我的同學(xué)作文750字
“嘿!今天誰(shuí)又活到頭了?把`天`給捅了。”我小聲地向同桌詢問。
我問這樣的問題并非沒有原由,只見老師“怒發(fā)沖冠”地站在講臺(tái)上,瞪著大大的圓圓的球般的眼睛,睫毛向前伸長(zhǎng)了n倍,面部肌肉隱隱地抽搐著,嘴都撇到了后腦勺。如有人不認(rèn)得她,必會(huì)認(rèn)為她就是傳說中的“兇神惡煞”。
“大概是林羽吧!”“不可能!林羽是老師的`愛徒`,學(xué)習(xí)也好,怎么可能惹老師生氣呢?”
做個(gè)簡(jiǎn)介吧!林羽:同班同學(xué),現(xiàn)年14歲。男。一直是我班的模范學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)未出過前三名。深受老師信賴。
“他如何惹著老師了?”“我聽說,昨天下午,老師去開會(huì),留他當(dāng)值日生。結(jié)果他卻與同學(xué)們?cè)诮淌依雉[了起來(lái),正巧,校長(zhǎng)和主任經(jīng)過咱班,把他們逮個(gè)正著。這不,昨天晚上老師給他一頓大罵。單單是這樣也算不了什么,也不知道他昨天吃了什么熊心豹子膽,還與老師頂了幾句嘴,今天可把老師氣壞了。”
“周峰,你和韓賀舟嘟囔什么呢?”
我倆立即“正襟危坐”。心想:可不是么,老師說話都帶顫音了。但又轉(zhuǎn)念一想,林羽是我班的班長(zhǎng),他的名字好象涂了膠,粘住老師的嘴終日不離,什么“都要向林羽學(xué)習(xí),他是你們的榜樣……”把我們的耳朵都要磨出繭子了。但是呢,我們也比較信服他,因?yàn)樗腵學(xué)習(xí)成績(jī)實(shí)在是好,我們也沒資格向他“挑釁”。不過,最近一段時(shí)間總有一些不好的傳言溜入我的耳朵里:林羽總愛與同學(xué)打鬧,林羽總趁老師不注意做壞事,表里不如一,裝摸作樣……”我開始還不信,但是漸漸的,他的好處似乎被那些傳言磨滅,并不是我的意志不堅(jiān)定,而是一人說你不對(duì),那也許是他的錯(cuò)。那五個(gè),十個(gè),乃至全班的的人都說你不對(duì),還能是他們都錯(cuò)了嗎?今天的事例恰巧把他的惡行抖出來(lái)了?!真是“畫龍畫虎難畫骨,知人知面不知心吶!”這么“好”的林羽也會(huì)干出這種事。
看來(lái),日后交友要先交心!
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