獨(dú)船讀后感
獨(dú)船讀后感
今天,我看完了一篇小說(shuō),一篇讓人在凄清中卻又感到溫暖的小說(shuō)—《獨(dú)船》。合上書(shū)本,我的腦海中不由得浮現(xiàn)出這樣一幕景象—一個(gè)孤獨(dú)的爸爸,一個(gè)孤獨(dú)的兒子,一艘孤獨(dú)的船。
張石牙的母親在一場(chǎng)暴雨中落入河中淹死了,張木頭便帶著兒子遠(yuǎn)離了村莊。他與石牙的同學(xué)結(jié)怨,害得石牙到學(xué)校后與同學(xué)產(chǎn)生了深深的隔閡,受盡了同學(xué)們的冷落與羞辱?僧(dāng)石牙得知他的死對(duì)頭王猛需要捕魚(yú)給生病的媽媽吃時(shí),卻又義不容辭幫助了王猛,受到了父親的毒打。最后,為了救落水的王猛,石牙和他母親一樣被河水淹死了。
起初,我看到張木頭這么對(duì)待石牙,心里不禁憤憤不平,天下竟有這樣的父親!不讓他搬回村子里住,不讓他與同學(xué)好好相處,甚至連那艘如此沉重的船還讓石牙拉纖……但是讀著讀著,我的心漸漸酸楚起來(lái)。難道說(shuō),張木頭真的不愛(ài)他兒子嗎?不是的。你看,他用衣服給兒子包扎傷口,石牙死后他流下了悲愴的眼淚,這不都是他對(duì)兒子的愛(ài)么?人們常說(shuō),父愛(ài)如山。張木頭對(duì)兒子的父愛(ài)雖不是轟轟烈烈,卻也是無(wú)處不在啊!村民的見(jiàn)死不救,迫使他帶著兒子遷離了村子。他對(duì)兒子的每一個(gè)懲罰,每一句責(zé)罵,無(wú)不透著那種嚴(yán)格的,嚴(yán)厲的,甚至嚴(yán)酷的愛(ài)。真的是張木頭害了他兒子嗎?不肯借船給王猛捕魚(yú),使得石牙最后為了幫助同學(xué)而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命……其實(shí),石牙的死,也許是因?yàn)閺埬绢^,但說(shuō)到底他還是為了石牙好啊!河只有一條,魚(yú)只有這么多。被人多拿走一條魚(yú),石牙就少吃一條魚(yú),做父親的怎能容忍?!
這部小說(shuō)充滿了男子漢的氣概,悲壯、雄渾,成功地塑造了文章的三個(gè)主人公:既倔強(qiáng)又固執(zhí)的張木頭、善良勇敢而舍己為人的張石牙和桀驁不馴卻又善良的王猛。從他們身上,我感受到了人間真情的溫暖。特別是當(dāng)我讀到王猛跪在張木頭跟前,喊他“爸爸”時(shí),我的心里又是疼痛又是感動(dòng),眼淚刷的流了下來(lái)。
因?yàn)樵购,因(yàn)檎`會(huì),人和人之間會(huì)隔著一座冰山。但是真情,卻能融化冰山。
2.
一個(gè)孤獨(dú)的爸爸。一個(gè)孤獨(dú)的兒子。一艘孤獨(dú)的船。一篇冷清而溫暖的文章。
張石牙的母親在一場(chǎng)暴雨中落入河中淹死了,張木頭便帶著兒子遠(yuǎn)離了村莊。他與石牙的同學(xué)結(jié)怨,害的石牙到學(xué)校后與同學(xué)有深深的隔閡,受盡了同學(xué)們的冷落與羞辱。可當(dāng)他得知他的死對(duì)頭王猛需要捕魚(yú)給生病的媽媽吃時(shí),卻又義不容辭幫助了王猛,受到了父親的毒打。最后,為了救落水的王猛,石牙和他母親一樣被河水淹死了。
讀完文章,我的心很受震動(dòng)。有人說(shuō),張木頭不愛(ài)他兒子。非也。有人說(shuō),張木頭害了他兒子。非也。張木頭真的不愛(ài)他兒子嗎?不讓他搬回村子里注不讓他與同學(xué)好好相處,甚至連那艘如此沉重的船還讓石牙拉纖……然而,用衣服給兒子包扎傷口、石牙死后他流下的眼淚里,不都是他對(duì)兒子的`愛(ài)么?人們常說(shuō),父愛(ài)如山。張木頭對(duì)兒子的父愛(ài)雖不是轟轟烈烈,卻也是無(wú)處不在啊!村民的見(jiàn)死不救,迫使他帶著兒子遷離了村子。他對(duì)兒子的每一個(gè)懲罰,每一句責(zé)罵,無(wú)不透著那種嚴(yán)格的,嚴(yán)厲的,甚至嚴(yán)酷的愛(ài)。真的是張木頭害了他兒子嗎?不肯借船給王猛捕魚(yú),使得石牙最后為了幫助同學(xué)而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命……其實(shí),石牙的死,也許是因?yàn)閺埬绢^,但說(shuō)到底他還是為了石牙好啊!河只有一條,魚(yú)只有這么多。被人多拿走一條魚(yú),石牙就少吃一條魚(yú),做父親的怎能容忍?!
常新港成功地塑造了文章的三個(gè)主人公:既倔強(qiáng)又固執(zhí)的張木頭、善良勇敢而舍己為人的張石牙和桀驁不馴卻又善良的王猛。我覺(jué)得,作者的手法很高明,雖然沒(méi)有過(guò)多地去描繪人物的形象,可我們依然能夠從人物的動(dòng)作、語(yǔ)言和神態(tài)中體會(huì)出人物的性格特點(diǎn),他們仿佛就叢書(shū)中站起來(lái)了一樣,生動(dòng)形象。
我很喜歡書(shū)中石牙那種舍己為人的性格,我覺(jué)得我們真的應(yīng)該向他學(xué)習(xí),喚醒我們心底的愛(ài)。
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