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      猜燈謎作文

      時間:2021-03-01 14:43:53 燈謎 我要投稿

      【實用】猜燈謎作文10篇

        在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的猜燈謎作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【實用】猜燈謎作文10篇

      猜燈謎作文 篇1

        今天是元宵節(jié),過完了今天,新年也就結束了,明天我們就該去上學了。中午,我就和媽媽來到印象城吃午飯。

        一進大廳,就看到掛著很多燈籠,每個燈籠下面粘著著五彩繽紛的紙條,很多人圍在那里,有的仰著頭凝神看著,有的用手指著,和朋友討論著,有的皺著眉在思考著……我和媽媽也好奇地圍了上去,一探究竟。 原來,是印象城搞得“過元宵,猜燈謎”活動。

        每個人只有一次機會,猜錯了還得把謎面掛到原來的位置,讓其他人來猜。 我躍躍欲試。我和媽媽開始一個謎面一個謎面地看過去。最后,我挑中了一張紅色紙條上的燈謎:“333 馬來自哪里”。我想了想:馬來自哪里呢?高原?山丘?馬來——哦!馬來西亞!哈哈,我真聰明!正好,對答案的叔叔走到這兒,我迫不及待地報了燈謎上的序號:“333號”,大聲喊道:“答案馬來西亞。”說完我心中不免有些緊張,不知道自己是否猜對,因為每人只有一次機會。

        那位叔叔看了看答案表,說了聲:“對!庇衷跓糁i條上用熒光筆重重地勾了一下。我那繃緊的心終于放了下來,開開心心地跑到服務臺領了獎品——10個”神采飛揚“游樂公園的游戲幣。 這個元宵節(jié)我過得開心極了。

      猜燈謎作文 篇2

        元宵節(jié)來到了。伴著人們的歡笑聲,伴著嚼哩啪啦的炮竹聲,象征團團圓圓的元宵節(jié),來到了!

        “兩狗談天,打一字!蹦銈兟牐瓉砻妹迷跒楦绺绯鰺糁i呢!“獄,牢獄的獄。”哥哥沒費吹灰之力就猜出來了。“哎!你出得太簡單了!我給你出一個!”“好啊”原來弟弟又要給妹妹出燈謎!奥牶昧恕H⑾眿D又拜年,打一地名!泵妹糜眯∈謸蠐夏X袋,左思右想,急得直蹦,也沒想出來!拔襾砀嬖V你們吧……”弟弟剛想說出謎底,就被妹妹打斷了:“吃完了元宵再說。”

        “嗬,今天真是元宵宴呀!”我說,“蒸煮煎炸,樣樣俱全!痹,跟乒乓球大小差不多,顏色各異,有常見的白色的;有紫色的,是用黑糯米制成的;還有綠色的,可真像翡翠一樣晶瑩透亮。剛炸出來的元宵,淡黃色,散發(fā)出陣陣的香味……餡也很豐富。菠蘿的,淡黃色,有一股濃濃的菠蘿香,非常好吃;巧克力的,是我的最愛,濃濃的巧克力味在口中回味;還有黑芝麻的,五仁的……真是味道香甜,種類繁多。=

        元宵吃完了,妹妹問弟弟:“謎底是什么呀?”“謎底就是……”“你們看,多漂亮的煙花呀!”隨著一聲叫喊,我和弟弟妹妹來到院子里,看放煙花。

        開始放煙花炮竹了,煙花可真漂亮!“流星雨”的花從地上“唆”的一聲躥到空中,像真的流星雨一般u3百花齊放”可是最好看的了,有紫色的“牽;ā,銀色的“百合”,紅色的“玫瑰”,黃色的“迎春花”……爭奇斗艷;“小荷花”在地上旋轉著,粉色的花,綠色的葉,可真漂亮;這個錐形的煙花叫“搖錢樹”,放在地上,點著了,向上噴銀花和金花,越噴越高,金花和銀花都掉在地上象征著在新的一年里財源滾滾……

        “這下謎底可以揭曉了吧?"妹妹著急地問!澳愕睦霞以谀难?”“重慶!”“就是答案呀!”竺你的老家都沒猜出來,還給我出燈謎呢!”哥哥指著妹妹的腦袋說,“咱們比賽猜燈謎好不好?誰要沒猜對,要罰誰演一個節(jié)目!蔽艺f:“好!”

        比賽開始了,“狗咬狗,打一詞。”“犬牙交錯。”“一家四口對面坐,一只小狗中間臥。打一字!薄捌鳌。“太簡單了,我來出一個……”比賽進行得太激烈了,大家都沉浸在歡樂的海洋里……

        元宵節(jié)伴著人們的歡笑聲,伴著僻哩啪啦的炮竹聲,伴著團團圓圓的元宵……給人們帶來了歡樂。

      猜燈謎作文 篇3

        元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)佳節(jié),吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習俗文化。開學的第一天,便是正月十五元宵節(jié)。為了慶祝這個喜慶的節(jié)日,我們環(huán)城小學就在當天上午舉行了一場別具一格的“猜燈謎”活動。

        放眼望去,學校一樓連廊上熱鬧非凡。妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。謎語內(nèi)容更是豐富多樣,從猜字謎到猜俗語,從猜地名到猜日常用語,涉及知識面廣、趣味性很強。我和小嬋拉著手,興致勃勃地逛著。謎語寫在一些長條紙上,被夾在一根繩子上,地下離燈謎一米遠的地方畫著一條白線,同學們就站在白線外猜燈謎,有猜到的就舉手告訴老師。

        想不到,猜到燈謎的人還挺多。白線邊的人群你推我擠,爭先恐后地高舉著手,生怕老師看不到自己?粗切┎碌綗糁i的同學那激動的表情,我心里無比焦急,我逛了這么久,卻一個燈謎也沒猜到啊!就在這時,我無意間瞟到了一張燈謎,上面寫著“料必分開不會斗”,我忽然靈光一閃——料必分開不會斗,意思就是說“料”必須分開不會斗,不會斗應該就是說不要斗,料必須分開,不要斗……把“料”分開就是米和斗,不要斗,就只剩下米……!這個謎底是米!我終于猜出一個啦!當我想到這個答案時,我的心里興奮不已,就像一朵花骨朵兒忽然怒放,也滿心歡喜地擠到白線邊加入了舉手的列隊中。

        老師轉了一圈后,向我這邊走了過來,看了一會兒,忽然點到了我!我心里一緊,一半是激動,一半是忐忑——萬一錯了怎么辦!我向老師指出了我猜的那個題,然后決然地說出了我的答案:“謎底是不是米?”沒想到,老師搖了搖頭,說了句:“錯了!”什么?錯了?頓時,我的心就像被一盆涼水從頭澆到尾,但也十分疑惑,料必分開不會斗,把料分開就是米和斗,去除了斗不就剩米了嗎?老師看出了我的疑惑,解釋道:“是這樣的,把料和必分開,料分開是米和斗,必分開就是一撇和一個心,不會斗,把斗去掉就剩米、一撇和一個心,想一想,組成了什么字?悉尼的悉呀!”我想了一會兒,終于明白了我猜錯的原因——原來是我把“料必分開”這四個字理解錯誤啦!不是“料”必須分開,是把“料”和“必”兩個字分開!

        快樂的時光總是讓人難忘,在智慧的比拼中,我們玩得興高采烈,“滿載”而歸。

        這次活動,雖然我沒有猜對一個燈謎,但是增進了對傳統(tǒng)文化的了解,又開拓思維,感受到了節(jié)日的氣氛,當然也收獲了很多的快樂!

      猜燈謎作文 篇4

        元宵節(jié)到了,早上我和媽媽吃過湯圓,就迫不及待地奔向龍源湖公園,去參加“鬧元宵猜燈謎”活動。走進龍源湖公園,呵!一派節(jié)日的氣氛,公園門口四個碩大的紅燈籠上寫著“恭賀新春”四個大字,所有的樹木上都張燈結彩,彩旗飄揚。

        我和媽媽遠遠地就看見猜燈謎的地方人頭攢動。走近一看,啊!大家猜字謎的熱情太高了!真可謂是男女老少齊上陣,有父母帶著孩子的,有老人帶著兒孫的……他們有的眉頭緊鎖,有的竊竊私語,有的激烈爭論,還有的“奮筆疾書”——寫謎底,記號碼。我和媽媽也不甘示弱,也趕快加入到了猜燈謎的隊伍中!伴L長一條龍,走路轟隆隆!贝蛞唤煌üぞ摺N乙慌哪X門,高興地對媽媽說:“火車!”媽媽飛快地寫了下來!笆逄。”打一字。我心中竊喜:這是我以前猜過的謎語,我馬上低聲對媽媽說:“媽媽,謎底是胖,趕快記下來!”我和媽媽邊走邊猜,很快就遇到了一個難題!皵r河大壩!贝蛞蛔帧N液蛬寢尪枷萑肓顺了。我心中想;“大壩橫斷河流,作用是把水堵住,這個字的偏旁一定是個三點水,會不會是匯集的‘匯’呢?”我眼前一亮,趕快把答案告訴媽媽,媽媽情不自禁地向我翹起了大拇指。

        不知不覺,我和媽媽來到了兌獎處。!到處排的都是“長龍”。我和媽媽通過商量,我們猜的謎語尾號0和8的比較多,最后決定我們分頭行動,由我在尾號為8的兌獎處排隊!瓣犖椤毙羞M的速度太慢了!速度真像一只蝸牛在爬行,整整兩個小時,我都嚴格地遵守著排隊秩序。當我看到自己的獎品不是自己心目中的自行車時,還是有點兒失望,但我還是在整個活動收獲了知識和快樂。

        我喜歡這種既環(huán)保又有意義的節(jié)日活動!

      猜燈謎作文 篇5

        今天是正月十五元宵節(jié),猜燈謎可是必不可少的活動。一進教室,我們就把厚厚的書包放下了,剛要拿出課外書,卻看到了黑板上五顏六色寫著字的紙,不知所措。老師興高采烈地說:這其實是我給大家準備的燈謎,大家猜,猜對了可以找我兌換獎品!看看這五顏六色的紙,真像可愛的花朵,綠色的黑板真像鮮嫩的綠葉。紅花配綠葉,真是美不勝收,吊人胃口!

        同學們一坐下,就開始猜,我猜猜這個,你猜猜那個,激烈極了。李陽昊冥思苦想,急得都快跳起來,終于猜對了一個。他高興地眉飛色舞,手舞足蹈,我羨慕極了!正當我想傘兵這個詞語的時候,徐桐自信地說:禍從天降?人從天降?兵從天降?可都被老師一一否認了。我靈機一動,說:從天而降!對了!李老師稱贊道。我高興地蹦了起來,不敢相信這是真的,而徐桐呢?看他那眼神,分明是在說:你這是投機取巧嘛!就這樣,黑板上的花被一個一個采下來了,最后就剩下幾個孤零零地貼在黑板上了。

        下課了,大家爭先恐后地跑去走廊,三五成群,一起猜燈謎。我看見有的同學積極思索,不急著找老師。有的一次一次問老師,卻一次也猜不對。有的猜出來,急得團團轉,尋求幫助,人們在歡聲笑語中度過一天

        感謝燈謎讓我度過快樂的一天,也讓我體會到了成功的喜悅。我想:在這以后,猜燈謎一定伴隨著我們度過每一天。

      猜燈謎作文 篇6

        今天下午,我們四(1)班在教室里舉行了猜謎的活動。

        活動開始了,同學們紛紛離開座位,都去猜燈謎了,而我也不例外。同學們有的`正在閱讀謎面,有的正在思考,有的正興高采烈地到出謎人那里去對答案,有的正垂頭喪氣地走回原來猜謎的地方把謎面再次粘到墻上,還有幾個同學正在討論謎底呢!瞧,我們班吳倩瑩同學正在思考“早不說,晚不說”這個謎題,她左臂一彎放在胸前,右臂架在左臂上,右手托著下巴,好像一位事業(yè)有成的女科學家正專心致志地思考著問題。想著想著,吳倩瑩眼睛一亮,她帶愉快的心情大聲叫道:“我想到這個謎面的答案了!闭f著吳倩瑩迅速揭下謎面,好像別人要把謎面搶走似的。

        而我也在思考:明月前邊照,馬兒云端跑,馬上大丈夫,頭上長兩角(打一字)。明月前邊照,明月就代表“月”,而且通過“前邊照”我知道這個字的偏旁應該是“月”,“馬兒云端跑”這名話中主要寫的是“馬”所以我認為月的右邊有“馬”這個字。再看“馬上大丈夫”,說明“馬”的上面還有“夫”這個字!邦^上長兩角”說明“夫”上還有一點和一撇。我仔細一看,這明顯就是“騰”這個字。于是我胸有成竹地走到出謎人的身邊,當他說出我猜的謎底正確的那一刻的時候,我的心激動得砰砰直跳,此刻我嘗到了成功的喜悅。

        時間慢慢地過去了,隨著“叮呤呤”的下課鈴,活動結束了。通過這次活動我知道了:我無論遇到什么問題,我們都不能慌張,我們要耐心的認真思考,才能找到答案。

      猜燈謎作文 篇7

        今天是正月初十,我和媽媽一起去圖書館猜燈謎。

        我們到了圖書館,只見里面人山人海,門外的車子數(shù)也數(shù)不過來。我進了大門,只見門口的兩根柱子換上了火紅的“新衣”,顯得喜氣洋洋。在大廳的門口,我看見許多人在辦書卡的地方排隊感到很奇怪,一問其中的一位阿姨才知道,原來是答對三道題可以抽一次獎,其中有一等獎、二等獎、三等獎和紀念獎。這讓很多人躍躍欲試,目前三等獎已經(jīng)被一位老爺爺拿走了,看來我要再接再厲了。

        這時媽媽喊我去猜燈謎,我看到大廳里的繩子上掛著許多燈謎。忽然一條有趣的燈謎映入了我的眼眶,題目是“坐也臥,睡也臥,行也臥,吃也臥(打一動物)”。我想到了很多動物,如:青蛙、大象、山羊……突然,我/靈機一動這不就是蛇嘛!接著我又猜對了十多道題,如“至今思項羽,”空里應該填“不肯過江東”。媽媽平日里都讓我和表妹背古詩,如今卻派上了用處。

        我看到辦卡處的隊伍越排越長,害怕排到中午也等不到答題抽獎,我趕緊一溜煙跑過去,先占了個位置留給媽媽。時間過得很快,不一會兒就輪到我答題了。我把正確答案說了出來,又小心地從箱子里摸出三張紙條,“第一張紙條寫著:謝謝參與;第二張紙條寫著:謝謝參與;第三張紙條寫著:……”我輕聲念道:“二等獎!”我大叫:“太棒了!”工作人員馬上拿出獎品——一本《新華字典》獎勵我。我高興極了,抱著它笑了起來。

        這一路,我都是笑著回家的,今天又收獲知識和禮物,真是太好了!

      猜燈謎作文 篇8

        “天中晚報社小記者部在世紀廣場舉行小記者猜燈謎,鬧元宵活動啦!”消息像是長了翅膀,飛到了千家萬戶,我也迫不及待地報了名。早上,距約定的時間還早,我們就已經(jīng)來到了廣場北門等待,心情好激動啊,不知道我能猜對幾個。

        大約十點多鐘,我和先后到來的小記者入場,場地拐角兩邊的柱子上紅紙黑字連接起來的燈謎條迎風擺動,像是在歡迎我們的到來。

        首先是晚報主持人講話,使我更加深刻的了解了元宵節(jié)猜燈謎的意義,接著是負責人規(guī)定了猜燈謎的注意事項、時間和獎勵制度,當主持人說開始的時候,我已經(jīng)急不可待地沖到了前面。我看到了好多寫的工整的燈謎,比如一口吃掉多一半、內(nèi)里一個人……我像是一個將軍一樣,攻克著一個個堡壘。這時候,我看見其他猜燈謎的小記者們有的心事重重,有的神采飛揚,還有的胸有成竹,我又一次投入了深思中。

        時間過得好快,轉眼間規(guī)定的30分鐘已到,我才戀戀不舍地放下了筆。成績出來后,我的冥思苦想還是有所回報,我得到了一個精美的保溫杯,我高興極了,這時候我仿佛看見迎風擺動的燈謎條為我豎起了大拇指,又仿佛聽到天空飛過的小鳥說,勤于思考的孩子,你真棒!

      猜燈謎作文 篇9

        今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們的智力,猜對了還可以得到獎品。

        我來到了活動地點,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我與一個謎語撞了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你為什么會認為是想?”我說:“你看,兩個木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個心。”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運的小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里像吃了蜜一樣甜,因為這是我通過自己的智慧得到的,在回家的路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!

        猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我一定會猜得更棒的!

      猜燈謎作文 篇10

        星期五的下午,我們精靈小隊開始了第三次的假日小隊的活動,活動的主題叫:猜燈謎。

        我們先來到了鎖金三村居委會的樓上,然后家長們發(fā)了一些燈謎給我們猜。有:口中一點、一對明月,完整無缺,落在山下,四分五裂、二木不成林、上下難分... ...在家長們說燈謎的時候,我們都已經(jīng)在認真地思考了。不一會兒,我們便猜出來了,爭先恐后地說出了謎底。

        這次猜燈謎活動搞得非常有意義,大家都發(fā)揮的很好。 經(jīng)過猜燈謎活動,讓我們學到了很多燈謎知識。

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