實(shí)用的名人故事作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的名人故事作文5篇，希望對大家有所幫助。
名人故事作文 篇1
我飽含著激動的心情，一遍又一遍的讀了《名人的故事》這本書，了解了任長霞那光輝而又短暫的一生。我深深地被任長霞————這位的英模所吸引，所感動。
我敬佩任長霞，敬佩她那尊老愛幼的精神。任長霞出生在河南鄭州一個普通的工人家庭。2歲多的時候，和哥哥任長江一起來到睢縣農(nóng)村的爺爺奶奶家。幼小的長霞不但聰明可愛，而且還很尊敬長輩，愛護(hù)自己的弟弟妹妹。有好吃的東西，總是讓爺爺奶奶、大爺大娘先嘗，給弟弟妹妹留著，而自己卻從來沒有嘗過一點(diǎn)好東西，每次別人把東西要分給她吃的時候，她總是笑著說：“你們吃吧，我不愛吃。”其實(shí)誰也不知道，這些都是她最愛吃的東西了。
我敬佩任長霞，敬佩那孜孜不倦的讀書精神。當(dāng)任長霞回到鄭州上學(xué)后，就到了能看小說的年齡。她有空就抱著《福爾摩斯偵探小說集》之類的偵探小說看，狠不得自己也變成福爾摩斯，專門去破疑難案件。她對警察的職業(yè)羨慕極了，走在大街上，只要看到穿著上白下藍(lán)警察制服的人，就扭過頭去看，人家都走好遠(yuǎn)了，她還戀戀不舍的看著人家。想想任阿姨，比比我自己。我對學(xué)習(xí)是一知半解，碰到一些困難就妥協(xié)了。記得有一次，老師布置了幾道思考題，我回家后一看，全都是復(fù)雜麻煩的題型，便連想都不想，就去問爸爸，爸爸批評我不動腦筋，而我卻覺得無所謂，沒關(guān)系，反正能有一個答案就行了。直到今天我才明白，這是一種依賴行為，是一種沒有堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)。
名人故事作文 篇2
寒假里的第一天，媽媽就帶我去買書。我一走進(jìn)書店，就看到一排排書架上擺放著整整齊齊的新書。哇！每本書都是錚亮錚亮的。我們精心挑選，買了很多有意義的書。整個寒假，我就是在“書海”中泡著長大了一歲。
有本書給我留下了深刻的印象，叫《中外名人故事》。書里講了很多名人故事，關(guān)于：李四光、愛因斯坦、喬丹……李四光的故事讓我百看不厭，他的表現(xiàn)讓我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在報(bào)名時，李中奎一不小心把姓名看成年齡，結(jié)果，李中奎就寫成了“十四”。當(dāng)他著急的時候，把“十”改成了“李”，他讀完后，感覺讀不通。這時，他猛地抬起頭，看見“光被四表”四個字，馬上在“李四”的后面加了一個“光”。就這樣，“李四光”的這個名字代代相傳。
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)時，把“7*7=49”寫成了“1*7=49”。我檢查讀了讀，感覺別扭，讀不通順，就復(fù)習(xí)背“乘法口訣表”：“一一得一、一二得二……”當(dāng)背到“七七四十九”的時候，我恍然大悟，敲著自己的小腦袋，自言自語地說：“木瓜腦袋，真笨！”說完，我拿起鉛筆，自信地在“I”上面加了“—”。這道題就解決了。
在平時學(xué)習(xí)生活中，我覺得我們要向李四光學(xué)習(xí)，多動腦多思考，做事要靈活應(yīng)變。這樣，我們可能會取得令人驚喜的收獲。小腦袋動起來吧！
名人故事作文 篇3
著名作家畢淑敏曾寫過題為《精神的三間小屋》的文章。她認(rèn)為在現(xiàn)代生活中，人要為自己的精神修建3間小屋，第一間盛放愛和恨，第二間盛放事業(yè)，第三間用于安放自己。畢淑敏用3間小屋作為自己的精神空間，你有自己的精神空間嗎？你的精神空間是怎么樣的呢？
提示
每個人都需要擁有自己的精神空間。人要有自我。要有精神自由
名人故事作文 篇4
讀了這本《名人故事》，讓我了解了八十三位名人以及他們的八十八個名人故事。當(dāng)我一翻開它，就好象走進(jìn)了名人的世界里，閱讀它時，就好象在跟名人們對話……
在這么多的故事里，讓我最受感動的是：馬寅初為了讀書而寧愿放棄經(jīng)營家業(yè)，工夫不負(fù)有心人，后來他終于成為著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他的這種不讀書，寧愿死的精神讓我感動。作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，長大對社會做出一些貢獻(xiàn)。大禹三過家門而不入的故事更讓人敬佩。大禹為了黎民百姓過上幸福安定的生活，歷盡艱辛，吃苦受累了十三年，三過家門而不入的這種大公無私的精神讓我銘記在心，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，將來一定也要為國家出一份菲薄的力量。
正所謂“一沙一世界，一花一境地”，小故事能給人啟發(fā)，明白道理，它如同一抹云彩，照亮了美好的人生。書中還有許多這樣的名人故事，朋友，你如有興趣不妨一閱。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，它定能讓你大開眼界，受益匪淺。
名人故事作文 篇5
從小，他就是一個命苦的孩子。父親患有糖尿病，不能干重活。母親患有精神病，連自己都管不好，更不用說管孩子。父母是孩子身后的大樹，為他們的成長遮風(fēng)擋雨，但他沒有這樣的大樹，經(jīng)常被一些同齡的孩子辱罵和追打。從記事起，沒有孩子愿意和他一起玩，他們經(jīng)常遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝他身上扔泥巴。他一邊左右躲閃，一邊狼狽地朝后退，結(jié)果一下子掉進(jìn)身后的臭水溝里，全身又濕又臭。在孩子們的一片哄笑中，他使勁地低下頭，蜷縮著身子，雙手抱頭，淚水混著臟水，從臉上啪啦啪啦地往下滴。這樣的欺侮每隔幾天就會上演，他只是別人眼中的小丑和笑料。
7歲那年，他上了村里的小學(xué)。在班上，沒有人愿意和他坐在一起，他就像一根孤零零的小草。孤僻的他變得更加內(nèi)向，不愛說話，沒有人喊他的大名，都管他叫“石頭”，在別人眼中，他就是一塊又傻又笨的臭石頭。一天，他一個人去村上大隊(duì)部看電視，一檔名叫《街頭霹靂舞》的節(jié)目深深吸引了他。電視上演員那瀟灑而充滿美感的舞蹈看得他目不轉(zhuǎn)睛、流連忘返�；氐郊遥查_始學(xué)著模仿，忘記了吃飯，忘記了睡覺。他終于找到了屬于自己的快樂，不再覺得孤單。他的'內(nèi)心有了一個夢想，那就是擁有約瑟夫·杰克遜那樣魔幻傳奇的“月球漫步”。
上到初一，家徒四壁的家庭再也沒有財(cái)力供他繼續(xù)求學(xué)。退學(xué)那天，成績優(yōu)異的他在學(xué)校四周徘徊，久久不愿離去。這時，他的班主任張老師氣喘吁吁地跑過來，塞給他一張紙條�？赐赀@張紙條后，他頓時淚流滿面，深深地朝老師鞠了個躬，一步一步朝家走去。從這一天起，14歲的他成為家里的“勞力”。為了多掙一些錢，身體瘦弱的他選擇到縣城一家煤場打工。每天抬臂上千次打制煤球，然后把這些成型的煤球用板車送到客戶家。回到煤場，他的骨頭都快散架了，但他會想起張老師的那張紙條。讀著紙條上的話，他再累再乏，也會掙扎著爬起來，帶著滿身的煤灰跳起舞來。工友們都取笑他：“你這只一身煤渣的黑熊，難道還想跳什么天鵝舞?”對于譏笑，他一笑而過，那張紙條上的話在他心中激蕩。
就這樣，他干了整整5年。冬天拉著板車送煤球，好幾次他的耳朵都快凍掉了。雖然這個工作又臟又累，干起來要人命，但他覺得這里離家近，能照顧到家人，工資也不錯，一天能掙50～70塊錢。他在煤球廠工作時，悟到了很多好的動作，他在舞蹈里加入了很多像打煤球、鏟煤一樣的新動作。功夫不負(fù)有心人，慢慢地，他有了自己的“粉絲”，每次在路邊跳舞都能引來許多人圍觀并為他鼓掌。有一次他跳完舞，就有個人上前問他為什么不去參加河南電視臺舉辦的“你最有才”節(jié)目。他也剛好想到一個大的舞臺上檢驗(yàn)下自己跳得到底怎么樣，就抱著試試看的態(tài)度報(bào)了名。
初試的時候，他穿了一身送煤球的“工裝”就開始跳了，他跳完之后，評委和200多名選手都很震驚，紛紛站起來為他鼓掌，但是也有評委笑著問他為什么穿這身衣服，他說：“其實(shí)我不是不尊重評委，但是這就是原本的我，沒必要偽裝自己�！彼麖娜莸�，滿臉微笑。就這樣，他一路披荊斬棘、過關(guān)斬將，殺進(jìn)了高手如云的總決賽，獲得了大賽冠軍，捧走了30萬元現(xiàn)金大獎，成為家喻戶曉的“煤球哥”，被網(wǎng)友譽(yù)為“河南舞王”、“中原舞神”。劉歡傳媒公司和本山傳媒公司聞訊，都力邀他加盟。今年5月，聞名全球的《英國達(dá)人秀》也邀請他前往英國表演這種原生態(tài)的舞蹈。
天道酬勤，苦盡甘來。他的名字叫李新義，31歲的河南魯山縣農(nóng)民。接受采訪時，他打開了那張貼身保存了6年的紙條。上面有一行用圓珠筆寫的話：法國最著名的石頭城堡——希瓦勒之理想宮。入口處立著一塊石頭，上面刻著一句話：我想知道一塊有了夢想的石頭能走多遠(yuǎn)。
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