一杯水哲理故事
一杯水哲理故事1
1985年，英國電影明星伊麗莎白·泰勒主持并建立了世界上第一個(gè)艾滋病慈善基金會。她在關(guān)注艾滋病人的同時(shí)，還致力于幫助他們重新獲得人格和尊嚴(yán)。
一次，泰勒帶領(lǐng)志愿者去一個(gè)艾滋病患者居住的山村慰問，這些病人長期受到人們的歧視，變得格外敏感和自卑。
出發(fā)前，泰勒就對志愿者說：“我們要注意自己的言行，要讓這些病人感受到平等和尊重�！�
到達(dá)山村后，志愿者開始給村民發(fā)放帶來的慰問品。志愿者說話和藹，態(tài)度自然，讓村民們很感動。忙活了一上午，他們終于把帶來的物品分發(fā)完畢，泰勒累得氣喘吁吁，坐在路邊的草地上休息，順手?jǐn)Q開了自帶的熱水瓶，倒了一杯水放在身邊。
這時(shí)，一個(gè)叫吉姆的小男孩跑過來。這是一個(gè)可憐的小男孩，出生時(shí)便攜帶了艾滋病毒。吉姆雙手端起泰勒身邊的水杯，遞給她說：“阿姨，您累了，喝點(diǎn)水吧�！�
志愿者吃驚地盯著吉姆，眼神里充滿了緊張和不安。吉姆的母親也隨后趕過來，她漲紅了臉呵斥道：“吉姆，把你的水拿回去。”吉姆不知所措地舉著水杯，不知道自己到底做錯(cuò)了什么。
“謝謝你，吉姆，我渴急了。”這時(shí)，泰勒站起來，接過吉姆手里的水，一口氣喝下去，臉上露出了微笑。
“不用謝，能幫助你我很高興�！奔窋[著手，也甜甜地笑了。
吉姆的母親朝泰勒深深地鞠了一躬，流出了眼淚，在場的志愿者也對她敬佩不已。
尊重就在于一個(gè)個(gè)看似微不足道的細(xì)節(jié)里，正如泰勒喝下的那杯水，這比任何東西更能讓艾滋病人感到平等和尊重。
一杯水哲理故事2
20年前，我進(jìn)入市里的一所師范學(xué)校就讀。也許是在母校時(shí)成績相對較差的原因，進(jìn)入新校后的第一次摸底考試，我在班級里排到第18名。我心里非常焦急，暗下決心，一定要進(jìn)入班級前3名。
從此，我成了班里最用功的學(xué)生。除了吃飯和睡覺，幾乎把所有的課余時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上�？衫咸觳⒉还�，一個(gè)學(xué)期下來，我的名次不但沒有上升，反而下落了好幾名。于是，我又開始不斷給自己加壓，不僅不舍得浪費(fèi)一分鐘的課余時(shí)間，還把8小時(shí)的睡眠時(shí)間減縮到7個(gè)小時(shí)。一學(xué)年結(jié)束，哪知我的考試成績一下子落到第30名。我近乎崩潰，產(chǎn)生了退學(xué)的`想法。
班主任陳老師把我叫到他的辦公室，遞給我一杯水，然后問我：“你知道這杯水有多重嗎？”
我不解其意，如實(shí)回答：“大概有300克�！�
陳老師又問：“這杯水在你手上能端多久？”
“一個(gè)小時(shí)沒有問題�！蔽一卮稹�
“這樣端一天，行嗎？”
我搖了搖頭。
陳老師說：“其實(shí)，這杯水的重量沒有變。但是，你端得越久，就覺得它越沉重，直到無力承擔(dān)。如果你感覺累了，就放下這杯水，休息一下后再端起來。這樣，你就可以想端多久就能端多久�！�
看似平常的一件小事和簡單的一席話，對我的影響卻遠(yuǎn)非一般。從那以后，我不再一直把學(xué)習(xí)壓力裝在腦子里。累了，就看看報(bào)紙，或者找同學(xué)散步聊天。果然，我的成績開始有了提升，學(xué)習(xí)也不像以前那樣感覺太累。畢業(yè)時(shí)，雖然沒有如愿進(jìn)入前3名，但也順利地應(yīng)聘到一所不錯(cuò)的學(xué)校任教。
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