《假如給我三天光明》好詞好句好段
【好詞】
大名鼎鼎 恃強(qiáng)凌弱 嗤之以鼻 精神抖擻
搖搖晃晃 后悔不已 津津有味 雍容華貴
豐富多彩 驚心動(dòng)魄 喜怒哀樂 身臨其境
呼嘯而過 無憂無慮 栩栩如生 自娛自樂
自由翱翔 沁人心脾 自由自在 連綿起伏
萬分羞愧 疲憊不堪 如饑似渴 愛不釋手
和藹可親 凹凸不平 心曠神怡 四處游蕩
【好句】
假如我是個(gè)大學(xué)校長(zhǎng)，我就會(huì)開設(shè)一門“怎樣使用你的眼睛”的課程，告訴學(xué)生們?cè)鯓佑眯挠^察那些他們習(xí)以為常的事物，增添他們的生活樂趣，以喚醒他們沉睡的天賦。
大自然的怪手脫去了樹木和草叢蒼翠的外衣，廣袤的原野呈現(xiàn)出一排蕭瑟的景象。
泉水匯成小河，蜿蜒曲折，遇有巖石阻擋傾瀉而下，形成一個(gè)個(gè)小瀑布，像一張張笑臉，迎接客人。
書籍就像一座橋梁，架在了我和這個(gè)世界的中間，讓我獲得無窮的知識(shí)。
樹干猶如長(zhǎng)滿了苔蘚的石柱，樹枝上垂?jié)M了常青藤和寄生草，那柿樹散發(fā)出的香氣米南在樹林的每一個(gè)角落，沁人心脾，令人神魂飄蕩。
接受教育是個(gè)緩慢的過程，只有一點(diǎn)點(diǎn)吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，生命的大樹才能長(zhǎng)出甘甜的果汁。
我不斷跌倒、滑落，遇到意想不到的挫折，發(fā)脾氣，接著平息自己的脾氣，繼續(xù)攀登……每取得一點(diǎn)兒進(jìn)步，便是一份莫大的鼓舞。
人類文明如何在文化經(jīng)歷腐朽墮落的浩劫，然后又像不死鳥一樣死而復(fù)生；偉大的圣賢有如何提倡自由、寬容和教育，為拯救全世界而披荊斬棘。
如同白晝的月光、樹根深埋陰暗的泥土，分享著樹頂上喜悅，想象，充滿陽光的天空，鳥兒在飛翔。
既然人生的道路上沒有任何捷徑，我就得走屬于自己的崎嶇小路。
房子的周圍長(zhǎng)滿葡萄、爬藤薔薇和金銀花，這些植物把房子遮起來，從遠(yuǎn)處看，仿佛是一座用藤蔓搭成的小涼亭。
小屋被葡萄、爬藤薔薇和金銀花遮蓋著，從遠(yuǎn)處看，像是一座用樹枝搭成的小涼亭。
就像“愛”和“善良”不能用稱來稱一樣，人類對(duì)壯觀景物的贊嘆和向往之情，也是無法估量的。
我懂得了陽光雨露使樹木茁壯成長(zhǎng)；懂得了鳥兒怎樣建巢，怎樣繁殖后代；也懂得了松鼠、鹿和獅子等各種各樣的動(dòng)物們?cè)鯓诱沂澄锍�，怎樣棲息�?/p>
那是多么絕妙的美景啊，在溫暖的陽光下，含羞樹的枝條輕輕顫動(dòng)著，淡淡的.香氣沁人心脾。
每件展品都讓我著迷，尤其那些法國(guó)銅像，是那么的栩栩如生，不禁讓我懷疑他們是下凡的天使。
【好段】
善用你的眼睛吧，就像明天你將失去光明一樣，珍視眼睛所看到的一切。同樣也珍視其他的器官，用心聆聽美妙的音樂、鳥鳴蟲吟，就像明天將失去聽力一樣；仔細(xì)觸摸每一樣?xùn)|西，就像明天你將失去雙手一樣；嗅聞所有鮮花、青草的味道，就像明天你將失去嗅覺一樣。充分利用你的每一種感官，敞開你的心扉，去接納世界、探索世界吧！當(dāng)你以美的眼光去看待周圍的一切時(shí)，這個(gè)世界也將以美來回報(bào)你。
“知識(shí)就是力量”這句偉大的格言成為一代又一代人的座右銘，因?yàn)橛辛酥R(shí)，我們?nèi)祟惒拍懿粩噙M(jìn)步，我們?nèi)肆械奈拿鞑拍芤淮鷤鞒邢氯ァ?/p>
在這綠色的花園里生長(zhǎng)著各種各樣的植物，有卷須藤、茉莉，還有蝴蝶荷，但我最喜歡的還是薔薇花。他到處爬，一長(zhǎng)串一長(zhǎng)串地倒掛在陽臺(tái)上，散發(fā)著芳香。清晨，它身上還帶著未干的露珠，摸上去那種柔軟的感覺使人陶醉。
雖然我擁有短暫的光明，但我卻清晰的記得溫馨的房子、美麗的花園，還有父母的音容笑貌，所有這些都在我心里留下了永不磨滅的印象。
慢慢地，我學(xué)會(huì)摸索東西，分辨他們的用途，我通過揣摩別人的動(dòng)作來判斷發(fā)生了什么事情，我也試圖做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，來表達(dá)自己的想法。比如我想喝水的時(shí)候，我就模仿拿杯子喝水的動(dòng)作，我想吃面包師，就用手做切面包、涂奶油的動(dòng)作，我冷的時(shí)候，就說起脖子；熱的時(shí)候，就做出扇扇子的動(dòng)作。
學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又枯燥的過程，就像走路需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地向前走一樣，只有不怕挫折，才能走的穩(wěn)，走的更遠(yuǎn)。知識(shí)的汲取也是一個(gè)不斷積累的過程，需要我們敞開胸懷，兼收并蓄。
第二天，我一定要在天快亮?xí)r就起床，親眼目睹有黑夜變?yōu)榘讜兊倪^程。我將靜靜等待太陽的升起，仰望火紅的太陽是如何沖破厚厚的云層的。
我一天天的長(zhǎng)大，思想也在漸漸發(fā)生著變化，渴望表達(dá)的愿望也越來也強(qiáng)烈。每次我無法向別人表達(dá)我的思想是，我都要大發(fā)脾氣。我的脾氣越來越暴躁，父母憂心忡忡，卻束手無策。
誰喚醒了我的靈魂，并給了我光明和希望。原來世界萬物都有自己的名字！我開始以新奇的眼光看待這個(gè)世界。
這么多年的磨練，我悟出一個(gè)道理，人要想有所成就，就必須自己去攀登高，沒有任何人能代替我去做這些事情，成功的道路上沒有捷徑，那些崎嶇不平的山路必須的走。我也曾經(jīng)摔倒過，仿徨過，但我從未退縮，總是爬起來繼續(xù)想搶走。每當(dāng)取得一點(diǎn)兒進(jìn)步，我便受到極大的鼓舞，于是繼續(xù)攀登，漸漸地登上頂峰，看到了最美麗的風(fēng)景。
第二天的晚上，我也會(huì)不睡覺，我想整晚閱讀莎士比亞的戲劇文學(xué)。這寶貴的光明我怎能舍得用來睡覺呢？
文學(xué)史我理想的樂園，我從文學(xué)中汲取知識(shí)、陶冶情操，我的生活從此變得更加充實(shí)和有意義，我的思想也得到了升華，我的所有情感，包括愛和恨、同情與憐憫、憤怒與喜悅、歡樂與悲傷都同文學(xué)緊緊連在了一起，密不可分。
雖然我是個(gè)有殘缺的人，但我通過各種方式迎接這個(gè)豐富多彩的世界。我把別人眼里的太陽當(dāng)做我的光明，把別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂。無論出于什么樣的環(huán)境，人都要不斷努力，學(xué)會(huì)滿足。
第一天，我要再睜開眼的一剎那就看到我親愛的莎莉文老師。她陪我度過了無數(shù)春秋，她就是我的一雙眼睛，幫我認(rèn)識(shí)大千世界，帶我走進(jìn)知識(shí)殿堂。我不僅要看到老師的外部輪廓，還要仔細(xì)研究她的面容，我希望從她的眼睛里讀出她的堅(jiān)強(qiáng)和善良，還有她笑容下掩藏的溫柔和耐心。
我一直覺得學(xué)會(huì)說話是我人生中的一座里程碑，我用自己堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)的精神克服了各種困難，從此，我對(duì)自己更加充滿信心。我想無論做什么事情，只要肯努力，不怕困難，就一定能成功。
把孩子帶進(jìn)教室似乎是一件很不容易的事情，但把孩子帶進(jìn)知識(shí)的殿堂卻不是每個(gè)老師都能做到的，莎莉文老師像一位天使，來到我的身邊，給我?guī)砉饷�，帶來愛，帶來知識(shí)，她已成為我的一部分。
第一個(gè)有時(shí)覺得夜晚，我一定睡不著，內(nèi)心無比激動(dòng)，躺在床上回憶一天所看到的一切，并把它記在腦海里。
第最后的一天，我將親眼看一下人們的日常生活，到那些忙碌和奔波的人常去的地方去。這一天城市使我光明的終點(diǎn)。
我想象在這三天的光明中所看到的東西，也許與你們假設(shè)失明前的安排大相徑庭，但是，我相信，如果你真遭此不幸，一定把自己有限的光明投到從未見過的事物上，并把它牢牢記在心里。
如果你是一個(gè)健全的人，你永遠(yuǎn)都無法想象一個(gè)又聾又啞又盲的人是如何進(jìn)行學(xué)習(xí)的。但無論如何艱辛，我都沒有想過要放棄，我比一個(gè)健全人更渴望知識(shí)，渴望光明。
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