回憶中的感悟作文(通用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的回憶中的感悟作文(通用6篇),歡迎大家分享。
回憶中的感悟作文1
倚天照;o數(shù),流水高山心自知。
第一次看到這句詩是在一篇高考作文《古人不遠(yuǎn)》中,還記得,第一眼看到它,那“倚天照!彼淖直闵钌畹乜倘肽X海,那樣的超然,不似陶潛的“不為五斗米而折腰”,卻有獨特的,不遜與其的雄渾;那樣的豪邁,不似李太白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,卻有別出心裁,其不能比肩的氣魄;那樣的追求,不似王勃的“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志!眳s有無與倫比的淡薄……
每一次看到,每一次讀起,都有一種迷蒙,神秘的感覺。直至今天,又一次看到,依舊給我心靈無比的震撼。卻不似當(dāng)初看見的超然,豪邁,淡薄了,另一種感覺不覺間涌上心頭,那是什么?噢,對了,是自然。對,就是自然。曾國藩當(dāng)年寫下這首詩時的心情就是自然吧!那種看盡世間繁華后的自然吧!
那自然又是什么呢?它僅僅是花開花落的無聲,草長鶯飛的生機;還是云卷云舒的暢達(dá),波瀾壯闊的宏偉嗎?
想著,想著,不經(jīng)意間回到了最初孩提時代玩耍的地方,真是物是人非事事休啊!小時候的伙伴早已不知蹤影,昔日歡樂的時光早已消失不在,環(huán)顧四周,手指不覺撫上那面充滿著世態(tài)滄桑,枯黃早已代替了那記憶中的白皙,墻角早已不復(fù)往日的平滑,坑坑洼洼的就像黃土高原上的千溝萬壑,肆無忌憚的哭,不拘一格的笑早已隱沒在歷史的長河中……回想當(dāng)初,才覺原來我們早已變了太多太多,太多的追求早已偏離了靈魂的重心,孩提時代的赤子之心早已蒙上了一層陰霾,被世事的繁華與喧囂感染,墮落,終不復(fù)往日的單純……
無邊的霧靄遮擋住了陽光的燦爛,卷歸的鳥兒展翅向風(fēng),我靜靜地佇立在墻角,呆呆地仰望天空,天越來越黑,黑壓壓的一片,今夜又是一個沒有星光的夜啊,黑色成了世間最后的顏色,沒有一絲的光明,黑暗中,一片落葉悄然滑落在我肩膀,順著我的身子落下,我被這一點點蒼涼牽動了心弦,彎腰拾起,凝視著,她正竭盡全力地向世間展示著最后的美麗,曾今的生意盎然,曾今的熱烈奔放,也只能為這世間上演一幕生命的哀歌,望著他的目光不覺帶著幾分憐惜,幾分傷感,幾分復(fù)雜……忽然,一束燈光照射在她身上,我看到了,我看到了!那無名花樹上正結(jié)著稀稀落落的青色的果實,剎那間,我仿佛看到了那殘花的靈魂在果實上飛舞,旋轉(zhuǎn)……她在微笑,笑得一如當(dāng)初曾國藩寫下這氣壯山河的詩時的自然,笑得一如童心未泯的赤子之心。我明白了,在一念間,我明白了,自然的真諦。
自然本虛無縹緲,它是花開花落的無聲,草長鶯飛的生機,云卷云舒的暢達(dá),波瀾壯闊的宏偉,它又不是,只因一顆心,一顆赤子之心。讓它有了意義,隨心而欲,隨心而動,以赤子之心面對世間任何事,只要自己開心,那就是自然;傾盡所有,付出一切,以不可動搖的執(zhí)著去做任何事,只要自己不悔,那就是自然……
倚天照;o數(shù),高山流水心自知。嘴里不停的念著,念著,我仿佛看到了未來……
回憶中的感悟作文2
六月,思緒總是在時光的長河中溯游而上。
四年前我把阿媽、家和故土裝進(jìn)心里,背上行囊,千里之外的紹興成了我漂泊的第一站。雖然心理有所準(zhǔn)備,但在陌生的環(huán)境里所有的一切都超出了我的承受底線,只有淚水與我終日相伴。稚嫩的心靈在孤獨無助中煎熬。在這個時候,是你們讓這顆空蕩蕩的心有了著落。一個眼神,一句話,讓我心生溫暖,快樂的種子悄悄地發(fā)芽。
而今天,這個女孩就要離開生活了四年的母校,一種溫度熨燙著我和我的同學(xué)、老師。離別給這火紅的六月增添了一絲傷感的氣息。輕風(fēng)吹來了四年的記憶。記憶里我從脆弱到堅強,從稚嫩到成熟;記憶里有同學(xué)的關(guān)心和師長的愛護(hù)。
清楚地記得剛到學(xué)校的那一幕。對家人的想念讓我對這個陌生的環(huán)境沒有應(yīng)有的好奇,也無暇認(rèn)識身邊的新同學(xué),整天抱著家人的相冊一個人躺在寢室的床上,無聲地哭泣。一次,班主任老師來寢室看望同學(xué),我很不好意思,立刻翻過身去朝墻“睡”著了。不知怎的,淚水反而更不聽話,打濕了床單。我聽見老師在床邊坐了下來,用手輕輕地在我背上拍了拍,然后就起身出去了。下午,老師把我悄悄地叫過去,笑著問:“想家了吧?”我沒有說話,臉上已寫滿了答案!捌鋵嵜恳粋同學(xué)都跟你一樣,想爸爸媽媽。既然已經(jīng)來到這里,就要學(xué)會堅強。同學(xué)和老師都會像家人一樣對你的,只是你沒有來得及體驗。”看著我沒有反應(yīng),老師又出了個主意,“要不這樣,以后心情不好的時候,你來找我,那個時候我不是你的老師,而是你的傾聽者、好朋友。”我的淚早已流了下來了。老師摸著我的頭笑著說:“好了,把眼淚擦掉,笑一個吧。如果你用樂觀的心情去看新學(xué)校、新同學(xué)、新老師,你肯定會有新的發(fā)現(xiàn)。”從那天開始,我似乎覺得自己不孤單了,我笑了!
一顆心蘇醒,開啟一段新的生活,而生活永遠(yuǎn)不會拋棄努力上進(jìn)的心。四年了,有過沮喪,有過艱辛,有過苦悶,而最終收獲的是幸福、快樂和成績。這其中,老師和同學(xué)給我的太多太多……
那次我滿臉痤瘡,看著鏡子里的自己,巨大的自卑感排山倒海般壓在我的心頭。一個女生,還能遇到比這更讓人抬不起頭來的事嗎?不敢告訴家人,怕他們擔(dān)心;不敢讓同學(xué)看到,怕他們嘲笑;不敢讓老師看到,怕自己尷尬。連食堂也好幾天沒去,我一個人在寢室里發(fā)呆。然而在這段時間里,我卻沒有看到同學(xué)眼中異樣的目光,他們嬉笑打鬧,甚至還拉我一起玩。沒有人說起我自己都不敢正視的臉,似乎他們從來沒有發(fā)現(xiàn)過我臉上的`一切,我先前擔(dān)心的事情都是多余的。后來我不再害怕見人了,終于同意老師帶我去醫(yī)院治療,從此這張臉上除了讓人討厭的痤瘡?fù),又多了一樣(xùn)|西——微笑。每次從醫(yī)院回來,我總能看到同桌漂亮的字跡留在自己的筆記本上,那是平時并不認(rèn)真的他幫我做的筆記,上面的每一個字都撥動著我的心弦。是啊,有這樣的同學(xué),我還害怕什么呢?
我最可敬的老師,我最親愛的同學(xué),在畢業(yè)臨別的時刻,除了和你們一樣的眷戀,我更多的是感到幸運,你們都將是我記憶中的主角。這個六月將在此定格……
六月,注定是一個離別的時節(jié)?上Я诉@暖暖的輕風(fēng),和煦的初夏陽光,離別的淚眼把這個本來溫潤的季節(jié)弄得發(fā)酸,發(fā)澀?墒牵倚闹蟹置饔幸环N暖意與六月相合。
回憶中的感悟作文3
六月,是一場充滿燥熱的,充滿愉悅的,充滿激昂的夏日旅途。
夏日炎炎,我被刺耳的鈴聲吵醒,便到學(xué)校的電教室集合,雖然不知道集合的目的是什么。我來到門口,同學(xué)們都頂著毒辣的太陽,“那么大太陽,還讓不讓人活呀!我們來這里干什么的?”被太陽曬得受不了的同學(xué)們抱怨不已。
這時,我們的目光都匯聚在電教室門口,一個個身影從電教室里走出來,是我們的師兄師姐們!瞧!他們的表情是肅穆的,他們走出來的每一步,都踏著獨有的自信,勇敢與沉著。我們?nèi)w不由自主都站直了,望著他們的身影,聽著他們喊出那震感人心的口號,喊了一遍又一遍,充滿力量的聲音響徹了整個校園。我們的目光始終落在車上的師兄師姐身上,在汽車啟動的那一刻,我們?nèi)脊钠鹆苏,這個掌聲是送給他們的,為了他們的自信!為了他們的勇敢!我們目送走了他們。
外面的太陽依然高高掛起,也沒有了云層,放眼望去,晴空萬里。這時,吹來一陣陣微涼的風(fēng),為我們拂去身上的一點熱氣。我想,這是六月的風(fēng)給師兄師姐們帶來的祝福吧。
三天的中考,在食堂里,九年級的考生們,吃得非?,每次都匆忙地吃完飯,又在在這匆忙中,又跨上了中考的旅程。
這天,雨,下得也不算大,卻沾濕了整個操場。放學(xué)過后,我們來到校門口,只為迎接師兄師姐。不一會,門口傳來一陣陣車聲,大巴車緩緩地駛進(jìn)來。門開了,掌聲徹底地響了起來,我們把掌聲送給他們的歸來,只見師兄師姐們臉上也沒有了嚴(yán)肅與緊張,而是洋溢著快樂與自信!面帶微笑的他們,經(jīng)歷了自己人生的一次重要轉(zhuǎn)折點,結(jié)束了初三的生活,即將開始高中的旅途。
雨,停了,太陽出來了,在這個校園里,他們走了,卻也讓一群群學(xué)弟學(xué)妹成長了,明年的六月也將是一個收獲的季節(jié)。
六月,時而燥熱,時而溫和。燥熱是為了激情,溫和是為了雨過天晴的愉悅。
下一個六月,又會開始,我們即將又踏上各自的旅途……
回憶中的感悟作文4
六月,你緊閉的睫毛上。垂?jié)M了哀傷。
六月,天下了雨,雨好大,淚好咸。
我說了些了什么?呆呆的看著手,混黃的光線。透過空隙,看到了陰霾的天氣,有雨,有霧。天突然的變白了。像雪一樣白。閃電和雷聲的音符也是白的。是慘白的。我單薄的喊叫被淹沒在這片你離開的土地。泥濘的水,浸濕了整個褲角。泥斑落滿了衣裳。就像個流浪的孩子。拼命想抓住奔跑的依靠。我追了好久也追不到,你縹緲脆弱的像。想伸手親吻你占滿哀傷的睫毛,想說對不起?伤榱耍屛业男挠采奶。于是,像個已老去的孩子。很孤獨無助。
六月,這里不是個多雨的時節(jié),天不知怎么了?總是毫無預(yù)兆的下。就如你毫無預(yù)兆的走。我不知道你究竟去了那里?也不知道那里會不會適合多病的你。你要好好的。
不知道你有沒有時間想我?想不聽話的我。想起你說過的話夾雜著意味深長的味道。你說“我手中握的鳥。是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!币灿浀哪阏f“這個世界所謂的諾言,只是說過的話罷了,沒有什么特別的含義,就如同說吃飯一樣。頻率很高!蹦阏f你會變成星星看著我。我說你在演對白?墒俏椰F(xiàn)在找不到是那顆。閉著眼,淚流。想起你的模樣,你的笑,你的表情?涩F(xiàn)在你留給我的只有孤寂,它就是我全部感覺。如同只剩我一個人在墓地。呆呆的。我現(xiàn)在只是想你了,我想你想累了。就蜷縮在墻角下。雨落下來了,它落下的姿態(tài),可以被看見,卻不可以被固定,我又試著把放在離與很近的地方。就這樣看著,直到眼里有了潤濕的味道。
雨下大了。我走進(jìn)雨中。雨在我身上蛇一樣滑動。風(fēng)安靜的在睡覺?粗涤牡奶炜眨艺也坏叫切,找不到。這是你走后的第一場雨,他們說你會回來;貋硪惶。我可以見到你。也說雨是你靈魂的哭泣。是嗎?可我已等了好久,你在哪兒呢?雨簾中。我看到了一朵花在開放,是透紅的血色,而花的盡頭是你如水的容顏。我跑向你,你的容顏就越清晰。我乞求風(fēng)不要在睡了,讓他送我到你在的地方。不為什么?只為你?赡銋s突然與我背到而馳,我只能看著你離我越來越遠(yuǎn)。心痛的感覺連聲音都喑啞。有是誰給我使了定身魔法,只能眼睜睜的看著你走,連流淚的機會都沒有。是這一切來的太突然,還是我根本未學(xué)會長大,或是我根本未長大。我乍然睜大眼睛,并將淚水投映得嘆息般深沉而凝重。我就是孤寂沉默中的無奈者。就如那年冬天被我丟棄的蘋果般,沒有可能逃脫自己。一個人。呆呆地。在空地上。四周都是黑萋萋的。
他說“我在雨中奔跑,跑過這個小鎮(zhèn),每一條小道。是為了尋找墓地”對嗎?是吧墓地被各種囈語遮蔽的墓地,擺在那里,像一個廢棄的玩具。就如同我。這時,雨裹怏著一陣濕氣涌進(jìn)身體里來,滑到我的臉。我感到內(nèi)心有朵花在微弱的顫抖。我看到水花撞擊地面時,你從雨中穿過。而我卻不能在動。因為心已痛的麻痹。
雨停了時候,你留給我的微笑,仿佛薄薄的刀片,滑破手指,滑傷心臟。我著遠(yuǎn)方的天空,我想我要學(xué)會堅強。
于是,在這個六月,我蛻掉了幼稚外殼,從我單薄的青春走過,穿過那些時隱時現(xiàn)的悲喜與無常。
這個世界沒有誰可以真的永遠(yuǎn)陪誰,對于未來的世界我們能確定的只有自己。能永遠(yuǎn)依靠的也只是自己。那怕是父母。
回憶中的感悟作文5
當(dāng)天空中飄下一團團小棉花時,我不禁愣住,六月怎么會飄下這本是一月才會落下的雪花。向上望去,笑意在我眼底越來越濃!敖憬悖焐蟻,我們一起玩!”
“你們兩個小丫頭,真是古靈精怪!還不過來幫我照顧這‘六月雪’!蔽业恼Z氣越發(fā)嚴(yán)肅,兩個人一溜煙的閃到我的身邊,逗得我哈哈大笑!敖憬,你很久沒有那么開心的笑過了!眱蓚人呆呆的望著我,我回過神來,發(fā)現(xiàn)倆人已經(jīng)在‘六月雪’邊精心地修剪了。枝條不再油綠,葉子也干枯發(fā)黃,我實在沒有辦法開心起來。我和她的友誼就這么結(jié)束了么?心里一陣酸楚。
她,是我的第一個閨蜜。我們的相識說來也奇怪,仿佛是相識了幾年的老友,或許是我的熱情開放,或許是她的活潑開朗,總之一節(jié)體育課讓我倆的心拉近了不少。那節(jié)體育課在我們的歡聲笑語中過去了,是那么美好。但如果知道后來的結(jié)局是那么悲慘,我想我一定不愿擁有那節(jié)體育課。
一個星期后,她告訴我——初三她要離開。我一直當(dāng)它是個玩笑,她也毫不在意,我們依然打打鬧鬧。終于期末考到來了,我才明白她是真的要離開,我們在彼此的同學(xué)錄的留下最美好的祝福,我送她一條精美的手鏈,她送我一盆她照顧了很久的‘六月雪’。期末考試中,我和她都很慘,我知道自己太放任自己,也因為她,我必須加倍努力,為了我們那三十年找回彼此的約定。
‘六月雪’凋零了,死去了。我和她的友情也不會結(jié)束,因為,有我和他共同的栽培和照料,我相信我們一定會再次見面,因為你答應(yīng)過我,你一定會找到我,就像一年前我找到你那樣!
約定,承諾,一定會在不久的將來兌現(xiàn)!但現(xiàn)在,我想我必須努力,為了約定,為了自己。
回憶中的感悟作文6
經(jīng)歷了春天的萌發(fā),夏天的生長,六月就是花的季節(jié),詩的海洋。但繁盛的生命中卻蘊藏著清淺的歲月、安然的時光。
行走在陌上,到處散發(fā)著花兒的清香。玫瑰,月季,薔薇……鑲嵌在綠叢中,嫣然一片,構(gòu)成了一幅五彩的畫卷。香花點綴歲月,歲月溫暖心懷,于是心底積滿了素雅與清香,增添了從容與恬淡,F(xiàn)世安穩(wěn),暗香浮動。
小麥已成金黃,與藍(lán)天白云相得益彰,蒼穹之下又是何等的氣魄大方。如果說香花是風(fēng)情萬種的明媚,那么,麥浪則是書寫歲月的詩行。蝴蝶翩躚其間,人們穿梭中間,飽滿的顆粒滾落在粱袋里。又是一個豐收年,讓人笑容滿面。
草色富有立體的層次,淺綠、淡綠、濃綠、墨綠……是風(fēng)兒飽蘸了雨的墨汁,潑灑成了這樣的畫面。青蛙鉆在草叢里,呱呱地奏起了樂曲。
農(nóng)家小院里又是別樣的盎然情趣。西葫蘆匍匐在地,碩大的葉子如一張張綠傘,投下了陰涼,呵護(hù)著一朵一朵金色的小花,沒幾天,紡錘似的果實爬滿莖葉間,透著光澤,散著光芒,讓人喜不自勝。黃瓜也不甘示弱,藤蔓攀滿了搭著的架子,碎碎的細(xì)葉,俏皮的小花,滿身細(xì)刺的嫩瓜,摘一個握在手里,雖有點扎人,但那種乖巧的模樣,實在叫人可親。咬一口在嘴里,甜盈盈,脆生生,不由得舌頭生津。西紅柿,茄子,豆角……也趕趟兒似的,一個個滿目生輝,競相展示它們的風(fēng)采。杏兒卯足了勁,憋紅了臉,一串串、一顆顆挨挨擠擠,散發(fā)著濃郁的芬芳,勾引著人們?nèi)フ?/p>
陌上花開,小院生輝。金色的圓月下,藍(lán)藍(lán)的夜空中,于瓜架前石桌旁,煮一壺香茗,品一縷花香,看孩子嬉戲,聽蛙鳴蟲唱,笑語盈盈,醉意蒙蒙,或細(xì)數(shù)花隙中斑駁的光影,或回味逝去的美好年華,靜謐而深沉,溫婉而清雅,仿佛置身于溫馨的搖籃中,在清淺的時光中,晃悠著多彩的季節(jié),沉醉著六月的安然。
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