有趣的燈謎作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的有趣的燈謎作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的燈謎作文 篇1
在一陣陣歡笑聲中,我們班開始了精彩的猜燈謎活動(dòng)。
一進(jìn)教室,一種溫暖喜慶的氣息撲面而來,只見窗戶上掛著一排火紅的燈籠,這些燈籠在陽光的照耀下,顯得那么耀眼。仔細(xì)一看,每一個(gè)燈籠上都貼著紅色的紙條,每張紙條上都寫著不同的謎語。一陣微風(fēng)吹過,這些紙條在空中飄飛不定,調(diào)皮地和我們玩起了捉迷藏。
“活動(dòng)開……”還沒等老師說完,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像離弦的箭,飛奔了出去。干啥去了?哈!當(dāng)然是猜燈謎去了。老師將我們分成“a、b”兩隊(duì)。我們隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都非常給力,一路過關(guān)斬將,所向披靡。但當(dāng)我們看到這個(gè)謎語“半山半水(打一個(gè)字)”的時(shí)候,頓時(shí)像焉了氣的皮球,剛才那股一往無前的氣勢(shì)立馬泄了下來。五六分鐘過去了,我們還卡在這道題上,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮,我更是額頭上的汗都滲了出來。
正當(dāng)我們想放棄這一題的時(shí)候,我突然靈機(jī)一動(dòng):“會(huì)不會(huì)是‘汕’字呀?”我自言自語道!芭,我知道了!睂(duì)方的一個(gè)同學(xué)像只機(jī)靈的小猴子一樣,不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我后面,得知答案的她飛快地“逃”回了自己的陣營,去報(bào)告刺探到的“軍情”。當(dāng)我得知這一切時(shí),十分懊惱、悔恨不已?墒郎蠜]有后悔藥,后悔也來不及了,只能用實(shí)力打敗他們。不出所料,最后我們隊(duì)還是贏了。
“丁零零……”下課了,歡樂的時(shí)光總是那么短暫,期待明年的猜燈謎活動(dòng)。
有趣的燈謎作文 篇2
去年元宵節(jié),龍鳳園開展了一次有趣的猜燈謎活動(dòng)。
那天中午,我正懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視,忽然門鈴響了起來,我穿上拖鞋,走到門前,打開門看了看,原來是奶奶來了。沒等我開口,奶奶就急急忙忙地對(duì)我說:“快去龍廣場(chǎng)猜燈謎,有獎(jiǎng)品呢!”一聽有獎(jiǎng),我興奮地從沙發(fā)上一下子跳下來,以迅雷不及眼耳之勢(shì),風(fēng)風(fēng)火火地向龍廣場(chǎng)跑去。
只見廣場(chǎng)四周拉了一圈細(xì)繩子,上面掛滿了五顏六色的紙條,上面寫著一條條謎語。我擠開人群,面對(duì)密密麻麻的謎面努力尋找自己會(huì)的謎語。“家有八兄弟——打一字”,我的大腦飛快地轉(zhuǎn)著,不時(shí)地用指頭往衣襟上比劃。正當(dāng)我想得有點(diǎn)眉目的時(shí)候,身旁的大哥哥把腦袋一拍,樂的笑出了聲:“哦,原來是這個(gè)字呀” !說畢,他把字條小心翼翼地從繩子上取下來,快樂的向主持人走去。我連忙叫住大哥哥,向他提出內(nèi)心的疑問:“哥哥,能給我講一講是什么字嗎?” 哥哥給我慢慢解釋道:“你看,‘家’可以表示為‘門’,再加上個(gè)倒‘八’字,然后加上兄弟的‘兄’字,不正好是‘閱’字嗎?” 一語未了,我頓時(shí)醒悟!唉,我當(dāng)時(shí)怎么沒有想到這幾點(diǎn)呢,真是的!
下一個(gè)謎語是“萬里長征,才走一步——打一成語”。這個(gè)又是什么呢?我撓了撓頭,陷入了思考中:一萬里的長征,只向前走了一步,那前面的路不是還有很多嗎?那么,這個(gè)謎底應(yīng)該是前程萬里吧!這時(shí)的我既擔(dān)心答錯(cuò)被人笑話又期盼自己能夠答對(duì)獲獎(jiǎng)。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后,我飛快地向主持人跑去。主持人看了看我遞到手中的謎底,笑呵呵地對(duì)我說:“小朋友,請(qǐng)你解釋一下,為什么是‘前程萬里’呢?”我忐忑不安地把想法告訴了他,講完后,長舒一口氣,懸著的心始終放不下來!皩(duì)了”!主持人肯定的回答道。說著他發(fā)給了我一張獎(jiǎng)票,我喜出望外,快速接過獎(jiǎng)票,飛快地向領(lǐng)獎(jiǎng)處跑去,生怕沒了我的份。站在領(lǐng)獎(jiǎng)處我拿著自己用智慧換來的禮品,心里美滋滋的。
接下來,我又猜對(duì)了幾個(gè)謎語,得到了幾個(gè)不同的小禮品。通過這次活動(dòng),我明白了無論做什么事都要認(rèn)真思考。
猜燈謎真是一個(gè)即開發(fā)思維又有趣的活動(dòng)啊,我喜歡猜燈謎!
有趣的燈謎作文 篇3
今天是元宵節(jié),有人欣賞各種各樣的花燈,有人放著爭(zhēng)奇斗艷的煙花,有人品嘗香噴噴的湯圓……而我在猜答案千奇百怪的燈謎。
老師給我們準(zhǔn)備了一百多張的燈謎,還跟我們說了一下游戲規(guī)則:只要能猜出就將謎面撕下來。然后又說:“剛才有一個(gè)二年級(jí)同學(xué)猜對(duì)了十三張燈謎!边@時(shí)我心里想:二年級(jí)能猜對(duì)十三張,那我豈不是能猜出三十多張嗎?我高興得差點(diǎn)一蹦三尺高。老師說:“開始!”我們像瘋了一樣,朝燈謎飛奔而去。
我剛出來時(shí),看到了一名同學(xué)正在專心致志地猜著一張燈謎。剎那間,一名同學(xué)當(dāng)作沒看見一樣,一把撕了下去,他們差一點(diǎn)dou要打起來了。過了一會(huì)兒,突然又聽到了有人扯著嗓門大喊:“這是我的!這是我的!”“不對(duì),這應(yīng)該是我的!”又有倆人搶了起來,差一點(diǎn)就要把紙撕得“粉身碎骨”。這使我想到:這都像熱鍋上的螞蟻一樣了,還是趕緊猜吧,要不然就要被撕得光禿禿的了。我在思考這道謎語:“又圓又扁,肚子空活動(dòng),鏡子在當(dāng)中,大人小孩都愛它,每天向他鞠個(gè)躬”。正確答案是“臉盆”。很簡(jiǎn)單,我輕而易舉就猜到了。評(píng)比后,我得了全班第三,我高興極了!
猜燈謎可真有趣!
有趣的燈謎作文 篇4
今晚我坐到椅子上沒一會(huì)兒,老師就說:“今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)燈謎會(huì),只要敢于回答的,都可以得到獎(jiǎng)品哦!闭f完,老師就在白板上寫上名字,剛才大家還安安靜靜的,突然間快樂的像活潑的鳥兒般嘰嘰喳喳,完全和之前不同了。
比賽開始了,一道“守株待兔”的燈謎亮了出來,我心里想,雖然這道題不會(huì),不過我要看看有沒有人給我提示。我望了望周圍,大家都在絞盡腦汁,仔細(xì)想著。老師看著我們都不知道,就開始提示:“‘株’是木頭對(duì)吧?可以看成什么偏旁?‘兔’又有什么別稱呢?”突然大家都來了靈感,“唰”地一聲都舉起來手,“是柳字!柳字!”看來大家是找到感覺了。
說起下一道題目,那還真是遺憾。題目“我有心得”,要猜《西游記》的一個(gè)人物。我隨口說了“八戒”,老師笑嘻嘻地說:“錯(cuò)啦,不過很接近正確答案了哦。”我接再說:“元帥!”“再好好想想。”老師這么說。我靈機(jī)一動(dòng),八戒的法名是什么呢?我太緊張了,不小心把提示說了出來,一旁的永其聽到了,馬上舉起手來說;“悟能!”
我眼睛直瞪著他,哎呀氣死我了,答案被他搶去了,心里抱怨著:“這一題明明是我想的,我可不甘心就這么丟分!苯Y(jié)果老師讓他解釋,他答不上來,我馬上舉手說:“‘心’可以看成豎心旁,‘得’有‘能’的意思,‘吾’呢……”“能這么解釋很不錯(cuò)了,‘吾’也是我的別稱。你的思路是對(duì)的!崩蠋熜Σ[瞇地補(bǔ)充著,結(jié)果我們兩人加了半分。
比賽激烈地進(jìn)行著,最后我還是得了第二名,當(dāng)我找老師領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí),他說:“沒認(rèn)真看《西游記》后悔了吧?要不然你就是第一名啦!”我不好意思的抿著嘴兒,是不是得回去看《西游記》了……
有趣的燈謎作文 篇5
我們每天都上許多節(jié)課,在大家眼中,課也有許多的`稱號(hào)。如:開心的一節(jié)課,難忘的一節(jié)課……今天我就要來講講有趣的一堂課。那就是班會(huì)主題——元宵節(jié)的那一節(jié)課。
首先,我們班整齊的坐在教室里,看著我們班的同學(xué)說相聲,演小品,課有趣了呢!讓我們捧腹大笑。
終于,等到我們大家都期盼的猜燈謎活動(dòng)了。只見在教室上空,懸掛著兩條彩帶,上面有各式各樣的燈籠。等老師一聲令下,我們馬上開始抱燈謎了。反應(yīng)力不夠強(qiáng)的我足足停了兩三秒才開始搶。還好燈謎就在我身后的上方。于是我便馬上站到了桌子上,準(zhǔn)備來一個(gè)。說時(shí)遲,那時(shí)快。就再我正準(zhǔn)備拿下來的時(shí)候,就被“”萬大強(qiáng)盜“萬楚雄給拿了下來。我怎敢跟“”萬大強(qiáng)盜“”奪。坑谑,我便又灰溜溜的去尋燈籠。
功夫不負(fù)有心人,我一亮眼,看見掛在風(fēng)扇上一個(gè)方方正正的小盒燈籠,這不是李博為的嗎?怎么還沒被人搶走?莫非是掛太高了拿不下來?我立馬警惕的望了望周圍,還好,沒有一個(gè)人注意這里。嘿嘿!是個(gè)好機(jī)會(huì)!我吸取上次的教訓(xùn),于是,我馬上來一個(gè)“馬步跳”哈哈,手氣真好,一下就抓到燈籠了!
接下來,就該猜燈謎了。謎是:紅十字會(huì)。打一藥品,什么鬼?紅十字會(huì)不是一個(gè)緊急呼叫中心嗎?電話號(hào)碼不是999嗎?怎么會(huì)是藥呢?經(jīng)過我們冥思苦想后,終于想到了答案:求助。于是,我開始求助別人。一位善良而又智商高的同學(xué)告訴了我答案——九一丹!于是我便去領(lǐng)獎(jiǎng),最終拿到了一塊高大的獎(jiǎng)品————棒棒糖。
哎!時(shí)間一溜煙就過去了。我還只猜中一個(gè)呢?可又有什么辦法呢?真想再多來幾次這樣的課了。這真是有趣的一堂課。
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