元宵節(jié)猜燈謎活動方案
為保障活動順利開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?以下是小編整理的元宵節(jié)猜燈謎活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案1
一、活動主題:
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點:
學校廣場
三、活動時間:
正月十五
四、活動人員:
活動負責人:工會,少先大隊
參加人員:學校師生
五、活動安排及布置:
1、場地布置:在校廣場路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。
2、準備各種獎品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽,不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。
六、猜燈謎活動說明:
在學校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;在文化長廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1—3年級學生到一年級辦公室對答案;4—6年級學生到四年級辦公室對答案。
七、兌獎原則:
活動評選出優(yōu)勝集體3個,最佳猜手10名,最美花燈10盞。每猜中一燈謎獲得一份獎品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
八、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
九、其他事項:
會場標語:賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,體驗鄉(xiāng)風民情海報內(nèi)容:慶元宵猜燈謎活動地點:學校廣場兌獎地點:教學樓一年級辦公室(1—3年級)
教學樓四年級辦公室(4—6年級)
活動時間:20xx年3月2日下午3點——5點(正月十五)
活動規(guī)則:
1、猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下。
2、猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案,根據(jù)答對與否進行獎勵。
3、猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎。
4、燈謎活動評選出優(yōu)勝集體3個,最佳猜手10名,最美花燈10盞。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案2
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:xx年2月22日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:一樓同仁廳會議室
四、活動準備:
1、2月19日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:2月19日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月19日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設(shè)置:
共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元
3、禮品200份,4元×200=800元
合計費用:約1000元左右。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案3
一、活動背景:
燈謎是我國民族文化的一個組成部分,它的語言平實精煉,具有雅俗共賞的藝術(shù)特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花,展示在我們面前的是一個微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來臨,為增添節(jié)日氣氛,渲染校園文化氣息,讓我們在這充滿文化氣息的校園里,共同迎接新年的到來。
二、活動目的:
通過此次猜謎活動來拓展同學們的`知識面,加強同學們對我國民族文化的了解,豐富師生的課余生活,歡慶新春佳節(jié)。
三、活動時間:12月27日下午
四、活動地點:排球場
五、活動對象:全院師生
六、活動主題:喜迎新春
七、活動內(nèi)容:
1、宣傳:
a、將活動傳單印制好并廣泛傳發(fā)。
b、將活動消息及時送交廣播室廣播。
c、出好海報并張貼。
2、其他:
a、給內(nèi)部干事布置好比賽工作。
b、制作好活動所需表格。
八、規(guī)則及注意事項:
1、設(shè)置三種難度的燈謎,每種難度對應相應的分值。
2、每位同學將有10次答題機會,每答對一題可獲相應分數(shù)。
3、當參賽同學要答題時,請取下謎面到工作臺確認積分。
4、在工作臺合計總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎聯(lián)系。
5、本次活動設(shè)一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,鼓勵獎十名。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案4
一、活動名稱:燈謎晚會
二、活動目的和意義:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中秋將至,為使遠在他鄉(xiāng)的學子過一個幸?鞓返闹星锕(jié),同時為了提高廣大新生的生活主動性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。
三、活動時間:9月15日晚7:00
四、活動地點:生活區(qū)籃球場
五、參加對象:軟件辦全體同學
六、活動流程:
1、一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;
2、由高書記宣布晚會的`開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;
3、整個猜謎活動開始;
4、猜到謎語的同學,拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的領(lǐng)取獎品;
5、當活動進行到一半的時候,有張主任給大家出謎語,回答對的同學獲得精美小禮品,然后由主任表演節(jié)目;
6、所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結(jié)束,請張主任做最后的點評;
7、所有同學離開場地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場地。
七、材料準備:花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風,音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。
八、宣傳方法:主要以海報的形式,其次是9月15日通知各個老師,并且到教室通知大一新生。
九、獎品設(shè)置:100個兌換謎語的獎品,還有10份左右的精美小禮品。
十、注意事項:
1、注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監(jiān)督;
2、注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學們的人身安全。
舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上內(nèi)容,根據(jù)實際情況舉行活動。
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