時間怎樣地行走作文900字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的時間怎樣地行走作文900字，歡迎閱讀與收藏。

　　墻上掛鐘曾是我童年最愛看的一道風景，我對它有一種說不出的崇拜，因為它掌管著時間，我們的作息似乎都受著它的支配。我覺得左右搖擺的鐘擺就是一張可以對所有人發(fā)號施令的嘴，它說什么，我們就得乖乖地聽。到了指定的時間，我們得被父母吆喝著去睡覺。雖然說有的時候我們還沒睡夠不想起來，我們在戶外的月光下還沒有玩夠不想回屋睡覺，都必須因為時間的關系而聽從父母的吩咐。他們理直氣半壯地呵斥我們的話與掛鐘息息相關：“都幾點了，還不起床！”要么就是：“都幾點了，還在外面瘋玩，快睡覺去！”這時候，我覺得掛鐘就是一個拿著煙袋鍋磕著我們腦門的狠心的老頭，又兇又倔，真想把它給掀翻在地，讓它永遠不能再行走。在我的`想象中，它就是一個看不見形影的家長，嚴厲而又石板。但有時候它也是溫情的，比職除夕夜里，它的每一聲腳步都給我們帶來快樂，我們可以放縱地提著燈籠在白雪地上玩?zhèn)�盡興，可以在子進鐘聲高響后得到夢寐以求的壓歲錢，想著用這錢可以買糖果來甜甜自己的嘴，真想在雪地上暢快地打幾個滾。

　　我那時天真地以為時間是被一雙神秘的大手給放在掛鐘里的，從來不人為那是機械的產物。它每時每刻地行走著，走得不慌不忙，氣定神凝。它不會因為貪戀窗外鳥語花香的美景而放慢腳步，也不會因為北風肆虐、大雪紛飛而加快腳步。這的腳，是世界上最能經得起誘惑的腳，從來都是循著固定的軌跡行走。我喜歡聽它前行的聲音，總是一個節(jié)奏，好像一首溫馨的搖籃曲。時間藏在掛鐘里，與我們一同以歷著風霜雨雪，潮漲潮落。

　　我上初中以后，手表就比較普及了。我看見時間躲在一個小小的圓盤里，在我們的手腕上跳舞。它跳得靜悄悄的，不像墻上的掛鐘，進行得那么清脆悅耳，“滴答――滴答――”的聲音不絕于耳。所以，手表里的時間總給我一種鬼鬼崇崇的感覺，從這里走出來的時間因為沒有聲色，而少了幾分氣勢。這樣的時間仿佛也沒了威嚴，不值得尊重，所以明明到了上課時間，我還會磨蹭一兩分鐘再進教室，手表里的時間也不因此顯得有些落寞。

　　后來，生活變得豐富多彩了，時間棲身的地方就多了。項鏈墜可以隱藏著時間，讓時間和心臟一起跳動；臺歷上鑲嵌著時間，時間和日子交相輝映；玩具里放置著時間，時間就有了必分游戲的成分；至于計算機和手提電話，只要我們一打開它們率先映入眼簾的就有時間。時間如繁星一樣到處閃爍著，它越來越多，也就越來越顯得匆匆了。

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