機(jī)智故事讀后感200字
在我今年寒假期間讀的書中，令我最著迷的書是101個(gè)機(jī)智故事，讀完后感受頗深。我體會(huì)到，在以后的日了里肯定要遇到各種各樣式困難。在遇到困難的那一刻，該怎么辦？本書揭開了神秘的答案。
在與別人對(duì)話時(shí)要用靈珠妙語及引別人贊嘆不已；在危機(jī)時(shí)刻要用花言巧語來化解。使用這些話讓人聽得心服口服，覺得很有道理，從而化險(xiǎn)為夷。如《生死之間》故事里的年羹堯大將在要?dú)⑷齻�(gè)叛軍時(shí)，問老一，自己是不是要?dú)⑺�，老一說不殺。年羹堯認(rèn)為理由不充分，殺了他。年羹堯問第二個(gè)人同一句話，他說要?dú)�。年羹堯認(rèn)為他不會(huì)說巧話，就送他上西天去了。年羹堯又問最后一個(gè)人這句話，他說：如果不殺，那就不失將軍之德，加威還是施德，兩者必有其一，請(qǐng)將軍自己定奪。是的，這人憑著自己見智慧逃脫了這次危險(xiǎn)。在危險(xiǎn)的尺頭，智慧的語言就這樣讓智人得智了。
語言重要，行動(dòng)也很重要。在難以擺脫困難的時(shí)候，要根據(jù)事宵辦事，隨機(jī)應(yīng)變，有高度的機(jī)靈，讓智慧付諸行動(dòng)，最終完成心愿。如《曹沖稱象》早已婦孺皆知。拿破化也曾說“想的'好是聰明，計(jì)劃的好更聰時(shí)，做的好是最聰明，做的好是最聰明又最好。
機(jī)智人的語言和辦事能力都令我們刮目相看，那么，他們這些機(jī)智聰時(shí)是從哪里學(xué)來的呢？來自于他們每天每日都不停的給腦子充實(shí)知識(shí)，知識(shí)多了，也就成為聰明人了。
以后，我要不斷學(xué)習(xí)，創(chuàng)造知識(shí)，多讀書，多學(xué)本領(lǐng)，我也要向他們一樣成為一個(gè)智人，受人尊敬的人。
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