中考心得作文1500字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的中考心得作文1500字，希望對大家有所幫助。

　　剛剛過去的期末考試算是對初三學(xué)生中考前的一次摸底，老師們的目的很明顯，就是盡可能的讓學(xué)生暴露出普遍存在的問題，所以有些學(xué)生考得不是很好也不要氣餒了，這么重要的一次考試?yán)蠋熢俨蛔屇愣喾赶曼c錯那老師就是犯錯嘍！反過來想一下，如果我們明白了老師們的心思，而自己考得又是很理想，然后你的寬大的心胸里就老是抓著自己這次的成績不放，我說你這不是2了嗎，作為一個要應(yīng)戰(zhàn)中考的人了，一定要知道自己什么時候該做什么事，然后還得去控制的了自己，我告訴你，這一點你要是能做到了中考雖然還沒考但是我敢說你考不差。行了，不羅嗦了，我說說我這個帖子的意思吧，我把這一次考試中大家暴漏的問題指出來，各科的都有，然后你要做的就是針對自己存在的問題制定以下自己的補短計劃。

　　語文】閱讀中多一些自己的思考

　　像根據(jù)內(nèi)容提示默寫詩文名句這種理解型記憶默寫，難得有學(xué)生滿分，這個在中考的時候一定要做到不丟分；對詩句的理解，暴露出學(xué)生缺少人文底蘊，許多學(xué)生不能把握其象征含義，這就是說孩子們對詩句下的功夫多是放在了記憶上，而理解的卻太少了，其實沒多少詩句，詩句所蘊含的意思也沒有那么難理解，而如果理解的深刻了，不僅僅有助于記憶更有助于培養(yǎng)詩詞的閱讀感和理解能力；有的考生甚至對詩歌閱讀的一些基本常識一無所知；現(xiàn)代文閱讀欠方法，表達不準(zhǔn)確；許多學(xué)生將文章寫成“半敘半議”類的“四不像”文章。

　　對此，給出了下一階段復(fù)習(xí)的建議：讀好書，多觀察生活，在閱讀中多一些思考感悟；“文無定法亦有法”，針對某種文體，某種類型的閱讀題，通過練習(xí)，自己總結(jié)歸納一些答題規(guī)律、方法、技巧，自己遇到自己也無法解釋的問題請教老師。

　　數(shù)學(xué)】學(xué)會用知識解決實際問題

　　在這次初三的期末考試中，很多老師發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對數(shù)學(xué)概念理解不透，部分學(xué)生幾何論證欠嚴(yán)密；運用所學(xué)過的.數(shù)學(xué)知識去分析和解決問題的能力還比較欠缺。

　　接下來要加強下面幾個方面。

　　一是加強計算能力的訓(xùn)練，提高計算的速度和準(zhǔn)確度。二是做好基本概念、定理、公式、法則等核心內(nèi)容的復(fù)習(xí)，并能領(lǐng)悟其中的數(shù)學(xué)思想方法。三是培養(yǎng)自己的“實驗”和“猜想”的能力；學(xué)會用數(shù)學(xué)眼光發(fā)現(xiàn)和提出問題，有意識地用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決所遇到的問題，提高使用數(shù)學(xué)的意識和能力。

　　英語】多做限時閱讀練習(xí)

　　這次考試導(dǎo)致學(xué)生聽力錯誤的原因主要是對話中的人物關(guān)系沒搞清楚、短文細節(jié)聽后遺忘。其他方面，單詞拼寫錯誤、名詞的可數(shù)與不可數(shù)混淆、名詞單數(shù)復(fù)數(shù)使用錯誤、同根形容詞的意義混用、固定搭配和固定短語記憶不準(zhǔn)確、兩種句型的糅合、做完形填空不能兼顧前后文的內(nèi)容一致性等，也是考生常見的錯誤。

　　建議初三學(xué)生，在做聽力練習(xí)的時候注意培養(yǎng)邊看試卷邊做選擇的能力；多做限時閱讀練習(xí)，以便提高閱讀速度。在此后的復(fù)習(xí)過程中，要注意基礎(chǔ)知識的梳理，尤其是詞匯的整理和補漏，還要注意單詞在不同的語法環(huán)境中的變化和用法，對沒有完全掌握的語法知識明確了解并要在使用中強化，再輔以適量的針對性閱讀練習(xí)和翻譯練習(xí)，英語水平一定會有較大的提高。

　　物理】提高識圖和運算能力

　　說一個非常細微的問題，但是如此細微的地方往往是你本不該丟分的地方卻丟了分，學(xué)生在解題時，往往對一些看似熟悉的題目思想上不夠重視，光想著如何得出結(jié)果了，當(dāng)然結(jié)果是沒錯，但是你做題的步驟卻忽略了，老師改卷子看到你的解題過程很單薄肯定會扣分了。此外，在這次期末考試中，還發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生不能從物理圖像中選擇有效數(shù)據(jù)進行計算，從而直接影響答題的最終結(jié)果。學(xué)生不能正確運用力和運動的關(guān)系解決實際問題，也是普遍存在的現(xiàn)象。學(xué)生運算能力、綜合運用知識的能力和估測能力都有待提高。其實這些能力你看被我說起來你會覺得很復(fù)雜似地，但是其實哪有那么復(fù)雜，練得少啊。

　　根據(jù)這一階段暴露出來的問題，下一階段如何復(fù)習(xí)？對一些通過畫圖和計算才能得到結(jié)論的題目，要注意運算技巧和方法，這樣才能縮短答題時間，提高答題的正確率。利用寒假，將初中重要知識點、例題整理歸類并努力做到熟練識記。

　　化學(xué)】養(yǎng)成良好習(xí)慣，不因小失分

　　考試暴露出學(xué)生對物質(zhì)的分類、元素、分子、原子及結(jié)構(gòu)、質(zhì)量守衡定律、金屬活動順序、溶液等概念的理解和應(yīng)用出現(xiàn)了許多障礙，不能準(zhǔn)確利用所學(xué)化學(xué)知識和理論解答試題中出現(xiàn)的問題。

　　建議強化“化學(xué)用語”的針對性訓(xùn)練；在實驗探究題中，要大膽猜想和發(fā)現(xiàn)問題，把所學(xué)的實驗原理、實驗裝置和實驗方法進行內(nèi)化和遷移。學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中，要重視培養(yǎng)自己好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，避免因非智力因素造成無謂的失分。

　　希望中考取得好成績！

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