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      高二作文:無(wú)法定義作文1500字

      時(shí)間:2018-04-06 09:18:40 散文詩(shī)歌作文 我要投稿

      高二作文:無(wú)法定義作文1500字

        高二作文:無(wú)法定義

      高二作文:無(wú)法定義作文1500字

        廈門(mén)集美中學(xué)高二年1班李偉玲第一次看到他是在臺(tái)灣某電視臺(tái)的MTV新人首播欄目上。銀幕上的他不像當(dāng)今眾多明星那樣對(duì)著鏡頭傻擺酷,沒(méi)有因?yàn)橄霌碛幸粋(gè)引人注目的造型而穿上稀奇古怪的衣服,取而代之的是寫(xiě)著”YIDA”的單色T-Shirt和直筒牛仔褲,讓我最欣賞的一點(diǎn)是他的音樂(lè)沒(méi)有追逐大量流行的電子元素,也不拼命做時(shí)下方興未艾的Hip-hop及R&B,而是回歸搖滾原始的精神,跨越古典、搖滾和流行的微妙界限,創(chuàng)造了屬于他自己無(wú)法定義的風(fēng)格。背著一把吉他肆恣地游蕩在滿(mǎn)載音符的空氣中,這便成為他無(wú)法定義的形象,無(wú)法定義的黃義達(dá)。我至今仍被他獨(dú)特自然的嗓音所吸引。如沙漏中輕松地流淌著略粗的沙粒一般,溫柔而不失剛硬。極具爆發(fā)力及感動(dòng)聲線(xiàn)的唱腔,其中又滲透著絲絲沙與沙之間細(xì)微的摩擦聲讓人感嘆著他在音樂(lè)上的成熟個(gè)性,在跨越城市與生命的種種交錯(cuò)的漂浪感受。我有個(gè)習(xí)慣,就是在欣賞一首歌時(shí),關(guān)注更多的并不是歌手的演唱,而是伴奏的成分——它所使用的樂(lè)器,或每一種樂(lè)器所演奏的節(jié)拍,或是各種樂(lè)器音色的搭配等。倘若在聆聽(tīng)伴奏與聽(tīng)原唱時(shí)所感受到的情感與畫(huà)面相一致的時(shí)候,我想這才是最出色的音樂(lè)。在聽(tīng)了黃義達(dá)他那些無(wú)法定義的旋律之后,我不得不承認(rèn),那就是最出色的音樂(lè)!讹@微鏡下的愛(ài)情》中,鋼琴與電吉他的交錯(cuò),抒情與搖滾的結(jié)合構(gòu)造了波瀾起伏的內(nèi)心世界。有人贊嘆它是因?yàn)槁?tīng)到它時(shí)總會(huì)有落淚的沖動(dòng),我贊嘆它是因?yàn)樵谌魏螘r(shí)候想起這首歌的某段旋律時(shí),會(huì)有讓我沉迷于哀傷之中的情感波動(dòng)。這一切,是因?yàn)闊o(wú)法定義。當(dāng)眾多歌手早已為商業(yè)化炒作忙得不可開(kāi)交時(shí),聽(tīng)見(jiàn)黃義達(dá)的旋律立刻使我將他與他們所處的兩個(gè)世界看得一清二楚。一種為了金錢(qián)而音樂(lè);一種為了音樂(lè)而音樂(lè)。黃義達(dá),不是當(dāng)今歌壇中人氣最旺的歌手,但可以肯定的是,無(wú)法定義是他在流行音樂(lè)中獲勝的唯一籌碼。無(wú)法定義的音樂(lè)不僅僅只是無(wú)法定義,把心放在黃義達(dá)的音樂(lè)中仔細(xì)觀察的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的它還如此明亮,自然。

        學(xué)生點(diǎn)評(píng)

        描寫(xiě)生動(dòng)、傳神、細(xì)膩,充分發(fā)揮想象力使這文章看起來(lái)更具有活力。通過(guò)對(duì)黃義達(dá)音樂(lè)元素的`分析與對(duì)他嗓音的描寫(xiě)突出了黃義達(dá)從形象到音樂(lè)都表現(xiàn)出的那種無(wú)法定義的風(fēng)格,點(diǎn)明題意。

        文章富有真情實(shí)感,作者在生活中對(duì)所聽(tīng)到的流行歌曲不是像大多數(shù)人一樣只是聽(tīng)主旋律而是認(rèn)真分析里面所隱含的別的元素并有很深很深的感悟。而這些,在作者看來(lái)都是無(wú)法定義的卻也是最高尚的境界,不是為了金錢(qián)而音樂(lè)也不是為了音樂(lè)而音樂(lè)。作者用心去體會(huì)才會(huì)有如此之深的感悟。

        (廈門(mén)集美中學(xué)高二年2班莊知儀)

        [指導(dǎo)老師林春源評(píng)點(diǎn)]

        李煒鈴?fù)瑢W(xué)對(duì)音樂(lè)有特別的愛(ài)好,有特殊的天賦,在一次李清照詩(shī)歌專(zhuān)題公開(kāi)課上,她用音樂(lè)、用歌聲把李清照《一剪梅》中的“花自漂零水自流,一種相思,兩處閑愁”的意境演繹得淋漓盡致。她曾把她歌聲通過(guò)郵件傳送給我,希望老師備課、改作業(yè)累了的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)她的歌聲,這著實(shí)讓我感動(dòng)不已。

        是音樂(lè)、是旋律讓我認(rèn)識(shí)、了解了李煒鈴?fù)瑢W(xué)。

        她寫(xiě)了不少跟音樂(lè)有關(guān)的文章,《無(wú)法定義》是其中的一篇。

        作者崇尚個(gè)性,崇尚自我,崇尚自然,因?yàn)橛袀(gè)性,有創(chuàng)意,才夠味,才流行,才美,才有創(chuàng)意,才有生命力。

        黃義達(dá),這個(gè)有個(gè)性得讓人無(wú)法定義的男生,給了小作者一種新鮮的、有點(diǎn)兒震撼的、甚至激起共鳴的東西是簡(jiǎn)約、自然、不做作。他把個(gè)性表現(xiàn)得酣暢淋漓,自在簡(jiǎn)單的衣著,舒適而休閑,加上獨(dú)特的嗓音,以及演唱與伴奏樂(lè)器的完美配合,十分和諧,十分美,這就是黃義達(dá)。

        他不是為了金錢(qián)而音樂(lè),而是為了音樂(lè)而音樂(lè),這是黃義達(dá)帶給作者另一種震撼,當(dāng)眾多歌手早已為商業(yè)化炒作忙得不可開(kāi)交時(shí),能聽(tīng)到這樣的節(jié)奏,聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音,不能不讓人感動(dòng)。文中字里行間流露出一代中學(xué)生對(duì)于流行的理解,對(duì)于歌星的推崇。十分坦城,十分可愛(ài),十分有個(gè)性。

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