【必備】猜燈謎作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的猜燈謎作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
猜燈謎作文 篇1
農(nóng)歷正月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)。除了吃湯圓,各個(gè)超市、社區(qū)為了營(yíng)造喜慶氣氛,豐富居民的精神文化生活,都掛起了龍年元宵燈謎競(jìng)猜活動(dòng),歡樂(lè)度元宵。
下午,我和媽媽到臺(tái)客隆去猜燈謎。雖然下著雨,但是來(lái)猜燈謎的人也不少。走進(jìn)超市,只見(jiàn)樓上樓下掛滿了顏色各異、妙趣橫生的燈謎。有的手里捧著獎(jiǎng)品,有的三五成群結(jié)伴猜謎,有的獨(dú)自一人冥思苦想。我和媽媽也連忙參與其中。
我站在一條“蘿卜喝醉了變成了什么”的謎題前,很快我對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)謎題我知道,是紅蘿卜。因?yàn)樘}卜的是白的,喝醉了,臉就變成紅色的了!庇谑,我就跑到服務(wù)臺(tái)前,報(bào)出了374號(hào)的謎底紅蘿卜。阿姨笑著說(shuō):“你猜中了!辈⒔形蚁劝阎i底貼上去,再憑一張白色的小紙條回來(lái)?yè)Q取獎(jiǎng)品。我樂(lè)滋滋的又去猜另一條燈謎,突然看見(jiàn)有一條謎題是“舉重比賽”,我想起在上學(xué)期成語(yǔ)競(jìng)賽紙里做到過(guò),答案是斤斤計(jì)較,我有輕而易舉地得到了獎(jiǎng)品。我又來(lái)到“一個(gè)人搬兩塊土”的謎題前,起先猜,是“全”字,可是媽媽說(shuō)不是這個(gè)字,叫我再想想,我仔細(xì)想了想,是“佳”字。因?yàn)橐粋(gè)人是單人旁,兩塊土是“圭”字,合起來(lái)就是“佳”字了。我又往服務(wù)臺(tái)跑,可阿姨告訴我,對(duì)是猜對(duì)了,可是剛剛被一個(gè)小朋友猜走了。我穿梭在燈謎中,一趟又一趟的往服務(wù)臺(tái)跑,有時(shí)猜對(duì),有時(shí)卻猜錯(cuò)了。最后,我站在“羊、豬、熊、狗、猴哪一個(gè)動(dòng)物用眉毛呼吸”的謎題前躊躇著,我和媽媽一起思考、討論著,在媽媽的提示下,呼吸就是吐氣的意思,叫我再去讀讀謎題我冥思苦想,“是揚(yáng)眉吐氣”,我說(shuō)出了謎底,我高興地又往服務(wù)臺(tái)跑。這時(shí)的服務(wù)臺(tái)擠滿了人,不時(shí)會(huì)聽(tīng)到“我猜中了”高興的叫喊聲。
猜燈謎作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)到了。媽媽帶我去汪阿姨家的小區(qū)猜燈謎。
來(lái)到燈謎區(qū),只見(jiàn)一個(gè)亭子上掛滿了熒光燈,五顏六色的光芒籠罩著整個(gè)亭子。這個(gè)亭子就是兌獎(jiǎng)處,猜對(duì)了就可以拿到一張卡片,卡片攢到一定數(shù)量就可換獎(jiǎng)品了。亭子周圍掛滿了紅燈籠,紅燈籠上貼著字條,如果猜中了就可以把字條撕下來(lái),向工作人員報(bào)出答案,如果正確就可以領(lǐng)卡片了。我興高采烈地在人群中鉆來(lái)鉆去,尋找我會(huì)的燈謎。找啊找,終于找到一個(gè)簡(jiǎn)單的:六個(gè)豎,九個(gè)橫。猜一個(gè)字。我在紙上寫寫畫畫,一個(gè)字只有豎和橫的話,“口”不對(duì),“日”不對(duì),“品”不對(duì),“晶”對(duì)!就是“晶”!我高興極了,手里拿著一張剛剛換來(lái)的卡片。不過(guò)最少也要三張才能兌獎(jiǎng),我還得努力啊。猛的一抬頭,看見(jiàn)一首詩(shī),據(jù)說(shuō)是項(xiàng)羽在烏江邊自刎時(shí)所寫的,內(nèi)容如下:憶當(dāng)年八千子弟,到如今只有孤人立,美人名馬化作兩點(diǎn)傷心淚,眼前是江水橫流,扁舟一葉。前三句我不明白,但后兩句比較好理解!敖畽M流”就是把三點(diǎn)水的偏旁橫過(guò)來(lái),“扁舟”變成象形字就是彎鉤,這兩句合起來(lái)就是“心”。上面三句我絞盡腦汁才想出來(lái),“八千”就是“禾”,“孤人立”就是“人”,“兩點(diǎn)傷心淚”就是兩個(gè)點(diǎn),第三句和第二句合起來(lái)就是“火”,前三句合起來(lái)就是“秋”,再整個(gè)合起來(lái)就是“愁”······
猜燈謎真是一項(xiàng)有趣的春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗!
猜燈謎作文 篇3
春節(jié)剛剛過(guò)去,元宵姍姍而來(lái)。在一片歡聲笑語(yǔ)之中,我們迎來(lái)了元宵節(jié)。
元宵節(jié),天空也做美,天氣晴朗朗的。走出門,看著樓房上,樹(shù)枝上都掛著火紅的燈籠,好一股節(jié)日的氣氛!小販們推著車,面帶微笑,車子上滿是五彩繽紛的花燈。俗話說(shuō)“元宵鬧花燈”,我心里很是期待,期待今晚的元宵夜。
6點(diǎn)一刻,家里的小灶冒起了火苗,鍋里煮的是圓滾滾,光滑滑,香甜甜的元宵!班枥锱纠,噼里啪啦...”院子內(nèi)響起了一陣陣炮竹聲,此起彼伏,不絕于耳。人們就在這濃濃的氛圍中吃著元宵,開(kāi)著玩笑,每個(gè)人心里一定都很開(kāi)心吧!
6點(diǎn)40分,我和爸爸媽媽決定去小區(qū)門口參加“猜燈謎”的活動(dòng)。到了門口,人山人海,用彩紙做的燈謎還有手里提的燈籠,更是一筆錦上添花。有小孩子在蹦跳玩耍,有大人在屏氣思考,好一個(gè)猜燈謎的活動(dòng)!我立刻跑進(jìn)去參與其中,開(kāi)始思考頭頂?shù)臒糁i:“大慶油田慶油出,打一字”我一看,有點(diǎn)無(wú)頭緒,就在心里反復(fù)念叨著:“大慶油田慶油出,大慶油田慶油出...”咦?有了!“大慶油田”,“慶”和“油”字都沒(méi)有了,不是就剩“大”和“田”字了嗎!“‘大’和‘田’,不就是個(gè)‘奮’字嗎!”我在心里分析著,越分析就感覺(jué)越對(duì),心里比吃了蜜還甜!我撕下這個(gè)謎語(yǔ),攥在手中,這代表著我的第一次成功!
轉(zhuǎn)眼望去看爸爸媽媽,他們思考的謎語(yǔ)是:半青半紫打一字。我頓時(shí)覺(jué)得好難,半青半紫,可是個(gè)什么東西?我把疑惑的眼神投給爸爸,只見(jiàn)爸爸眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,仿佛有了答案。突然間,爸爸一把撕下謎語(yǔ),對(duì)我們解釋道:“半青半紫,把“青”的上半部分和“紫”的下半部分組合起來(lái),可不是個(gè)“素”字嗎!”聽(tīng)完爸爸的解釋,我恍然大悟,對(duì)爸爸說(shuō):“嘻嘻,還是爸爸最聰明!蔽覀円患胰硕伎鞓(lè)的笑起來(lái)。
不一會(huì)兒,我們一行人的手中都已經(jīng)攥了五六張燈謎紙,心里也藏了五六個(gè)答案。我們到“兌獎(jiǎng)處”,一對(duì)答案,對(duì)了五個(gè)!領(lǐng)到了50個(gè)紙杯和一塊肥皂。我把紙杯和肥皂攬入懷中,這就是戰(zhàn)利品!“砰砰”“沙啦啦..”我仰望天空,看見(jiàn)五彩繽紛的煙花應(yīng)聲而起,與地上的燈謎活動(dòng)相互交映,好美!勾畫出了一幅“快樂(lè)元宵圖”。這煙花又仿佛是在恭喜我們家猜中了燈謎,得到了獎(jiǎng)品。我和爸爸媽媽相視而笑。
時(shí)間流逝,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。一眨眼,煙花沒(méi)有了,燈謎活動(dòng)也結(jié)束了。我們走在回家的路上。我向后一轉(zhuǎn)頭,瞧見(jiàn)了那輪皎潔的明月,如一個(gè)端莊的女子,那樣安靜地端坐在空中,望著人間的一切...
猜燈謎作文 篇4
盼啊盼啊,終于盼到猜燈謎這一天了。今天,我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半,猜燈謎活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我眼前吃了一驚。今天的會(huì)場(chǎng)比以往漂亮了許多呢!全班同學(xué)精心制作的燈籠掛滿了會(huì)場(chǎng),五彩繽紛,花樣繁多,讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡:有的燈籠是用筷子綁成正方形,再貼上一層皺紋紙;有的用電線和黑毛線纏成了一匹可愛(ài)的斑馬;有的燈籠是用紙剪成漂亮的窗花,卷在一起,特別漂亮;還有的是用許多紅紙拼成的繡球,可好看了。
就在我們欣賞著美侖美奐的燈籠時(shí),李老師突然說(shuō):“猜燈謎開(kāi)始!”同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣沖向了燈謎,我也像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣跟了過(guò)去。我順手拿起面前的燈謎,上面寫著:元旦放假,明天上班(打一成語(yǔ))。我盯著那條謎語(yǔ),腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),我想了好幾個(gè)答案,但都被否定了。我一臉的納悶,木木地看了一會(huì),遺憾地走了。我走之后,立馬有人說(shuō)出了答案。我抬頭一看,同學(xué)們的手中都有兩三個(gè)猜中的紙條了。我緊張起來(lái),飛快地尋找簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)。在組長(zhǎng)阿姨的鼓勵(lì)下,我接連猜對(duì)了兩三個(gè)謎語(yǔ)的答案,摸到了自己想要的獎(jiǎng)品,心里別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語(yǔ),謎面是:早不說(shuō),晚不說(shuō)(打一字)。這個(gè)難不倒我,我仔細(xì)地想了想:早上不說(shuō),晚上不說(shuō),只能中午說(shuō)了,說(shuō)的偏旁是言字旁,兩個(gè)字組合起來(lái)就是“許”字了。我高興地叫來(lái)阿姨,自豪地說(shuō)出了答案,然后就蹦蹦跳跳去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
猜得差不多了,我就停下來(lái)看看同學(xué)們,有的.人帶著勝利的微笑,像我一樣叫來(lái)了組長(zhǎng)阿姨,有的帶著一臉的問(wèn)號(hào),眉頭緊鎖,努力思考,還有的本來(lái)歡天喜地地向阿姨說(shuō)出了答案,結(jié)果不對(duì),變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,燈謎聯(lián)歡會(huì)在一片笑聲中結(jié)束了。這次猜燈謎活動(dòng),雖然緊張又忙碌,但讓我體驗(yàn)到了猜燈謎的無(wú)窮樂(lè)趣,既開(kāi)動(dòng)了腦筋,增長(zhǎng)了知識(shí),又收獲了獎(jiǎng)品,增加了和同學(xué)們的友誼,還發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的欠缺和存在的不足,讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的悠久魅力,也使我更加堅(jiān)定地要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想,有文化,愛(ài)勞動(dòng),守紀(jì)律的好少年。
猜燈謎作文 篇5
剛過(guò)完喜慶的春節(jié),又迎來(lái)了歡樂(lè)的元宵節(jié),我們班就舉行了一次迎宵的猜燈謎活動(dòng)。
教室里,五顏六色的燈謎掛滿了黑板、墻和走廊,像是燈謎的海洋一樣。我見(jiàn)了這些燈謎,心里早就捺不住了,想迫不及待地沖上前去。
在大家期盼的目光下,猜燈謎活動(dòng)便開(kāi)始了。只見(jiàn)周圍的燈謎令人眼花繚亂,目不暇接。我看看這兒,又看看那兒,不知道該從哪兒下手。
我慢慢地瀏覽,忽然看見(jiàn)有這樣的一則藍(lán)色燈謎:生在水中,就怕水沖,一到水里,無(wú)影無(wú)蹤。(打一調(diào)料)我便思考起來(lái),我左想右想,總是猜不出來(lái)。我看了看燈謎,它在風(fēng)中輕輕飄蕩著,好像在說(shuō):“哈哈,難住你了吧!蔽也环艞墸^續(xù)思考:哪種調(diào)料一到水里無(wú)影無(wú)蹤呢?哦,是糖。我剛想去匯報(bào)答案,但又猛然看到“生在水中”轉(zhuǎn)念又想:糖不是在水中的呀!對(duì)!是鹽,鹽是從海水里提取出來(lái)的。我趕緊去找老師宣布答案,老師說(shuō)答對(duì)了,我高興得一蹦三尺高。
我又來(lái)到一個(gè)燈謎前,寫道:風(fēng)平浪靜(打一地名),這道題就難多了,我站在那兒冥思苦想了大半天,可答案始終就想不出來(lái)。于是,我便一步一步地推算,我想:要知道答案,得知道風(fēng)平浪靜的意思,它的意思是:水面上無(wú)風(fēng),沒(méi)有一點(diǎn)波浪,非常平靜。所以因?yàn)闊o(wú)風(fēng),才很寧?kù)o,才沒(méi)有波浪,結(jié)合起來(lái)就是寧波嗎?我高興極了,但是老師說(shuō)被其他同學(xué)答過(guò)了,看來(lái)別的同學(xué)先下手為強(qiáng)了,我只好沮喪地去找其它燈謎。
再看其他同學(xué),他們有的不一會(huì)兒就猜中一同,不停地從墻上把燈謎摘下,有的在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知如何是好,有的甚至干脆因?yàn)榇鸩怀鰺糁i而在一邊急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把目光移到好朋友葛奕自上,只見(jiàn)他正站在墻邊仔細(xì)看著燈謎,大概是不會(huì)猜燈謎在思考呢,我走上前去,問(wèn)他:“是不是在思考?”他不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看了看謎面:兩個(gè)胖子結(jié)婚(打一地名)。這個(gè)燈謎有點(diǎn)難,我也陷入了沉思,想:胖子?里面應(yīng)該有個(gè)“胖”字呀,可是又沒(méi)有帶胖的地名。我左思右想,正當(dāng)我要放棄時(shí),葛奕突然大叫:
“合肥!蔽乙宦(tīng),想打破砂鍋問(wèn)到底,他說(shuō):“胖子,里面應(yīng)該有個(gè)肥字,結(jié)婚諒是合的意思,所以應(yīng)該是合肥!蔽衣(tīng)了恍然大悟,心里直夸葛奕聰明。
猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們都懷著不舍的心情回到座位上。雖然活動(dòng)結(jié)束了,但是歡樂(lè)卻仍然在同學(xué)們的心中回蕩。
猜燈謎作文 篇6
一個(gè)個(gè)蘋果般的燈籠,一陣陣月餅的濃濃香味,這是什么盛大的節(jié)日呢?答對(duì)啦!是中秋節(jié)!
聽(tīng)說(shuō)樓下的雁湖公園里舉辦了一場(chǎng)中秋游園活動(dòng),這可把我高興壞了。在這個(gè)美好的夜晚里,大家一起賞月,一起玩游戲,一起猜燈謎,一起看表演,普天同慶,共享盛舉,但令我最難忘的還是猜燈謎。
晚上,我和媽媽一起來(lái)到公園里,一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠橫著排成一排,這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來(lái)了“大月餅”呢!這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去,真是人山人海,我跟隨著大家的腳步,開(kāi)始猜起了謎題。
我用我的“火眼金睛”不停的掃描了一番,企圖發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的謎題。哈哈!功夫不負(fù)有心人,果然讓我逮了個(gè)正著,題目是:怎樣才能讓麻雀不出聲,打一四字趣味成語(yǔ)。呀!這也忒簡(jiǎn)單了點(diǎn)吧,出這題目的家伙考三歲小屁孩兒呀!這題目的答案不正是上學(xué)期剛教過(guò)的鴉雀無(wú)聲嗎?這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢!正想著,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)將題目與答案摘抄下來(lái)。
接下來(lái)的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了,可是,有一題卻把我的腦子給轉(zhuǎn)“壞”了,就像一顆“絆腳石”阻擋我前進(jìn),題目是:千里相逢(打一字)。我左思右想,費(fèi)勁了心思卻怎么也想不出,這題目可毀了我“一世英名”啊!唉!這猜燈謎可真累人吶,最后,在老媽的幫助下,我終于恍然大悟了,原來(lái),千里相逢就是把千跟里合并在一起,那不就是“重”嘛,唉,瞧我這腦袋笨的!
最終,我猜了10個(gè)謎題竟然全部答對(duì)了,真是不可思議,這一猜,我收獲了月餅,收獲了抽獎(jiǎng)卷,更收獲了知識(shí)。一件事,最主要的是努力的過(guò)程,而不是令人炫耀的結(jié)果!這個(gè)中秋節(jié)意義非凡,濃濃的月餅香味,濃濃的團(tuán)圓氣息,更有濃濃的收獲!
猜燈謎作文 篇7
大年初一我和同學(xué)約好去靈江小區(qū)猜燈謎。下午兩點(diǎn)時(shí)我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了靈江小區(qū),猜燈謎還沒(méi)有開(kāi)始卻已經(jīng)有很多人了。周邊的樹(shù)上掛著一根根繩子,而繩子上則吊著一個(gè)個(gè)燈謎,我已經(jīng)迫不及待的想從繩子上扯下燈謎了。
“開(kāi)始了!開(kāi)始了!”我迅速的扯下燈謎,不管答不答得上來(lái),多扯一些一會(huì)慢慢想。我扯了一把的燈謎,見(jiàn)同學(xué)沒(méi)扯到太多,便分給了她兩個(gè)。第一個(gè)問(wèn)題就讓我傷腦筋,“判”字打一個(gè)成語(yǔ),是什么呀?我正想著,我同學(xué)便對(duì)我說(shuō):“一刀兩段!蔽颐靼琢。我問(wèn):“你怎么知道的?”她用手指著那幾個(gè)正在用手機(jī)百度搜題的人說(shuō):“學(xué)他們的!蔽倚α似饋(lái)。
又一個(gè)問(wèn)題來(lái)了,可我見(jiàn);1這個(gè)問(wèn)題便笑了起來(lái)。我同學(xué)莫名其妙的看著我說(shuō):“怎么了,又遇到難題了?要我?guī)湍闼杨}嘛?”我還沒(méi)回答,她便搜了起來(lái),便搜題邊念著問(wèn)題,一個(gè)半月打一個(gè)字?我說(shuō):“不用搜題了,我知道答案,所以才笑。”好仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我們異口同聲的說(shuō):“是胖字。”我倆一起笑起來(lái)。
然后,我們一起拿著燈謎去兌答案了,答對(duì)了就可以抽獎(jiǎng)了。獎(jiǎng)品有紅包,猴子布娃娃還有貼在門上的福字。我們?nèi)サ妮^早沒(méi)太多人,給我們換獎(jiǎng)品的阿姨說(shuō):“一次只能兌一個(gè)燈謎。我們有兩個(gè),一會(huì)還要在排隊(duì)。第一個(gè)燈謎我們都抽到了福字。當(dāng)我們準(zhǔn)備去排第二輪的時(shí)候,往后一看,隊(duì)伍太長(zhǎng)了,就像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍,我們走到“長(zhǎng)龍”的龍尾又開(kāi)始排隊(duì),過(guò)了十多分鐘左右,終于到我們了,這回我同學(xué)還是抽了個(gè)福字,我可不想再抽到福字,我想抽到猴子,我打開(kāi)字條,上面寫著猴子倆個(gè)字個(gè),我開(kāi)心極了,如愿以償。
我同學(xué)說(shuō):“你太幸運(yùn)了!蔽乙策@么覺(jué)得。到了下午四點(diǎn),燈謎會(huì)結(jié)束了。我覺(jué)得太有趣了,明年我一定會(huì)再來(lái)!
猜燈謎作文 篇8
今天在作文課上,老師帶我們玩了一個(gè)猜成語(yǔ)的游戲。
老師說(shuō):“我請(qǐng)同學(xué)上臺(tái),表演一個(gè)成語(yǔ),底下的同學(xué)注意他的動(dòng)作和表情,猜一猜!蓖瑢W(xué)們都舉起了小手搶著上場(chǎng),老師指著一名男同學(xué)說(shuō):“你來(lái)吧!”他滿面笑容的登場(chǎng)了。他一會(huì)兒抓抓耳朵,一會(huì)兒撓撓腮幫子,真是一個(gè)活靈活現(xiàn)的小猴子。大家一下子就知道了。一起大聲喊:“是抓耳撓腮!钡诙瑢W(xué)登場(chǎng)了,他撇著嘴,耷拉著眉,大家一頭霧水,丈二和尚摸不著頭腦。同學(xué)們都哄堂大笑,笑的前仰后合。原來(lái)是“愁眉苦臉!
我們又學(xué)又玩,真快樂(lè)!
猜燈謎作文 篇9
正月十五的下午,李老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校園里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng)。
下午二點(diǎn)我們來(lái)到學(xué)校,先回到教室,聽(tīng)老師講講活動(dòng)規(guī)則。李老師說(shuō):“首先,咱們一會(huì)排隊(duì)下樓,不許亂跑。到那以后先聽(tīng)唐校長(zhǎng)講話,然后拍照。最后,再去猜燈謎!”下樓后我們興高采烈的去猜燈謎。到那一看,哇!樹(shù)上掛滿了粉色、紅色的小花,美麗極了。還有同學(xué)們做的燈謎千奇百怪,各種各樣,有燈籠的、蛇形的、喜羊羊與灰太狼的……五顏六色的,看的我眼花瞭亂的。
李老師剛一說(shuō)開(kāi)始,同學(xué)們一擁而上,沖了出去,找自己會(huì)的燈謎奔去。我和方子恒一起找,我們猜了很多,但都沒(méi)猜中,我心想:“昨剩下的都是難猜的啦(因數(shù)學(xué)輔導(dǎo)來(lái)晚了),不行,我一定得猜中幾個(gè)!焙髞(lái),我仔細(xì)地想呀想,猜呀猜,終于猜中了兩個(gè)。我開(kāi)心極了,當(dāng)我還要猜的時(shí)候,突然聽(tīng)有人說(shuō)沒(méi)獎(jiǎng)品了。我一下子像泄了氣的皮球,沒(méi)勁猜了。最后我們依依不舍的離開(kāi)了。
我們真快樂(lè)呀!
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