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      猜燈謎作文

      時間:2021-02-25 12:31:37 燈謎 我要投稿

      【必備】猜燈謎作文4篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的猜燈謎作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【必備】猜燈謎作文4篇

      猜燈謎作文 篇1

        星期五的下午,我們精靈小隊開始了第三次的假日小隊的活動,活動的主題叫:猜燈謎。

        我們先來到了鎖金三村居委會的樓上,然后家長們發(fā)了一些燈謎給我們猜。有:口中一點、一對明月,完整無缺,落在山下,四分五裂、二木不成林、上下難分... ...在家長們說燈謎的時候,我們都已經(jīng)在認真地思考了。不一會兒,我們便猜出來了,爭先恐后地說出了謎底。

        這次猜燈謎活動搞得非常有意義,大家都發(fā)揮的很好。 經(jīng)過猜燈謎活動,讓我們學(xué)到了很多燈謎知識。

      猜燈謎作文 篇2

        “這個燈謎怎么這么難猜啊!什么!這個謎底居然是我名字的最后一個字!蔽铱嘀粡埬槪z憾地喊道。有什么事這么讓我遺憾萬分呢自然就是,傳說中只有學(xué)霸才會的燈謎。

        在這個喜氣洋洋的正月十五元宵節(jié),我們的學(xué)校舉行了慶元宵、猜燈謎的活動。當我們班的同學(xué)聽到下午有活動時,立刻個個都笑逐顏開、興高采烈。中隊活動一結(jié)束,同學(xué)們便成群結(jié)隊、三三兩兩地去猜燈謎去了。

        剛一出教室,我便被那洶涌的人群驚住了,天哪,這么多人啊!只見他們一個個雙眼緊盯著謎面,一動也不動地站著,好像靈魂出竅了般。我拉著旁邊的好朋友,直奔隔壁班的燈謎區(qū),“這個燈謎怎么這么難啊,我怎么猜都猜不出來啊!”我們班的幾位同學(xué)圍著一個字謎,像我抱怨道。我的視線瞬間被吸引了過去,也隨著他們來猜字謎:“四方來合作,貢獻大一點。”我對字謎以前是一竅不通,再加上這個字謎這么難,我就更加不會了。唉,真是出師不利啊!我在心中嘆了口氣,理了理頭緒,便去尋找第二個燈謎了。

        在接下來的時間里,我十分幸運地答對了3題,但也有不少沒答出來的。終于,我又回到了我們班的猜謎區(qū),卻又看見了一大幫人圍著一個字謎,我好不容易擠了進去,就看到那個十分有詩意,也是讓人非常難理解的字謎:“獨留花下人,有情卻無心!边@是一個什么字謎呢讀著這個謎面,我覺得我似乎一輩子也猜不出來這個謎底來了,算了,我還是放棄吧,這道題還是留給聰明的學(xué)霸吧!

        在又猜對了幾道題以后,我又回到了教室,想起了那道題,便問了同學(xué),誰知那個謎底居然是我的名字的最后一個倩字,也對,“獨留花下人”是單人旁,“有情卻無心”倩字少一個豎心旁,組合起來就是一個倩字呀!

        唉,燈謎可真難猜,真的是只有學(xué)霸才會猜到啊!

      猜燈謎作文 篇3

        星期五,我們四(2)班舉行了“鬧元宵,猜燈謎”的班隊課。

        只見教室半空中,懸掛著兩條紫色的彩帶,各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上。看,曹毓婷做的“兔子燈”美極了!可愛的小兔子正在低頭吃草!余沁的千紙鶴更是令人一嘆!只見一只只鶴展開雙翅,好像想帶著它們身上的燈謎去給人們猜呢!開始猜燈謎了,沒想到第一個燈謎就被章鑫輕輕松松地答對了。第二個燈謎是張子杰的“第九次結(jié)婚”。一聽這個燈謎,我暗想:謎題這么有趣,謎底應(yīng)該也很有趣吧!既然要第九次結(jié)婚,那么就離婚八次了,對了,謎底就是:巴黎(八離)!我興奮地舉起手,“孟莉婷!睆堊咏芙械!鞍屠!”我笑說!按饘α耍 睆堊咏苡锌抻行Φ卣f。經(jīng)過思考,張子杰決定表演盜版的《江南stule》,音樂剛開始,張子杰便用洪亮的聲音唱了起來,惹得我們哈哈大笑,可張子杰似乎并不在乎,直到唱完,我們的笑聲還回蕩在教室里……

        “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了,最終,這節(jié)歡樂的班隊活動課在音樂聲中結(jié)束了,同學(xué)們個個都意猶未盡,好像想繼續(xù)舉行活動呢!

      猜燈謎作文 篇4

        盼啊盼啊,終于盼到猜燈謎這一天了。今天,我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。

        下午兩點半,猜燈謎活動準時開始了。一進入會場,我眼前吃了一驚。今天的會場比以往漂亮了許多呢!全班同學(xué)精心制作的燈籠掛滿了會場,五彩繽紛,花樣繁多,讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡:有的燈籠是用筷子綁成正方形,再貼上一層皺紋紙;有的用電線和黑毛線纏成了一匹可愛的'斑馬;有的燈籠是用紙剪成漂亮的窗花,卷在一起,特別漂亮;還有的是用許多紅紙拼成的繡球,可好看了。

        就在我們欣賞著美侖美奐的燈籠時,李老師突然說:“猜燈謎開始!”同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣沖向了燈謎,我也像剛出籠的小鳥一樣跟了過去。我順手拿起面前的燈謎,上面寫著:元旦放假,明天上班(打一成語)。我盯著那條謎語,腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來,我想了好幾個答案,但都被否定了。我一臉的納悶,木木地看了一會,遺憾地走了。我走之后,立馬有人說出了答案。我抬頭一看,同學(xué)們的手中都有兩三個猜中的紙條了。我緊張起來,飛快地尋找簡單的謎語。在組長阿姨的鼓勵下,我接連猜對了兩三個謎語的答案,摸到了自己想要的獎品,心里別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語,謎面是:早不說,晚不說(打一字)。這個難不倒我,我仔細地想了想:早上不說,晚上不說,只能中午說了,說的偏旁是言字旁,兩個字組合起來就是“許”字了。我高興地叫來阿姨,自豪地說出了答案,然后就蹦蹦跳跳去領(lǐng)獎了。

        猜得差不多了,我就停下來看看同學(xué)們,有的人帶著勝利的微笑,像我一樣叫來了組長阿姨,有的帶著一臉的問號,眉頭緊鎖,努力思考,還有的本來歡天喜地地向阿姨說出了答案,結(jié)果不對,變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象!

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,燈謎聯(lián)歡會在一片笑聲中結(jié)束了。這次猜燈謎活動,雖然緊張又忙碌,但讓我體驗到了猜燈謎的無窮樂趣,既開動了腦筋,增長了知識,又收獲了獎品,增加了和同學(xué)們的友誼,還發(fā)現(xiàn)了自己知識的欠缺和存在的不足,讓我感受到了中國傳統(tǒng)習(xí)俗的悠久魅力,也使我更加堅定地要好好學(xué)習(xí),做一個有理想,有文化,愛勞動,守紀律的好少年。

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