【實(shí)用】猜謎語(yǔ)的作文合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的猜謎語(yǔ)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜謎語(yǔ)的作文 篇1
上個(gè)星期五,劉老師要求我們準(zhǔn)備一些謎語(yǔ),星期一舉行猜謎語(yǔ)活動(dòng)。我在家精心準(zhǔn)備了四個(gè)我自認(rèn)為很難猜的謎語(yǔ),想在星期一的時(shí)候大顯身手。
星期一總算到了,劉老師一聲“開始”,同學(xué)們都向講臺(tái)擠去。我在謎語(yǔ)的反面貼上雙面膠,也向講臺(tái)沖去,還好座位離講臺(tái)近,找到一個(gè)好位置,貼了上去,同學(xué)們都在貼謎語(yǔ),一時(shí)間教室熱鬧非凡。
我一連猜了幾個(gè)謎語(yǔ),可是沒有一個(gè)是猜對(duì)了的,我心里暗暗著急,“別慌,別慌,后面還有機(jī)會(huì)。”我暗暗安慰自己。可是機(jī)會(huì)并沒有來,我想:真是慚愧呀!平時(shí)讀了那么多書,自己以為是滿肚子墨水,可現(xiàn)在卻連一個(gè)謎語(yǔ)都猜不出來。慢慢的我有些垂頭喪氣了,那就先去看看自己出的謎語(yǔ)吧。
我一看,果不其然,四條謎語(yǔ)只有一條被孫曉婉猜出來了,其余的都還“健在”。哈哈!太有成就感啦。
我擠出人堆,看到大家都在爭(zhēng)先恐后的猜謎語(yǔ)。有的同學(xué)在一個(gè)謎語(yǔ)前冥思苦想;有的同學(xué)已經(jīng)猜出來了,興高采烈的去領(lǐng)獎(jiǎng);有的同學(xué)被這個(gè)謎語(yǔ)難住了準(zhǔn)備換一個(gè)再戰(zhàn);也有的同學(xué)雖然被眼前的謎語(yǔ)難住了,卻不放棄,絞盡腦汁的思索……
我看到自己的謎語(yǔ)還沒有人猜出來,就又?jǐn)D進(jìn)人群,在“孔夫子翻山”這句話前停了下來,想了半天也想不出來,楊鑫炎過來對(duì)我說:“是越”。我把它拿了下來,去找楊鑫炎!罢媸窃?”“對(duì)!”,哎!我唯一猜出來的還是別人告訴我的!猜謎語(yǔ)真難。
又過了一會(huì)兒,老師說活動(dòng)結(jié)束了。我才依依不舍得下了講臺(tái)。不過,讓我高興的是我剩下的謎語(yǔ)一直沒被人猜出來。
猜謎語(yǔ)的作文 篇2
今天,媽媽說要和我玩猜謎語(yǔ)的游戲,我高興地拍手說:“太好了!眿寢屜日f了一個(gè)謎語(yǔ):“年紀(jì)并不大,胡子一大把,不論遇到誰(shuí),總是喊媽媽。打一動(dòng)物!蔽液桶职窒雭硐肴ィ蚁日f是孔雀。媽媽說不對(duì)。爸爸說:“是羊! 我也跟著說是羊。媽媽笑著說:“對(duì)了!蔽易屑(xì)地想了想,真的是羊,因?yàn)檠蜷L(zhǎng)了很多胡子,而且叫起來咩咩的就像是叫媽媽。媽媽問:“為什么你會(huì)說是孔雀呢?”我說:“是為了搶在爸爸前面就順便說個(gè)答案了!币院笪一卮饐栴}都要考慮清楚再說,不能只為了快。
猜謎語(yǔ)可真好玩!
猜謎語(yǔ)的作文 篇3
童年是一個(gè)大花園。在這個(gè)花園里盛開著五彩繽紛的花朵,F(xiàn)在讓我為你摘下那朵最鮮艷的花朵欣賞一下吧。
記得9歲時(shí),有一次我和小伙伴一起玩猜謎游戲。我先打頭,想給他們來下馬威,就說:“籃球一下各進(jìn)四個(gè),打一地名!”小伙伴們被難住了,姐姐卻不假思索地回答:“四平!”到底沒難住姐姐,我很掃興。
一個(gè)小伙伴把腦袋晃來晃去,我差點(diǎn)笑出聲來。她略加思索:“戰(zhàn)斗不緊張,打《水滸傳》人名!”“武松—”我故意把“松”字拖得老長(zhǎng),也左右晃動(dòng)腦袋,顯出得意的樣子。
“且慢!”姐姐幽默地伸出一只手,“你們這個(gè)太簡(jiǎn)單,該我說了。蚊子在嘴里,打《三國(guó)演義》一個(gè)人名!”嘿!這還真難住了我,一會(huì)兒抓抓后腦,一會(huì)兒低頭沉思,一會(huì)兒皺皺眉頭,眉宇間“寫”出了一個(gè)“川”字。
我和小伙伴們沒辦法,只好去“求”姐姐。姐姐無不自豪地解開謎底:“告訴你們吧,是—張飛,嘴一張就飛!”嗨!你說這讓我們?cè)趺床聠?結(jié)果姐姐贏了,姐姐真是太厲害了!
還有一次我和小伙伴玩了一個(gè)游戲,姐姐當(dāng)裁判,他先給我們各發(fā)了一張紙條,讓我們寫出五種喜歡的東西。吃的、用的、理想等等,什么都行,于是我們都寫好了,然后交到了姐姐的手里,姐姐看了一樣?xùn)|西說:“這是一樣吃的東西,外面的皮是綠和黑相間的,里面是紅的!闭f完了她又說讓我們沒有寫這個(gè)東西的人猜。我們都費(fèi)盡腦瓜兒地想,可總是想不出來。我又想吃的有蔬菜、水果……對(duì)了,西瓜不正是這樣嗎,我大聲地說道:“西瓜”。姐姐說:“對(duì)了”。于是我得意洋洋得笑了。最后我答對(duì)了五道題,小黑哥哥答對(duì)了三道題,茂宇姐姐答對(duì)了四道題,結(jié)果我贏了,我高興地喊著:“我贏了!我贏了!”
歲月如梭,時(shí)間過得好快,剎那間,金色的童年像一場(chǎng)美好的夢(mèng),匆匆去了。它是那樣令人回味,令人難忘!
猜謎語(yǔ)的作文 篇4
今天,我和爸爸媽媽一起來玩猜謎的游戲。
游戲規(guī)則:一個(gè)人當(dāng)裁 ,兩個(gè)人猜謎者。猜對(duì)一題得一分,分?jǐn)?shù)最少者罰做 臥起坐100個(gè),分?jǐn)?shù)最多者獲得美味食品一份。
第一輪搶答開始:媽媽當(dāng)裁 ,“吃貨”爸爸和我當(dāng)猜謎者。媽媽一聲令下:“什么動(dòng)物站里著是坐著,坐著就是坐著,睡覺也是坐著。哈,這是什么動(dòng)物呀?是熊貓?是蛇?地鼠?好像都不是呢,正當(dāng)我急得猴子吃辣椒--抓耳撓腮時(shí),我把求助的目光投向了媽媽,媽媽瞧我這副可憐的樣子,就偷偷地用手指了指結(jié)綠色的口風(fēng)琴。經(jīng)媽媽這么一指點(diǎn),我頓時(shí)茅塞王頓開,“我知道了,我知道了,是青蛙!我高興地手舞足蹈起來!安恍,不行,你們有作弊的行為,這局不算!”爸爸氣憤地反駁道。但經(jīng)過我的'軟磨硬施下,終于換來了這來之不易的第一分。
第二輪在我的幾番思考努力下,又贏得了一分。局面是二比零,我終于勝利了。
整個(gè)客廳充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),大家都沉浸在一片快樂中。
猜謎語(yǔ)的作文 篇5
星期六,我去老師家學(xué)習(xí)。
我寫完了生字,就和老師做游戲。
我說腦筋急轉(zhuǎn)彎兒給老師猜。
我說“怎樣才能讓麻雀靜下來呢?”老師說“撒點(diǎn)米給它吃,它就安靜了。
我搖搖頭。
老師又說“開槍,麻雀聽到槍聲就跑了,就沒聲音了。
我說不對(duì)。
忽然陳爺爺說:“讓烏鴉來,‘鴉雀無聲’嘛!”我們大家都笑了。
老師給我出了一個(gè)字謎。
他說:“一個(gè)字,加一橫,就不好了;拿掉一橫就太晚了。
我沒想出來,還是陳爺爺猜到的。
他說“是夕。
加一橫就是歹了,不好的意思;拿掉一橫,就是夕,天晚了的意思。
還有一個(gè)謎語(yǔ)是:你能用藍(lán)筆寫出紅字嗎,老師也沒猜出來。
陳爺爺說:“真笨!你用藍(lán)筆寫一個(gè)‘紅’字,不就是用藍(lán)筆寫紅字了嗎?”老師恍然大悟,哈哈笑了起來。
猜謎語(yǔ)真好玩,學(xué)習(xí)也不累。
猜謎語(yǔ)的作文 篇6
“水上一個(gè)鈴,搖搖沒有聲,近處看一看,滿臉大眼睛!边@是上畫畫課的時(shí)候老師讓我們猜的一個(gè)謎語(yǔ),也許有的同學(xué)已經(jīng)猜到了是什么。對(duì),就是蓮蓬!
蓮蓬我以前是沒有見過的,在畫畫班的時(shí)候才第一次看見,老師的蓮蓬是風(fēng)干了的,黃黃的,很干扁,里面的蓮子已經(jīng)變得黑黑硬硬的。
昨天,老媽買菜的時(shí)候給我?guī)Щ亓艘恍〈徸雍蛶讉(gè)蓮蓬。蓮蓬綠中帶一點(diǎn)黃,像一個(gè)小漏斗一樣,上面一圈一圈的結(jié)著好多蓮子。那些蓮子可不是長(zhǎng)在上面的,是嵌在蓮蓬里的,就像一顆顆大眼睛偷偷地向外面張望。我趕緊剝了一顆嫩嫩綠綠的蓮子放進(jìn)嘴里,甜絲絲,脆嘣嘣的;我又剝了一顆發(fā)黃的嘗了嘗,滿嘴清香,還有一絲苦味。我想發(fā)黑的一定會(huì)更香,可是放進(jìn)嘴里才嚼了一下,就苦得我趕緊“呸呸呸”地往外吐。老媽告訴我,老的蓮子中間的蓮心是苦的,吃得時(shí)候是要?jiǎng)冮_摳下來的。
可是蓮蓬是長(zhǎng)在哪里的呢,怎樣生長(zhǎng)的?雖說老媽給我講過了,可是我還是想自己去看看,親手摘下幾個(gè)蓮蓬,剝開幾個(gè)蓮子嘗嘗,那樣才叫美呢!
猜謎語(yǔ)的作文 篇7
今天,我向媽媽提議玩猜謎語(yǔ)的游戲。我把語(yǔ)文書本里的三個(gè)謎語(yǔ)讀給媽媽聽。媽媽都猜對(duì)了,不過是偷看答案的,哈哈哈!狡猾的媽媽!媽媽又從網(wǎng)上找了些簡(jiǎn)單有趣的謎語(yǔ)給我猜,我都猜對(duì)了。
其中有一個(gè)特別有意思。那謎語(yǔ)是這樣的:一個(gè)老頭,不跑不走;請(qǐng)他睡覺,他就搖頭 (打一物)。你能猜得到謎底是什么嗎?答案就是…… ……
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