，而是我自己。很快，我冷靜了下來。也漸漸想通了：“人生沒有什么過不去的坎！眼睛生病看不了書，但可以靜下心來想想平時(shí)上課不懂的問題啊！不管怎樣，應(yīng)該樂觀！”一個(gè)多月里，雖然我天天躺在床上，但我有效地利用這段時(shí)間，病好后參加的升學(xué)考試成績(jī)很不錯(cuò)。這段親身經(jīng)歷讓我清楚地意識(shí)到，困難并不可怕，并不能把人壓垮，樂觀的心態(tài)、刻苦的努力是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾▽殹?/p>
穿過風(fēng)雨，才能見到絢麗的`彩虹；走過荊棘，才能嗅到芬芳的花香；翻過高山，才能看到炊煙裊裊的村莊……前方也許會(huì)困難重重，不管怎樣，應(yīng)該樂觀！
樂觀作文650字20
嘆路走三千，抵不過流年。昔日那些視若珍寶的記憶，被時(shí)光一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒磨滅，只殘留著零星的片段。
那是一年的冬天，晚上躺在床上。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，就是睡不著，我也更加心煩了，于是我打開窗，外面正在下雪，那美麗晶瑩的雪花隨風(fēng)飄落，看看那美麗的雪花，我不小心便跌入了回憶的漩渦。
打開回憶的大門，我看到我在一列火車上，外面飄著晶瑩的雪花，可今天的雪花，怎么看都像是充滿了血色的魔鬼，列車?yán)^續(xù)進(jìn)行著，突然毫無預(yù)兆的停了下來，停在這荒蕪一人的地方。我抬頭向窗外看去，鐵軌早已消失不見，取而代之的是一片雪白，連樹木都不堪重負(fù)彎下腰來。車廂里一片抱怨聲，在我周圍煩躁不安的乘客中，只有一個(gè)人與眾不同。別人怨天尤人，她卻歡天喜地;別人唉聲嘆氣，她卻又唱又笑;這是坐在我對(duì)面的一個(gè)七八歲的小姑娘，她趴在車窗前，驚喜地看著窗外的大雪，嘴里大聲唱著：像鹽像糖，“亮亮的雪花，像鹽像糖，白白的雪花”她的歌聲單純而滑稽。小女孩由她母親帶著，她微笑地注視著快樂的女兒，女兒的快樂也感染了她，她微笑回答女兒提出關(guān)于雪的一個(gè)又一個(gè)的問題小女孩用她的歌聲和笑容給人帶來歡樂。
到了晚上，母女倆互相依偎著入睡，我凝視著她們，似乎想起我和這對(duì)母女才講了不多幾句話，但她們像茫茫雪原中的一盒火柴，驅(qū)散了我的孤獨(dú)，憂慮和煩躁，在我心中，她早已不再是天真的小女孩，而是給人信心和希望的女神雅典娜。正是她的樂觀，讓她如此美麗!
風(fēng)出來，夢(mèng)碎。
一陣涼風(fēng)，把我拉回現(xiàn)實(shí)，我關(guān)上窗，搓搓早已變涼的手，躺到了床上，睡了過去
朋友，不要為生活中的一點(diǎn)兒小困難而難過，憤怒，它只會(huì)讓你失去理智，消磨你的信心，除此之外，你什么也得不到，用樂觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝它們，你!就是最美的。
樂觀作文650字21
我叫盛子航，我們盛氏雖不出名，但是曾經(jīng)還是一個(gè)國(guó)家的姓呢!我名字中的“子”代表第一名，“航”代表前途遠(yuǎn)航，爺爺希望我能夠永爭(zhēng)第一，前途廣闊。后來我發(fā)現(xiàn)，名字中的“航”和“航天“是一樣的，于是我就把名字翻譯成：盛氏家族第一個(gè)登天的人，難道爺爺有讀心術(shù)，可以讀懂一個(gè)襁褓嬰兒的夢(mèng)想嗎?
我的長(zhǎng)相很普通，細(xì)眉小眼紅鼻頭，嘴里總有說不完的廢話。引人注目的就是鼻梁上的那副600度眼鏡，和缺了兩顆牙的牙齒。幼時(shí)檢查眼睛，總是得不出結(jié)果，后來去了醫(yī)院體檢，結(jié)果顯示，1000度遠(yuǎn)視。從此，我架上了又厚又重的遠(yuǎn)視鏡。記得兩歲時(shí)得了急性腸炎，由于藥物反應(yīng)，10年后的我便缺了兩個(gè)牙根。使我本就不怎么好看的容貌雪上加霜。
我性格直爽，豪放，喜怒哀樂都掛在臉上，因此時(shí)常遭受長(zhǎng)輩們的炮轟指責(zé)，說我心直口快，不招人喜歡。但我可不這么認(rèn)為，有什么事情就說出來，那么多事請(qǐng)憋在心里，多難受啊，我跟什么人都能成為朋友，我對(duì)什么人都很友好。有人忘帶書本文具，如果我有多余，一定會(huì)借給他;同學(xué)有題不會(huì)，我總是很認(rèn)真的把所有解決方法都交給他;同學(xué)碰上了不開心的事情，我總會(huì)在空閑時(shí)間陪她聊天，開導(dǎo)她……因此，無論我在哪，都能交到朋友，我的朋友稱我為：自帶光環(huán)的小女孩。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是心大，最大的缺點(diǎn)也是心大。因?yàn)槲倚愿耠S和，所以同學(xué)們總愿意和我開玩笑，而我是個(gè)很當(dāng)真的人，所以總是和同學(xué)發(fā)生矛盾。但是生氣快，忘得也快，往往是我們吵到一半我就吵架的原因忘了，于是我就繼續(xù)和同學(xué)們快樂的玩耍。但是心大也給我惹來了不少麻煩。有一次我?guī)е顼埲ド涎a(bǔ)課班，結(jié)果回來時(shí)除了書包，什么都沒了，結(jié)果爸爸媽媽因?yàn)槲野装锥嗯芰藥资�，回來時(shí)將我一頓批評(píng)。因?yàn)樾拇�，每次考試我都能錯(cuò)一些我不該錯(cuò)的題目，不該錯(cuò)的都錯(cuò)了，該錯(cuò)的全對(duì)了。但我以后一定會(huì)改正自己馬馬虎虎的毛病，做一個(gè)膽大心細(xì)的人。
這就是我，樂觀且自帶光環(huán)的我。
樂觀作文650字22
“只要明天還在，我就不會(huì)悲哀;縱使黑夜吞噬了一切，太陽還會(huì)重新回來�！蓖魢�(guó)真詩中總是充滿著感慨人心的激昂與永不喪氣的達(dá)觀，管你知道還是不知道，愛惜還是厭惡，太陽都會(huì)天天升起。既然欣喜或煩憂世界都不會(huì)改變，為何不欣然面對(duì)每一天，以激昂達(dá)觀的心態(tài)來生活呢?
世界上有很多事物我們都不能改變，但我們卻可以將自己的心情從憂擾煩悶轉(zhuǎn)變?yōu)樾老矚g悅。
不管我們的心情是好是壞，都要一天天度過。有時(shí)候，心情好壞不在于周圍的人和事，而在于我們看待事物的角度和心態(tài)，“半杯水”的故事大家都聽過，但能真正做到的又有幾人?“只剩下一半水了”和“還有一半水”，這簡(jiǎn)短的兩句話卻傳達(dá)了截然不同的人生理念：前者是悲觀消沉，后者則是樂觀積極，不同的態(tài)度也會(huì)產(chǎn)生不同的效果：前者惶恐焦躁，后者欣然從容。
我們都想過得開心，那么面對(duì)生活中的各種境況，就扔掉那些多余擾人的擔(dān)憂與煩惱，始終保持積極樂觀的心態(tài)吧!
面對(duì)命運(yùn)的阻難，不要怨天尤人，須記得：生命必須有裂縫，陽光才能照進(jìn)來。
如果遇到困境，要以微笑迎之，微笑雖無法解決困難，卻能堅(jiān)強(qiáng)我們的心，使我們樂觀地面對(duì)人生�！吨袊�(guó)夢(mèng)想秀》上有一個(gè)女孩，她年紀(jì)輕輕，卻失去了雙臂。然而她最大的感染力不是她如何身殘志堅(jiān)，而是那時(shí)刻掛在臉上的笑容，她的笑是那樣的純美動(dòng)人!她獨(dú)身在上海刺繡為生，用腳!盡管已如此艱難，都沒有讓她失卻了臉上的笑容，她的樂觀怎能不讓人為之動(dòng)容?她的樂觀，也讓全國(guó)觀眾知道了有這樣一個(gè)純真堅(jiān)強(qiáng)地微笑著的天使，都愿意幫她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我們面對(duì)生活中的一些磕磕絆絆，是否會(huì)記得要以微笑迎之?我們都要記�。何⑿κ菑�(qiáng)心劑，快要支撐不住的時(shí)候想要重新堅(jiān)強(qiáng)，就要保持微笑，保持樂觀!
心中永懷樂觀，臉上常掛笑容，任何時(shí)候都不喪氣，任何時(shí)候都保持激昂。欣然面對(duì)每一天，只要生命還在，就不必悲哀。
樂觀作文650字23
讀了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，給我印象最深的人就是林黛玉，而從態(tài)。
林黛玉一生都在哭，不管是遇到好事還是壞事，她總會(huì)往壞處去想。在我看來，就是她的悲觀才造成了她于寶玉一段好姻緣的破滅，也是她的悲觀造成了她最后抱病而終的遺憾，更是她的悲觀使她一生也沒有享受過真正的快樂，這難道不都是因?yàn)樗粯酚^嗎？倘使她心胸開闊些，遇事多往好處去想，恐怕她的人生會(huì)有另一個(gè)結(jié)局吧！
桑蘭的故事大家耳熟能詳，最令我佩服的就是她那亙古不變的燦爛的笑容。不管在什么樣的時(shí)間，什么樣的地點(diǎn)，她都在使勁地?fù)]著手沖著大家笑。那笑容也許不是最美的，但最能打動(dòng)人，誰能想到這笑容背后藏著多少痛苦的經(jīng)歷呢？她曾經(jīng)說過：“我要用我的樂觀去幫助更多的人，讓他們像我一樣！”事實(shí)證明它的確做到了。在生活中，她樂觀的心態(tài)也回贈(zèng)了她許多。她當(dāng)上了主持人，當(dāng)上了奧運(yùn)形象大事，這些都是用她樂觀的心態(tài)贏來的。這件事證明了我們要有樂觀的心態(tài)。
曾經(jīng)聽過一件事，講的十幾個(gè)人不小心被所在了一間冷藏室里。不知不覺到了晚上，他們覺得越來越冷，都很怕被凍死，他們就在一起想：死了之后會(huì)怎么樣呢？等到第二天時(shí)，工作人員把門打開，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)人都死了。但令工作人員奇怪的是，他根本沒有把制冷的開關(guān)打開，冷藏室里的溫度也只是室溫，他們?cè)趺磿?huì)死呢？結(jié)果一檢查才知道，他們是被嚇?biāo)赖�！這個(gè)故事說明了悲觀是多么的可怕，它甚至可以致命。所以我們一定不要悲觀的想問題，要多往好處去想，這樣事情就會(huì)有另一種解決方法了！
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，有些人也總是不樂觀。在還沒有考試之前就總想著沒考好會(huì)怎么樣，其實(shí)她越這么想越緊張，最后的結(jié)果就是真的考不好了。倘若她樂觀些，想著自己考好會(huì)怎么樣，那他就很有自信，也許就真考好了！通過上面這些例子，都可以看出，樂觀對(duì)生活是多么的重要。所以我們一定要有一個(gè)樂觀的心態(tài)，讓生活變得更美好！
樂觀作文650字24
當(dāng)每一天的太陽射進(jìn)窗戶時(shí)，我快樂；當(dāng)經(jīng)過一番冥思苦想后攻克難題時(shí)，我快樂；當(dāng)看到別人因?yàn)槲业膸椭冻鲂δ槙r(shí)，我快樂。我是一個(gè)愛創(chuàng)造快樂的人，快樂，會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng)，而傳播。
媽媽說過：“樂觀是一個(gè)人一輩子的幸福和健康，一個(gè)人要是不樂觀，就會(huì)一無所成�！薄皹酚^+堅(jiān)強(qiáng)=成功”，相信大家都聽過吧。要是沒有樂觀的心態(tài)，就不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，也就不會(huì)成功，這不就應(yīng)證了俄國(guó)普希金所說的＂假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會(huì)來到＂嗎？同時(shí)也正如英國(guó)雪萊說的＂讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？＂難道他們說的不是真理嗎？要是沒有了樂觀的心態(tài)，就像花兒失去了色彩，就像小鳥失去了藍(lán)天，就像魚兒失去了河水……樂觀，是你受委屈時(shí)的爽朗一笑，是被別人惡作劇時(shí)的無所謂的一笑，是考試考差時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的一笑……
我記得曾經(jīng)同桌的書不見了，同桌一口咬定是我惡作劇藏了起來，那時(shí)的我百口莫辯，可箭頭還是指向了我，那時(shí)的我只好含著委屈給他道歉。后來書卻在他自己的抽屜里找到了，他滿懷愧疚望著我，我沒說話，只是輕輕的笑了。后來，閨蜜知道后說我太樂觀，太傻了，當(dāng)初被冤枉，要是別人早就哭了，而我卻跟以前一樣“沒心沒肺”地大笑，就像什么都沒發(fā)生一樣。我也不是傻子，這是我在學(xué)媽媽說的“一笑而過”而已。
月亮落下了，你還有太陽，你是一片遼闊的天空，遲早會(huì)升起希望；果實(shí)落下了，你還有種子，你是一方肥沃的土地，遲早會(huì)收獲成功；帆落下了，你還有槳，即使落下的是你唯一的那張帆，你也不應(yīng)像風(fēng)低頭；昨天今天落下了，你還有明天，一個(gè)個(gè)希望落下了，你還有新的希望可以爭(zhēng)取。
保持積極的人生態(tài)度，才能在人生的道路奮勇前行！
樂觀作文650字25
每個(gè)人心里都有兩種情緒，一種是樂觀，一種是悲觀。每天面對(duì)生活是樂觀還是悲觀？我覺得如果你沒有被驢踢過，你會(huì)選擇樂觀的面對(duì)生活。我們可以讓樂觀戰(zhàn)勝悲觀，讓悲觀和樂觀相互轉(zhuǎn)化。換句話說，每個(gè)娃娃都可以培養(yǎng)樂觀的性格。
有些人不想樂觀地面對(duì)生活，卻無法把悲觀的生活變成樂觀的生活。今天和大家分享一本秘籍，可以用殺手來形容。樂觀是一種能力，也是可以培養(yǎng)的，必須從調(diào)整認(rèn)知開始。蘇東坡的名句可以給我們很好的借鑒。人有悲傷和快樂，他們會(huì)分開，然后再次相遇。月亮?xí)儼祷虬l(fā)光，會(huì)變大或變小。沒有什么是完美的，即使是在過去。這句話提醒我們要意識(shí)到，生活并不是完美的，所以不要對(duì)人和事要求太高，這樣才能承受生活中的變化，讓自己有更多的希望和信心。悲觀情緒自然會(huì)逐漸消失，我們也會(huì)有樂觀情緒。
我有一個(gè)朋友，吳明升帥，認(rèn)識(shí)我很多年了，是個(gè)無可救藥的樂觀主義者。不管是什么大事，什么亂七八糟的事，他嘴里都會(huì)冒出一句話：沒事。記得考前一天晚上，同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒鞏固復(fù)習(xí)，他卻表現(xiàn)得若無其事，津津有味的看著第二天的《愛的教育》考試，人家也考了16級(jí)。像他這樣心理素質(zhì)優(yōu)秀，一直保持樂觀的人都是短命的。
根據(jù)研究人員在過去10年的跟蹤調(diào)查，與非常悲觀的人相比，非常樂觀的人死于任何疾病的風(fēng)險(xiǎn)要低55%。所以，想要活得更久，就要拋棄悲觀，選擇樂觀。
事實(shí)證明，以樂觀的態(tài)度看待挫折，會(huì)讓我們的思維更加靈活。更重要的是，一天路不通，樂觀的人不會(huì)撞南墻，也不會(huì)回頭，會(huì)轉(zhuǎn)向其他工作。他們希望成功。一件事做不好，就會(huì)激發(fā)從事另一份工作的創(chuàng)造力。
樂觀有益長(zhǎng)壽，既能化解尷尬，又能讓自己開心！
樂觀是一行直上云霄的白鷺，樂觀是沉船邊的一萬面白帆，樂觀是鸚鵡島上隨風(fēng)飄蕩的茂盛的小草，樂觀是化作春泥護(hù)花的小紅。
樂觀作文650字26
曾經(jīng)有人問我：“你看過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》嗎？”那時(shí)的我略帶尷尬吞吞吐吐的說：“沒有�！焙髞�，我私下借閱了《假如給我三天光明》，狼吞虎咽的讀著，恨不得把它給吃下去。可是愚蠢如我，輕狂如我，居然未曾領(lǐng)略到其中的奧妙。
后來，進(jìn)入社會(huì)，看到了各種各樣丑陋的社會(huì)現(xiàn)狀，居然大言不慚的說著讓自己瞎了雙眼的屁話，時(shí)間輪回，時(shí)間兜轉(zhuǎn)，見識(shí)到了社會(huì)中的種種現(xiàn)實(shí)，見慣了形形色色的人，其中就包括殘疾人，看到他們對(duì)健康的渴求，而我卻妄圖毀滅自己的健康，妄圖毀掉自己的幸福，偏執(zhí)而又可惡的念著：“瞎了才好�！弊约赫J(rèn)為不幸福，卻在時(shí)間的輾轉(zhuǎn)中明白了原來并非不幸福，只是未曾注意到過幸福，有時(shí)甚至想到了毀滅。
海倫·凱勒說過：“我一直都在哭自己沒有鞋，可是后來我發(fā)現(xiàn)有人沒有腳�！爆F(xiàn)在的我們一直都活在自己的四角天地之中，以短淺的目光審視著自己周圍的一切，這不禁讓我想起了：“墻角的梅，你孤芳自賞時(shí)，天作地便小了�！蔽覀兙头路鹗悄且淮卮亻_在凜冽的寒風(fēng)中的梅花，未曾見過過四方天地，執(zhí)拗的認(rèn)為自己是最美的，天地之間，仿佛只剩下自己，抹殺了周圍的一切美好。
有人說過：“我們一生中都在錯(cuò)過�！笔堑模e(cuò)過，錯(cuò)過人，錯(cuò)過事，錯(cuò)過一切的一切，只是當(dāng)時(shí)未曾發(fā)現(xiàn)這一系列的錯(cuò)過，-待到后來猛然回想起來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一切都已為時(shí)晚矣。未曾想過自己會(huì)變成什么樣的人，過著當(dāng)下，活在當(dāng)下。真真應(yīng)了一句話是：“愛憧憬，未努力�！庇腥苏f什么享受當(dāng)下，享受一切，卻不知這僅僅失意的人給自己尋找的宣泄口。假如有人問你：“你為自己找到宣泄口了嗎？”聰明如你是萬萬不會(huì)給別人落下口實(shí)的，你會(huì)假裝很高興地樣子說：“找到了啊，早就找到了。”可是人后的你，卻一直都找不到積極向上的方式，找不到宣泄的口岸。
生活教會(huì)了我們什么？是現(xiàn)實(shí)，所以親愛的你，揚(yáng)起你自己的帆吧！未來，就在那波瀾壯闊的大海里，沿途的風(fēng)浪是勝利的樂章提前奏響的前奏。
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