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      三年級(jí)的成語(yǔ)故事

      時(shí)間:2018-01-24 18:11:21 成語(yǔ)故事 我要投稿

      三年級(jí)的成語(yǔ)故事大全

        導(dǎo)語(yǔ):成語(yǔ)是我國(guó)幾千年以來(lái)人民智慧的結(jié)晶。以下是小編為大家分享的三年級(jí)的成語(yǔ)故事大全,歡迎借鑒!

        懸梁刺股

        這個(gè)成語(yǔ)由兩個(gè)故事組成,后人將這兩個(gè)故事合成“懸梁刺股”一句成語(yǔ),用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書(shū)學(xué)習(xí)。

        東漢·班固《漢書(shū)》記載:“孫敬字文寶,好學(xué),晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁!边@段話講述的故事大概如下:

        東漢時(shí)候,有位著名的政治家叫孫敬。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常獨(dú)自一人關(guān)起門(mén),從早到晚不停地讀書(shū),廢寢忘食。為爭(zhēng)分奪秒地抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和積累知識(shí),他還想出了一個(gè)專(zhuān)門(mén)對(duì)付“瞌睡蟲(chóng)”的方法。這個(gè)方法是什么呢?

        古時(shí)候,男子的頭發(fā)不是很長(zhǎng)的嘛。他就找一根繩子,把繩子的一頭牢牢綁在房梁上,并拉直繩子,將繩子的另一頭綁在自己的頭發(fā)上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞地打盹時(shí),頭一低,繩子就會(huì)往上牽頭發(fā),這樣頭皮就會(huì)被弄痛。于是,他就馬上清醒了,繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。

        西漢·劉向《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》:“(蘇秦)讀書(shū)欲睡,引錐自刺其股,血流至足。”這段話講述的故事大概如下:

        早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)著名的政治家蘇秦。他年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多,曾到好多地方做事,都不受重視;丶液,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他,這對(duì)他刺激很大。后來(lái),他就下定決心發(fā)憤讀書(shū),常常讀書(shū)到深夜。人很晚不睡覺(jué),產(chǎn)生疲倦感、打盹兒什么的是很正常的。但蘇秦總覺(jué)得睡覺(jué)很浪費(fèi)時(shí)間。于是,他就準(zhǔn)備了一把錐子,自己一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下,讓自己猛然間感到疼痛,好清醒起來(lái)繼續(xù)挑燈夜讀。

        ——《漢書(shū)》、《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》

        笑比河清

        包拯是北宋廬州(今安徽省合肥市)人。端州的硯臺(tái)很有名,以前的知州借上貢的名義,隨意征收幾十倍的硯臺(tái)來(lái)巴結(jié)上司。包拯到任后,命令只造上貢朝廷的數(shù)目,一塊也不能多,老百姓的負(fù)擔(dān)一下子減輕了。擔(dān)任三司戶部副使時(shí),一次契丹在邊境集結(jié)隊(duì),邊境的州郡逐漸緊張起來(lái),朝廷派包拯到河北調(diào)發(fā)軍糧。包拯說(shuō):漳河地區(qū)土地肥沃,百姓卻不能耕種,邢趙三州有民田一萬(wàn)五千頃,卻被用來(lái)牧馬,請(qǐng)求全部給老百姓耕種。造福了河北的百姓。

        包拯任開(kāi)封府府尹時(shí),因?yàn)槭蔷┏牵懿缓霉芾。按以前的?guī)定,百姓告狀要先寫(xiě)狀子,再托府吏傳進(jìn)來(lái)。包拯破了這個(gè)規(guī)矩,大開(kāi)府門(mén),讓老百姓直接到堂上來(lái)陳述,這樣官吏再也做不了手腳。一次,開(kāi)封發(fā)大水,水排不出去。包拯一調(diào)查,原因是許多權(quán)貴在疏通的河道上筑了許多花園、亭臺(tái)。包拯限期他們?nèi)坎鸬。有個(gè)權(quán)貴不肯拆,還拿出一張地契,說(shuō)那塊地是他的。包拯詳細(xì)一檢查,發(fā)現(xiàn)地契是偽造的。包拯馬上拆了他的花園,并奏明仁宗皇帝。后來(lái)大水就退了。

        由于包拯鐵面無(wú)私,一年時(shí)間就把開(kāi)封治得井井有條。權(quán)貴們都收斂了許多,一聽(tīng)到包拯的名字就怕,說(shuō)要看到包公的笑臉比看到黃河水變清還難。老百姓卻很喜歡他,說(shuō):關(guān)節(jié)不到,有閻王包老。

        笑比河清表示態(tài)度嚴(yán)肅,難見(jiàn)笑容。

        (出自《宋史》卷三一六)

        歧路亡羊

        楊朱是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的.一位著名學(xué)者,人稱(chēng)楊子。楊子的鄰居丟失了一只羊,于是,這個(gè)鄰居的全家人都去找,同時(shí)也請(qǐng)楊子的仆人幫著一塊兒去找。

        楊子說(shuō):唉,不過(guò)是丟掉一只羊而已,何必要讓那么多人去找呢?丟羊的人說(shuō):因?yàn)椴砺诽嗔恕?/p>

        那些找羊的人回來(lái)后,楊子問(wèn)道:找到了沒(méi)有?他們回答說(shuō):沒(méi)有!楊子問(wèn):為什么找不到呢?他們說(shuō):岔路中間又有很多岔路,我們不知道羊往哪一條岔路上去,所以就回來(lái)了。

        楊子聽(tīng)了,很有感觸,臉上露出了很不愉快的神色,沉默了很長(zhǎng)時(shí)間,整天都沒(méi)有笑容。人們覺(jué)得特別奇怪,便對(duì)楊子說(shuō):羊又值不了多少錢(qián),更何況丟的也不是你家的羊,你為什么這么悶悶不樂(lè)呢?楊子沒(méi)有回答。

        有一個(gè)名叫心都子的人在一旁邊聽(tīng)了說(shuō)道:道路因岔路多了,容易使羊丟失;學(xué)者因?yàn)椴荒軐?zhuān)心致志,可能會(huì)迷失人生的方向。(原文是:大道以多歧亡羊,學(xué)者以多方喪生。)楊子悶悶不樂(lè)的原因難道你們還不明白嗎?

        歧路亡羊這一成語(yǔ)由大道以多歧亡羊演變而來(lái),比喻事情復(fù)雜多變,沒(méi)有正確的方向,就會(huì)誤入歧途。歧路,岔路;亡,丟失。

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