第56號教室的奇跡讀后感800字
最近幾天都在讀美國著名的老師雷夫.艾斯奎斯寫的《第56號教室的奇跡》一本書，其中提到的培養(yǎng)終身閱讀的孩子對我的觸動很大，是啊熱愛閱讀的孩子將擁有更加美好的人生，英國的哲學(xué)家、文學(xué)家培根也曾寫道：“閱讀使人學(xué)問淵博，討論使人反應(yīng)敏捷，寫作使人思考精確。”所以我對我們班孩子的閱讀很重視，但是我不是教語文的但是我是一個班主任，于是我就在開學(xué)就要求孩子們保持每一天臨睡前讀書半小時的讀書行動，并及時給家長發(fā)短信監(jiān)督孩子們的讀書情況，讓家長監(jiān)督孩子認(rèn)真讀書，我相信21天養(yǎng)成習(xí)慣，我們班的孩子一定會養(yǎng)成一個還讀書的好習(xí)慣，但是孩子讀了什么書，讀書的效果怎么樣還要我不斷的督促提問，那么怎樣判斷孩子是否愛上閱讀了呢？雷夫給我們提供了很好的評估方法：
1、你是否曾因為老師教的很無聊又很想看完手上正看到一半的書，而在上課時偷看藏在桌子底下的書？
2、你是否曾因為邊吃飯邊看書而被罵？
3、你是否曾在睡覺時間偷偷躲在棉被下看書。
這真是一個很有趣的測驗卷，凡是以上三個問題都答“是”的孩子，注定一輩子愛看書，在我上小學(xué)的時候還真有過這樣的經(jīng)歷，曾因為邊吃飯邊看書把書上灑上了菜水而挨訓(xùn)，我小時候我們家從老家搬到了縣城里，這里沒有朋友，也不認(rèn)識什么人，于是就和書相伴，無聊的時候就看課外書，讀書給我的童年帶來了很多快樂。
上初中的時候，也曾經(jīng)有過生物老師在課堂上講的不夠生動，于是就偷偷在桌子下面看《故事會》，當(dāng)時最喜歡看的就是故事會，當(dāng)時這本雜志書很便宜，少買一個燒餅就可以買一本書，特別是星期五下午就是我買書的好時候，總認(rèn)為明天不用上學(xué)了，于是就買本好書看，為自己的精神生活加點調(diào)料，調(diào)節(jié)自己緊繃的神經(jīng)，讓自己過一個有意義的周末。有的時候看的很著迷了就不知不覺也已經(jīng)很深了，媽媽在催促我快點睡覺了，才戀戀不舍的拉滅燈睡覺，后來時間長了自己就找到規(guī)律了，晚上媽媽讓睡就早點睡，但是第二天天不亮趁媽媽還沒有起床就早早起來讀書，就這樣躲開媽媽的監(jiān)督看了很多的書。
還有一次，不知從什么地方借到了一本武俠小說，當(dāng)時就感覺媽媽一定不允許自己看這種書的，于是就用毛巾被蓋住書偷偷讀，媽媽上班走了都不知曉，當(dāng)時是在暑假里，媽媽上班中午不回家，我著迷到連午飯都沒有吃，后來等到媽媽回來了一看都已經(jīng)快黑了，竟然沒有感到餓，真是著迷了。
看了雷夫的閱讀標(biāo)準(zhǔn)檢測是對的`，我真的從此一生都離不開讀書，如果一天不讀書就好像缺少了什么，讀書已成為我生命中的一部分，無論多忙也要擠出一點時間看幾頁書，要不然自己就好像一個犯了錯誤的小學(xué)生一樣，好像任務(wù)沒完成，睡覺都不踏實。
雷夫還提出閱讀評估可以從標(biāo)準(zhǔn)化的測驗分?jǐn)?shù)開始，但是我們最終必須用孩子們在發(fā)自內(nèi)心閱讀時發(fā)出多少笑聲和留下多少淚水來衡量他們的閱讀能力。笑聲和淚水可能不會列在各州的閱讀標(biāo)準(zhǔn)上，卻是第56號教室的標(biāo)準(zhǔn)。這些孩子將終生閱讀，為人生而讀。
其實讀書就是和作者進(jìn)行心靈的對話，如果我們能和作者中描寫的產(chǎn)生共鳴，隨著作者情感的跌宕起伏而時哭時笑，我們才算真正的讀書，才能融入到書中的世界而博大深遠(yuǎn)。
親愛的孩子們，讓我們拿起書本走進(jìn)書本的世界，乘上知識這艘船，讓它帶領(lǐng)我們走向遠(yuǎn)方。
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