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      猜謎語(yǔ)的作文300字

      時(shí)間:2021-02-19 09:45:26 謎語(yǔ) 我要投稿

      實(shí)用的猜謎語(yǔ)的作文300字匯總九篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的猜謎語(yǔ)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的猜謎語(yǔ)的作文300字匯總九篇

      猜謎語(yǔ)的作文300字 篇1

        上課了,老師拿著一幅畫(huà)說(shuō):“這堂課我們進(jìn)行看圖猜字謎活動(dòng),誰(shuí)能猜出表達(dá)畫(huà)面意思的一個(gè)字謎,并用動(dòng)作表演出來(lái),就能得到一份小獎(jiǎng)品。”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,同學(xué)們熱情高漲,躍躍欲試。而我像二丈 摸不著頭腦一時(shí)呆住了。我全神貫注地望著畫(huà),只見(jiàn)畫(huà)中的小狗身上長(zhǎng)著黑緞似的皮毛,它張開(kāi)口,伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,小狗豎起耳朵在聽(tīng),水汪汪的眼鏡,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,啊!是聽(tīng)字,我自信慢慢地舉起小手。

        呂老師話音剛落,我舉起小手說(shuō):“是聽(tīng)字。”只見(jiàn)我胸有成竹,不緊不慢地走到講臺(tái)前,雙手按在地上,提起屁股,低著頭,雙手爬著。我站起來(lái),只見(jiàn)呂老師的頭像撥浪鼓一樣在搖:“你錯(cuò)了!蔽一氐阶簧稀R贿B幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言都沒(méi)猜中,教室里又平靜下來(lái)。大家默不作聲,你看著我,我看著你,不敢舉手。這時(shí),周宇軒同學(xué)像勇敢的水手,又把小手舉得老高說(shuō):“是默字。”周宇軒趴在桌上傻呆呆的。呂老師給他一本書(shū)說(shuō):“你對(duì)了!

        看圖猜謎活動(dòng),既能使我們開(kāi)動(dòng)腦筋,變得聰明起來(lái),又給我們帶來(lái)了快樂(lè)和知識(shí)。

      猜謎語(yǔ)的作文300字 篇2

        在我五歲的時(shí)候,發(fā)生了一件非常有趣的事,這還是姑姑說(shuō)給我聽(tīng)的呢!

        有一天吃晚飯的時(shí)候,姑姑說(shuō):“楠楠,我讓你猜個(gè)謎語(yǔ)。”

        “好!好。 蔽遗d奮地說(shuō)。

        姑姑說(shuō):“有圓有方又有長(zhǎng),花花綠綠紙盒裝,有奶有花有水果,小孩吃得甜又香。這個(gè)謎底是什么?”

        我左思右想,怎么都想不出來(lái)。

        “我猜不著。”我摸摸小腦袋,忍不住奇怪地問(wèn)姑姑,“這是什么呀?”

        “這是蛋糕呀!”姑姑摸了摸我的頭,笑著說(shuō)。

        這時(shí)候,姑父走了過(guò)來(lái),我連忙喊:“姑父,我讓你猜個(gè)謎語(yǔ)吧!”

        姑父笑呵呵地說(shuō):“好!”

        “有圓有方又有長(zhǎng),花花綠綠紙盒裝,有奶有花有水果,小孩吃得甜又香!蔽掖舐暤卣f(shuō)出謎面。

        只見(jiàn)姑父想啊想,怎么也想不出來(lái)。

        可是我還是擔(dān)心姑父會(huì)猜著。于是,一只手捂著嘴巴,另一只手拼命地?fù)u著,說(shuō):“不是蛋糕!不是蛋糕!”

        “?你怎么說(shuō)出來(lái)了呀!”姑姑笑著說(shuō)。

        大家聽(tīng)了,都哈哈大笑。

      猜謎語(yǔ)的作文300字 篇3

        今天,我們家團(tuán)聚在一起,要進(jìn)行一個(gè)小游戲。這個(gè)游戲就是猜謎語(yǔ)。

        我們聽(tīng)了,一蹦三尺高,我們個(gè)個(gè)躍躍欲試是,胸有成竹,覺(jué)得自己都能答對(duì)。第一題,由我來(lái)給大家出:八分之七。剛看到謎面,老媽就脫口而出:“七上八下!薄肮材愦饘(duì)了!”全家人都?xì)g呼著。下一題有老爸來(lái)出:一百分之一。弟弟搶著和我們說(shuō):“一上一百下!倍嫉娜液逄么笮,哪有這樣的成語(yǔ);奶奶說(shuō):“百分之一!币脖焕习址穸。這是,我站起來(lái)說(shuō):“百里挑一!薄斑@就是正確答案!蔽腋吲d極了,終于答對(duì)了一道題。老媽為我們出了一道難題,把我們?nèi)叶冀o難住了:0000。老媽見(jiàn)大家臉上露出了難色提示大家謎底中有一個(gè)“萬(wàn)”字,可大家還是猜不出來(lái),老媽只好把答案告訴大家,原來(lái)是:萬(wàn)無(wú)一失。我們大家都驚呆了……

        猜謎語(yǔ)活動(dòng)一步一步推向了高潮,猜謎語(yǔ)活動(dòng)真有意義。

      猜謎語(yǔ)的作文300字 篇4

        “桔子、西瓜、蘋果”,“錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)”教室里怎么會(huì)傳出這樣的聲音呢?讓我們來(lái)看一下吧!

        哦,原來(lái)同學(xué)們都在猜謎語(yǔ)呀!我們的作文老師——宣老師正在給我們猜謎語(yǔ)呢。

        不一會(huì)兒,老師又出了一道謎語(yǔ),有的人看謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單,就快如閃電一樣的把手舉起來(lái),忽然,有人忍不住笑了起來(lái),原來(lái)他犯規(guī)了,因?yàn)橐壤蠋熣f(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候才可以搶答,其實(shí)這道謎語(yǔ)的內(nèi)容是:小小一條龍,胡須硬似鬃,活著沒(méi)有血,死了滿身紅。結(jié)果,我們班都沒(méi)有猜出謎底的,還是宣老師公布了答案。原來(lái)謎底是:龍蝦。我們班的同學(xué)聽(tīng)了這個(gè)謎底后,有的皺著眉頭,有的拍著桌子出氣,有的干脆拍著腦袋出所……

        最后還是我和高子昂以6:6并列第一。

        這次,我不但得到了第一名,還認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),我今天非常高興。

      猜謎語(yǔ)的作文300字 篇5

        20xx年二月十五日,我們一家人到文化廣場(chǎng)猜謎語(yǔ)。

        到了廣場(chǎng),已經(jīng)有很多人了,我和哥哥迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的筆和本,記錄號(hào)碼和謎面,有的已經(jīng)被猜出了,畫(huà)上了對(duì)號(hào),我們只能找還沒(méi)有畫(huà)對(duì)號(hào)的,還是哥哥抄的多,我們先一人抄了兩條,我認(rèn)得字比較少,就找簡(jiǎn)單點(diǎn)的,在媽媽的幫助下,我找到了“一只!薄耙豢谝襞N舶汀眱蓚(gè)字謎,我在紙上畫(huà)著寫著,突然,我想到一只牛是不是牛下有個(gè)一啊,一寫,果然是個(gè)“生”字,我高興極了,趕緊告訴媽媽,那另一個(gè)就更好猜了,牛尾巴被咬掉了,口才能咬掉啊,那是不是“告”字!我趕緊拉住媽媽的手到兌獎(jiǎng)處排隊(duì),等啊等啊,終于輪到我了,我趕緊將手中的字條給兌獎(jiǎng)的叔叔阿姨,誰(shuí)知,兌獎(jiǎng)的阿姨說(shuō):“小朋友,這個(gè)謎語(yǔ)已經(jīng)有人猜出來(lái)了,你再去猜猜別的吧!”我滿臉遺憾的離開(kāi)了,媽媽看出了我的心思,說(shuō):沒(méi)關(guān)系,咱們讓爸爸排隊(duì),我們?cè)偃フ,終于,在我們的共同努力下,猜到了好幾個(gè)謎語(yǔ),哥哥還拿了獎(jiǎng)品。

        這是一次難忘的猜謎比賽,雖然我沒(méi)有得到獎(jiǎng)品,但是我學(xué)到了幾個(gè)謎語(yǔ),我喜歡這種猜中謎語(yǔ)的快樂(lè)感覺(jué)。

      猜謎語(yǔ)的.作文300字 篇6

        今天作業(yè)做的很快,看看時(shí)間還早,我準(zhǔn)備和媽媽來(lái)個(gè)猜謎語(yǔ)比賽。

        比賽開(kāi)始了,媽媽先出題。媽媽總是出些蔬菜和日用品之類的題目,把我弄得頭昏腦脹,一個(gè)也猜不出來(lái),心里不免有些著急。

        看著媽媽一副胸有成竹的樣子,我有些不服氣:“哼,我一定要出些難的,殺殺你的威風(fēng)!薄澳蔷驮囋嚢,媽媽得意洋洋的說(shuō)!

        我翻開(kāi)謎語(yǔ)大全,挑了一個(gè)謎語(yǔ):身穿紅袍,會(huì)飛會(huì)跑,夜出偷糧,白天難找。我偷偷地看了媽媽一眼,只見(jiàn)媽媽抱著腦袋,鎖著眉頭,低頭沉思。

        “蟑螂?”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽半信半疑地問(wèn)我!氨荒悴聦(duì)了,再來(lái)一個(gè)!

        “一位古怪老公公,漁網(wǎng)撒在半空中,早上網(wǎng)得珍珠子,晚上網(wǎng)得小飛蟲(chóng)!眿寢屜肓税胩爝是沒(méi)想出來(lái)!肮,”我放聲大笑,“這下你該投降了吧?是蜘蛛!

        我們倆來(lái)來(lái)回回又猜了好多謎語(yǔ),兩個(gè)人的實(shí)力不分上下。

        猜謎語(yǔ)是一件很有意義的事情,在無(wú)聊的時(shí)候,即可以打發(fā)時(shí)間,又可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),有的還非常有趣呢!

      猜謎語(yǔ)的作文300字 篇7

        今天媽媽給我報(bào)了小記者班,我剛進(jìn)到教室就看見(jiàn)有許多人,我好不容易找到了一個(gè)座位就坐下了 ,我剛坐下就上課了。張老師走進(jìn)教室就說(shuō):“今天這節(jié)課玩猜謎語(yǔ)!”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“好”!

        猜謎語(yǔ)游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的搶著要出謎語(yǔ),就在這時(shí)老師說(shuō)話了;“一邊謎面一邊說(shuō)謎底,只要說(shuō)猜謎底的說(shuō)對(duì)了就給他們一隊(duì)加十分,要是說(shuō)錯(cuò)了就給說(shuō)謎面的加十分。”張老師剛說(shuō)完就有人舉起了手,那個(gè)人是羅澤豪,他說(shuō):“大口加小口是哪個(gè)字?”我們隊(duì)的同學(xué)有的抓耳撓腮有的趴在桌子上想,有的像一休一樣用食指在腦門上轉(zhuǎn)。忽然黃金葉毫不猶豫的舉起了手說(shuō):“是回”羅澤豪搖了搖頭,接著萬(wàn)林雪說(shuō):“是呂”羅澤豪還是搖了搖頭,最后他把答案說(shuō)了出來(lái):“是固”……

        最后我們隊(duì)得了40分,他們隊(duì)得了30分。

        叮叮鈴鈴,下課了我們還沉浸在歡樂(lè)的猜謎語(yǔ)當(dāng)中。我們的心情是那么開(kāi)心那么快樂(lè)。

      猜謎語(yǔ)的作文300字 篇8

        今天,我和我的好朋友去看書(shū),我們小區(qū)有個(gè)大池塘,我說(shuō):“我們快去看書(shū)吧回來(lái)在玩兒。

        到了五點(diǎn)多我們回來(lái)了,我和我的好朋友下去玩兒水,幸好我們都穿這拖鞋呢,要不然我們的涼鞋就會(huì)開(kāi)膠的。我們下去沒(méi)什么可玩兒的。我想了一個(gè)游戲是水上猜字謎,首先,先準(zhǔn)備一個(gè)小棍兒必須是粗的,然后,拿剛才的那個(gè)小棍兒寫,讓她們看筆畫(huà)猜是什么東西,可以給一個(gè)提示。假如我寫了搖錢樹(shù)就給她們說(shuō):“我寫了一種樹(shù)。

        如果她們沒(méi)看清就在給她們寫一遍。我們開(kāi)始玩了,輪到我了,我寫了潑水節(jié)。她們亂猜有的說(shuō)是勞動(dòng)節(jié)、有的說(shuō)建軍節(jié)、有的說(shuō)植樹(shù)節(jié)、有的說(shuō)元旦節(jié)各說(shuō)各的議論紛紛,她們都沒(méi)猜到潑水節(jié),我問(wèn)她們說(shuō)不說(shuō)答案她們都說(shuō),說(shuō)吧我就告訴她們是潑水節(jié),她們一個(gè)都后悔死了都沒(méi)猜到是潑水節(jié)。玩到七點(diǎn)才回家。

        今天我們玩的真開(kāi)心,但是我們要知道學(xué)習(xí)才是主要的,只有好好學(xué)習(xí)才能成為國(guó)家棟梁。加油吧!

        

      猜謎語(yǔ)的作文300字 篇9

        今天下午,我們班第一節(jié)課舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎大賽。我們大家都高興的又蹦又跳。

        老師先給我們分了組,一共分了四個(gè)大組,我被分在了第三組里。老師先讓楊清去出燈謎,他說(shuō)完后,我們大家都高高的舉起手來(lái),老師說(shuō)讓他自己找人猜,他先找的武強(qiáng)。武強(qiáng)說(shuō)是香皂。楊清搖搖頭說(shuō):“不對(duì)!彼纸衅鹆说诙M的賈飛。賈飛說(shuō):“那一定是牙膏吧。”楊清沖老師一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō):“對(duì)了!崩蠋熢诤诎迳辖o第二組加了一個(gè)小三角。

        接著第二個(gè)來(lái)到講臺(tái)上讀謎語(yǔ)的是李名。李名說(shuō)完后,有的同學(xué)在本上寫著畫(huà)著,有的同學(xué)用手拖著頭思索著……就在這個(gè)時(shí)候,第二組的李林自告奮勇的舉起了手,滿有把握的回答:“是‘北’!崩蠲c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又給第二組加了一個(gè)小三角。接著老師又問(wèn)李林為什么是北。李林一邊在黑板上寫著一邊給我們解說(shuō)。他說(shuō)完后我才恍然大悟,心想:咳,我怎么沒(méi)想到呢。

        最后,還是第二組以七個(gè)小三角獲得了勝利。

        

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