經典哲理故事【薦】
經典哲理故事1
失敗的巨大價值
美國有一個名叫諾曼?沃特的收藏家，他看到眾多收藏家為收購名貴物品而不惜重金，靈機一動：為什么不收藏一些劣畫呢?于是，他開始收購兩種劣畫：一種是名家的“失常之作”，另一種是價格低于5美元的無名人士之作。沒多久，他便收藏了200多幅劣畫。
1974年，沃特在報紙上登出要舉辦首屆劣畫大展的廣告，聲稱目的是讓年輕人在比較中學會鑒別，從而發(fā)現好畫與名畫的真正價值。沃特的廣告廣為流傳，成為人們茶余飯后的熱門話題。人們爭先恐后地前往參觀，有人甚至專程從外地趕赴展館。出乎他的意料，畫展非常成功。
還有一個與“劣畫大展”極相似的展覽——“失敗產品陳列展”。
美國有一家市場情報服務公司，經理叫羅伯特。他酷愛收藏，共收集了75萬件“失敗產品”。后來，羅伯特試著創(chuàng)辦了一個“失敗產品陳列館”。這個陳列館把許多企業(yè)和個人費盡心思研制，卻因種種原因失敗的產品展示出來。參觀者絡繹不絕，羅伯特取得了意想不到的成功。
經典哲理故事2
關閉你的苦澀
西非的熱帶森林里，生長著一種高三四米的常綠灌木。它的葉簇生在枝條頂端，葉片呈倒卵形，上面有明顯的葉脈�；ㄐ�，一年開兩次。果實橢圓，成熟時果皮呈朱紅色。果實不大，長約一厘米，直徑約八毫米，里面僅有一個較大的種子和少量稍帶甜味的果肉。
這是一種平常的果實，可是，當人們吃了它以后，口味就變了。無論是吃很酸的檸檬還是苦澀的青橙，品嘗到的都是甜味，都是那么鮮美可口，簡直讓人難以置信。
原來，這種神秘的果實里含有一種叫糖朊的活性物質，它可以關閉舌部主管酸、苦、澀的味蕾，開放主管甜的味蕾，所以能使人的味覺發(fā)生巨大變化。
這種奇異的果實讓我們明白：即使再酸楚苦澀的東西，也會有甜蜜的成分。
經典哲理故事3
１、客廳里的爆炸
主人沏好茶，把茶碗放在客人面前的小幾上，蓋上蓋兒。當然還帶著那甜脆的碰擊聲。接著，主人又想起了什么，隨手把暖瓶往地上一擱。他匆匆進了里屋。而且馬上傳出開柜門和翻東西的聲響。 做客的父女倆呆在客廳里。十歲的女兒站在窗戶那兒看花。父親的手指剛剛觸到茶碗那細細的把兒——忽然，叭的一聲，跟著是絕望的碎裂聲。 ——地板上的暖瓶倒了。女孩也嚇了一跳，猛地回過頭來。事情盡管極簡單，但這近乎是一個奇跡；父女倆一點兒也沒碰它。的的確確沒碰它。而主人把它放在那兒時，雖然有點搖晃，可是并沒有馬上就倒哇。 暖瓶的爆炸聲把主人從里屋揪了出來。他的手里攥著一盒方糖，一進客廳，主人下意識地瞅著熱氣騰騰的地板，脫口說了聲：“沒關系！沒關系！” 那父親似乎馬上要做出什么表示，但他控制住了。 “太對不起了，”他說，“我把它碰了。” “沒關系。”主人又一次表示這無所謂。 從主人家出來，女兒問：“爸，是你碰的嗎？” “……我離得最近，”爸爸說。 “可你沒碰！那會兒我剛巧在瞧你玻璃上的影兒。你一動也沒動�！� 爸爸笑了�！澳悄阏f怎么辦？” “暖瓶是自己倒的！地板不平。李叔叔放下時就晃，晃來晃去就倒了。爸，你為啥說是你……”“這，你李叔叔怎么能看見？” “可以告訴他呀�！� “不行啊，孩子。”爸爸說，“還是說我碰的，聽起來更順溜些。有時候，你簡直不明白是怎么回事，你說得越是真的，也越像假的，越讓人不能相信。” 女兒沉默了許久：“只能這樣嗎？”
２、 老人與鷹
那是一個驕陽似火的中午，老人背著那桿狩獵的槍轉了幾座山頭，連個獵物的影子都未碰著。太陽的火舌舔得他煩躁不安，犀利的目光朝前方巡視著。 老人忽聽見那林叢間有一陣響動，他連忙舉槍瞄準，卻再無了動靜。他轉過那叢芭茅和灌木尋去，眼前的情形竟讓他大吃一驚：一只鷹無力地躺在血泊中，身邊躺著一條已給啄得稀爛的死蛇。鷹顯然是想掙扎著重返藍天，它的雙翅散開，但他出欲凌空而起的姿勢。它受了重傷，整個身子無力地趴在地上。老人很后悔來遲一步，沒能親睹這場精彩壯烈的鷹蛇大戰(zhàn)。他瞄了一眼死蛇，知道那是條毒蛇，鷹肯定是給它咬傷了，而且已命若懸絲了。他朝鷹走去，鷹以犀利的眼光盯著他的舉動，身子本能地抱了幾下，想往后退，鉆進草叢或展翅高飛，它的翅膀使勁地撲楞了幾下，但很快便意識到自己力不從心了，便昂起頭，將有力的鉤吻對著老人，突然發(fā)出一聲令人心悸的唳嘯，頸項的毛頓時炸開。老人急忙脫下褂兒，撲在鷹身上，把它裹住。鷹拚命地掙扎著，凄厲地叫著，努力了一陣，終于疲乏地垂下頭，而那眸子依舊發(fā)出犀利的目光。 老人迅速地給鷹上好藥，然后將鷹關入帶著的鐵籠子里。 鷹的傷漸漸地好了。老人每天將捕到的獵物鮮肉喂它。鷹開始在籠子里撲騰著翅膀，煩躁不安地不停來回走動，不停地想將頭探了籠柵欄外。每次給它喂食時，老人看見它那凄惶的目光向他乞求著什么。終于在一天，他下了決心，將鐵籠子放在院子里，抽去門栓。鷹在那一刻愣怔了一下，便秀快跑出鐵籠，凌空而起。老人眼眶里兩顆好大的淚徘徊了一陣，終于悄無聲息地掉落。他望見鷹在不遠處的同崗上歡快地飛著，叫著，優(yōu)美地盤旋著，然后振翅直刺去空，越飛越高，越遠，最后那一粒黑點般的影子消逝在碧空。老人的臉上泛出了會心的微笑……吼了一聲，他后悔沒給鷹起名字。
３、普通真好
普通，可真是個最“普通”的字眼�；蛟S大家都因自己太普通而自怨自艾，我卻要大聲說：普通真好！ 因為——普通是與生俱來的。嬰兒呱呱落地，赤條條降臨人世，這都誰都一樣。魯迅說過，即使是天才，他出世后的第一聲啼哭，也與常人無異，并非是一首優(yōu)美的歌。 普通是人生的起點。“冰壇尖兵”葉喬波，在她的運動生涯奪得近兩百枚獎牌，為我國冰上項目“沖出亞洲，走向世界”立下赫赫戰(zhàn)功。在她十歲步入冰壇時，還不是一位無名“小兵”？她以普通為起點，把超越普通作為終生的奮斗目標，最終取得成功。 普通，是壓力，更是動力。偉大的發(fā)明家愛迪生，小時可說連普通人的境遇都不如。他的第一個老師說他腦子“糊涂”，校長預言他“將一事無成”，父親則要他相信自己是個“笨蛋”。但愛迪生憑著愛刨根究底的怪癖，憑著勤奮和刻苦，一生獲得了一千多項發(fā)明的專利權，為人類做出了不可估量的貢獻�！跋鄬φ摗钡膭�(chuàng)立者愛因斯坦，九歲前連說話都有些困難，大學畢業(yè)后甚至不容易找到工作。蒸汽機的發(fā)明者瓦特，自幼身體虛弱，班上的同學經常欺侮他，罵他“笨蛋和無能”。 還有牛頓、達爾文、畢加索等，他們少時并沒表現出異乎尋常的天分，都是普普通通，平平凡凡的人。 年青的朋友們，當你看過這篇短文后，你還會怨天尤人，自嘆弗如嗎？讓我們一齊勇敢地贊美吧：普通真好！
４、瀑布和石頭
在我有聲有色的風景里，你是還未被別人發(fā)現的瀑布，清高潔白。就是因為那樣清高才跌得這樣慘，白白把自己交給山谷，咕嚕咕嚕積成清潭，嬉玩自己激起的泡沫；潭受不了，推開你，你沿路淙淙流蕩，最后只好把自己交給海，變成浪。 一大早，從暗處傾瀉下來的陽光就纏著你不放，還制造影子，讓你跳入；你怎樣奮力都摔不開。陽光甚至嫌四周不夠輝煌，還著色，更不合你透明的性格了。本以為入夜就可以免除這些干擾，偏偏月有時幽柔，下來照亮你的山歌。 你的山歌總是奔放，然而即使在晚上都唱不出什么名堂。雖激昂如進行曲，也不過使附近無法行軍的樹，邊聽邊搖邊嘆而已。既然活在你宏亮的聲音里，那些樹只好日夜搖嘆了。 鳥曾來過。不能啄你的清高，也不能棲息在你的清白上，怎樣重奏合唱都比不過你，你又吵得潭里無魚。鳥不愿在長年不安定的樹上造巢，飛走了。 風總是來。不能在總是沖動的你上面雕刻什么，又抱不走你；它一用力，你就”“和它掙扎不清。它若發(fā)怒挾雨而來，你淋久后也激動，竟不管下面已泛濫，還往下沖，你覺得很不英雄。 因為是水，跌不死，所以才總是那么壯烈。其實你并沒有你自己，也不知是誰。水總在推，只好向前，向前，不能再向前時，只好嚷著向下跳。總是向下跳，無時間思考，你覺得沒什么可贊美的。 不能贊美的也只是憤怒，卻不知在咆哮什么，整天就落進自己的吶喊，自聽自賞自鼓掌。雖然你的激情感動不了山的淡漠，你仍堅持力的表現；只是沒被發(fā)現就不能發(fā)電，你覺得寂寞。 在你無言的素描里，你拒絕是與世隔絕的瀑布。你寧可是無橋的溪中的一塊石，硬不怕洶涌；不大，但從水面凸出給腳踏過。不稀罕什么雄偉，什么壯麗，也不計較是否被發(fā)現了。
５、不同的橋
每逢山溪水漲，他就守候在溪邊，把他的學生一個一個背過小溪。驚悸的濁浪，滑溜溜的卵石，使他名聲遠播，某報撰文頌曰：《人橋》！ 不久，他被提升為文教辦主任。 接替他的，是一個嬌小的姑娘。 姑娘沒有勇氣涉過小溪，更談不上背孩子渡水，于是一到雨天黃昏，對岸就排著一支家長的隊伍，一律褲腿高挽。 姑娘開始了奔波。她向文教局長報告，給區(qū)公所寫信，跟鄉(xiāng)長爭吵，還掏出自己的工資，把一位關健人物屢屢灌得大醉如泥。 不久，小溪上架起一座橋，鋼筋水泥結構。孩子們可以順順暢暢上學了。 姑娘至今還在山村小學，教著4個年級的50名學生。
６、慶幸
很慶幸在歡笑之余還有淚水，要不滿心憂郁不快豈不是無處排解？于是有淚就*很慶幸在得意之余還有失落，要不從十六歲到六十歲豈不是平淡無奇？于是接納失落。 很慶幸在熱鬧之余還有孤寂，要不紛亂的思緒豈不是難以梳理？于是忍耐孤寂。 很慶幸在理解之余還有誤解，要不一切都被知道得那么清楚，自己豈不是成了無味的空虛？于是善待誤解。 很慶幸在名著之余還有閑書，要不全是高深莫測豈不是難以呼吸？于是�？撮e書。 很慶幸在動口之余還有動手，要不迂腐的'字句豈不是滅盡青春的野氣？于是偶有動手。 很慶幸在晴天之余還有雨天，要不生活豈不是缺乏浪漫清新？于是深愛雨天。 很慶幸……很慶幸在慶幸之余還有不盡人意，要不我的心將會只求慶幸而不思進取。于是，我珍視不盡人意。
經典哲理故事4
兩只蜜蜂飛進一間房里，透過玻璃窗戶看到一個開滿鮮花的花園，于是，第一只蜜蜂便使盡全身力氣往花園里飛，結果，一次次撞得頭暈眼花，到死也沒到達花園；另一只蜜蜂則順著窗戶拐了個彎，找到了通向花園的門，不費吹灰之力進入了花園。
誰都希望腳下的路筆直平坦，生活之路一帆風順。然而，有的事情是身不由已，力不從心。在生活中，失戀、痛苦、憂傷、晉級失敗等常常伴隨我們左右，如果我們執(zhí)意按自己的意愿行事，不僅不能夠成功，反而自尋煩惱，從而使自己情緒消沉，生活無趣。如果這時我們能讓心靈拐個彎，及時調整自己看問題的角度，改變一下思維方式，或許能心平氣和地讓那些不順心的事情消失，而感到生活處處充滿陽光。
在漫長的歲月里，順境與逆境，得意與失意，快樂與痛苦無處不在，無時不困擾著我們。我們應當嘗試著換一種思維、換一種角度來思索失與得之間的區(qū)別、差距。對一個青年人來說，失戀是痛苦的，有的青年人即使在知道對方已不再愛自己后，仍不死心，整日糾纏，以期改變對方對自己的感情。此時，如果能讓自己的心靈拐個彎：與其愛一個不愛自己的人，何不去尋覓一個真愛自己的人呢？與其糾纏下去，倒不如高尚地分手，讓兩個人都留有可回憶的愉快往事。
讓心靈拐個彎，是一種優(yōu)越的“以退為進”的思維方式，如果我們掌握并適當運用于生活，在“山重水復疑無路”時，便會“柳暗花明又一村”。
生活就是這樣：“金無足赤，人無完人”。當你遇到遺憾和失敗時，重要的是看你怎樣去面對和接受現實，而不是一味地低頭嘆息任由其意志消沉。在成功與失敗、幸福與痛苦、機遇與風險的較量中，不妨讓心靈拐個彎，讓心靈在拐彎處減速，讓心靈在拐彎處清醒，讓心靈在拐彎處重新啟程，那樣，生活就會是另一道別致風景。
經典哲理故事5
一個心理學教授到瘋人院參觀，了解瘋子的生活狀態(tài)。一天下來，覺得這些人瘋瘋癲
癲，行事出人意料，可算大開眼界。
想不到準備返回時，發(fā)現自己的車胎被人下掉了�！耙欢ㄊ悄膫�瘋子干的！”教授這
樣憤憤地想道，動手拿備胎準備裝上。
事情嚴重了。下車胎的人居然將螺絲也都下掉。沒有螺絲有備胎也上不去��！
教授一籌莫展。在他著急萬分的時候，一個瘋子蹦蹦跳跳地過來了，嘴里唱著不知名的歡樂歌曲。他發(fā)現了困境中的教授，停下來問發(fā)生了什么事。
教授懶得理他，但出于禮貌還是告訴了他。
瘋子哈哈大笑說：“我有辦法！”他從每個輪胎上面下了一個螺絲，這樣就拿到三個
螺絲將備胎裝了上去。
教授驚奇感激之余，大為好奇：“請問你是怎么想到這個辦法的？”
瘋子嘻嘻哈哈地笑道：“我是瘋子，可我不是呆子�。 �
其實，世上有許多的人，由于他們發(fā)現了工作中的樂趣，總會表現出與常人不一樣的狂熱，讓人難以理解。許多人在笑話他們是瘋子的時候，別人說不定還在笑他呆子呢。
做人呆呆，處事聰明，在中國尤其不失為一種上佳做人姿態(tài)。
經典哲理故事6
留只眼睛看自己
宮本和柳生是日本近代的知名劍客，宮本是柳生的師父。柳生在拜師學藝時，曾經急切地問宮本：“師父，你看憑我的條件，需要練多久才能成為一流的劍客呢?”
宮本答道：“至少要10年吧!”
柳生一聽這話更著急了，又問：“如果我能加倍苦練，那么需要多久可以成為一流的劍客呢?”
宮本回答說：“那就得20年了!”
聽了師父的話，柳生一臉狐疑，又接著問：“假如我再利用晚上的時間，夜以繼日地苦練，那么多久可以成為一流的劍客呢?”
宮本答道：“那你只會勞累而亡，無法成為一流的劍客了。”
柳生覺得師父的說法太矛盾，就問宮本：“師父，為什么我越是努力地練劍，成為一流劍客的時間反而越長呢?”
宮本的回答是：“要當一流劍客的先決條件，就是必須永遠保留一只眼睛注視自己，不斷地反省。如果你的兩只眼睛都緊緊盯著那一流劍客的招牌，哪里還有眼睛注視自己呢?”
聽了師父的話，原本聰慧的柳生忽然開竅。后來他照著宮本的要求去做，終于成了一位名垂青史的劍客。
在我們奔向成功的艱難征途中，不妨記住兩位一流劍客的精彩對白，像他們一樣留一只眼睛看自己，常常反省一下，掂量一下自己已有的能力、學識能否為自己的成功奠定堅實的基礎，看看自己努力的方向是不是正確的，想想行動的方案是不是切合實際。通過反省，我們才能發(fā)現偏差，校正自己的目標和行動。這樣，我們才能將夢想變成現實。
經典哲理故事7
一只鷹在追捕一只麻雀，走投無路時，麻雀突然看到一間寬敞的屋子，便飛了進去。
就在這時，外面起風了，屋門被緊緊地關上。
外面已經沒有危險，麻雀想出去。
但是它剛剛飛到窗戶那兒，就被窗上的玻璃重重地撞了一下，它眼冒金星，掉在地上。
休息了一會它又飛了起來，使出更大的勁兒向窗戶飛去，這一回撞得更慘，它半天都無法重新飛起來。
接連一個多小時，它都在作著嘗試，但是毫無效果。
它精疲力竭，絕望地跌落在地上。
臨死之前它才發(fā)現，門下面有一道透光的縫兒，剛好夠它通過，可惜它連一絲掙扎到門前的力氣都沒有了。
它眼睜睜死在了出路跟前。
這只麻雀就像某些好高騖遠的人。
“高處著眼”誠然很好，然而僅僅這樣是遠遠不夠的，更多時候，我們還得“低處著手”。
被偉大理想毀滅掉的人，遠比被渺小理想毀滅掉的人多，原因就在這里。
經典哲理故事8
一群校友，在其職業(yè)生涯中取得巨大成功，相約一起去看望他們的大學老教授。談話很快變成對工作和生活壓力的抱怨。教授要為客人們準備咖啡，去廚房拿回一大壺咖啡和各式各樣的杯子：陶瓷，塑料，玻璃，有些杯子很不起眼，而有些則非常昂貴和精致，教授請他們隨意喝點熱咖啡。
當所有學生都有一杯咖啡在手，教授說，“是否你們注意到，所有好看而昂貴的杯子都被拿走，只剩下普通的和便宜的。雖然你們只選擇最適合自己的這很正常，但那就是你的問題和壓力之所在”。
“你們大家真正想要的是咖啡，不是杯子，但你們有意識地去拿那些較好點的杯子并盯著別人的杯子看”。“現在，如果生活就是咖啡，那么工作，金錢和社會地位就是那些杯子。他們只是容納和維持生活的工具，但生活質量不會因此而改變。有時，只注意杯子的好壞，我們就無法享受其中的咖啡”。
經典哲理故事9
美國知名主持人林克萊特有天訪問一名小朋友，問他說：“你長大后想要當做什么呀？”小朋友天真地回答：“嗯……我要當飛機的駕駛員！”林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會怎么辦？”小朋友想了想：“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去�！碑斣趫龅挠^眾笑得東倒西歪時，林克萊特繼續(xù)注視著這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之心遠非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說：為什么你要這么做？”小孩的答案透露了這個孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來！��！”
啟示：這就是“聽的藝術”。一是聽話不要聽一半。二是不要把自己的意思，投射到別人所說的話上頭。要學會聆聽，用心聽，虛心聽。
經典哲理故事10
雞生蛋，雞也拉屎，但你肯定只吃蛋。對雞如此，對人亦然。每個出色的人，都會生蛋，也會拉屎。例如他很會開公司，那你就買他家股票來賺錢；至于他亂說話，你就不用學。
最要緊是多吃雞蛋，少理雞糞，吸取營養(yǎng)，壯大自己。
經典哲理故事11
一只蜘蛛和三個人
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經支離破碎的網爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來……
第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得�！庇谑�，他日漸消沉。
第二個人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來。
第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是，他變得堅強起來。
秘訣４：有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量。
經典哲理故事12
在日本有家拉面館，它的員工手冊上有一條特殊的規(guī)定：客人逃單，員工不準跑出店外追客人。
有個新來的員工不理解，一次他當班時，發(fā)現有客人吃霸王餐，員工放下碗就想追出門，老板攔住了他。過后，老板耐心地給員工解釋：不追逃單，一是因為追逃單的人工成本太高，即使追回一點拉面錢，也會浪費很多時間，這些時間本可以用來招待更多客人。二是追逃單會影響小店的形象，無論你的態(tài)度多么平和，穿著員工服裝在大街上與人爭執(zhí)，總是不雅。三是因為，有的人并不是故意逃單，只是忘記帶錢；還有些逃單的是窮人，需要一碗保命飯?zhí)铒柖瞧ぁ?/p>
就這樣，“歡迎逃單”拉面館開了近二十年，店里逃單的客人反而越來越少，生意也越做越好。
有些事情，看似吃虧了，實際上卻能得到更多。
經典哲理故事13
有一個盲人過一條干涸的河流。從橋上失足掉下，兩只手抓住欄桿，恐懼地握得很牢，心想放手一定會掉下深淵的。路過的人告訴他說：“你不要害怕，只要放開手，下面就是實地。”盲人不相信，抓住欄桿大喊。過了很長時間，力氣疲乏了，失手掉在地上。于是自我嘲笑說：“嘻嘻!早知道下面是實地，何必那么長時間辛苦自己呢?”真理的道路本來是很平坦的，但有些人卻陷在空想中，抓住某一點而矜持自負，看看這個盲人的兒童經典哲理故事大概會醒悟了吧!
經典哲理故事14
把朋友的壞刻在冰上
凱文和好朋友羅杰結伴去旅行，一路上山明水秀，風景不錯，兩個人的心情也不錯。兩個人互相關愛，相處得很好。
轉眼一個月過去了，他們倆都風塵仆仆。一天，他們要翻過一座大山時，凱文不幸失足，但就在他滑向懸崖的一瞬間，羅杰不顧自身安危，拼命拉住了他。
他們登上巔峰后，凱文在附近的一塊大石頭上刻下：某年某月某日，好朋友羅杰救了凱文一命。
他們繼續(xù)前行。一個月后，下起雪來了，他們來到一處結冰的河邊，他們?yōu)樘け^還是尋橋而過產生了分歧，繼而爭吵起來。一氣之下，羅杰踢了凱文一腳。凱文氣極了，就跑到冰面上刻下：某年某月某日，好朋友羅杰踢了凱文一腳。
他們的旅程結束后，凱文津津有味地向自己的兒子講述整個旅程經過，兒子聽完，好奇地問爸爸：“你為什么把好朋友救你的事刻在石頭上，而把他踢你的事刻在冰上呢?”
凱文說：“好朋友救了我，我永遠都很感激他，所以刻在石頭上以便牢記;至于他踢我的事，那只是朋友間的一場小紛爭而已，我會隨著冰上字跡的消失而忘得一干二凈�！�
在日常的生活當中，就算是再好的朋友也會有摩擦，也會有傷害，但我們必須知道，對于真正的友誼來說，那些小小的傷害又算什么呢?更何況都是無心所致。而朋友間的互相幫助卻肯定是真心的，是值得我們牢記的。讓我們忘記那些無心的傷害，記住真心的幫助吧，你會發(fā)現這個世界上有很多真心的朋友。
經典哲理故事15
一個年輕人去拜訪一位大師，向他請教為人處世之道，大師給他講了三個故事。
第一個故事：從前有兩個強壯的青年，一拙，一巧。兩人奉命在同一塊地上各自挖井找水，很快兩人都挖了兩米深，但絲毫沒有水的跡象。拙者繼續(xù)在原地深挖，而巧者則換了個地方做新的嘗試。終于拙者通過不懈的努力找到了汩汩的源泉，而巧者雖然不斷地更換地點，終究還是一無所獲。
年輕人聽罷，若有所悟地點點頭：“我明白，做人就應該持之以恒，不應該朝三暮四，蜻蜓點水，否則終將一事無成。”
第二個故事：還是這兩個人，巧者在經過數次的嘗試后，終于在一個地方發(fā)現了有水的跡象，于是深挖，最終找到水源了。而拙者始終在原地，一如既往，埋頭苦干，越挖越深，結果雖然付出了很多卻始終沒有找到水源。
“這？”年輕人有些遲疑，“我想也許人還應該不斷地總結經驗，不斷地嘗試最合適的生存環(huán)境，而不應該刻板教條，更不應該執(zhí)謎不悟。”
大師還只是笑笑。
第三個故事：兩個人雖然都竭盡全力，但無論拙者挖多深，也無論巧者換多少地方，兩個人都沒有找到水源。
“為什么？”年輕人疑惑起來，“那做人還有準則嗎？”
“因為這個地方可能根本就沒有水�！贝髱煆娜荽鸬溃捌鋵崬槿艘彩侨绱�，生活中沒有一成不變的處世原則，一切都要靠你自己去摸索和體味�！�
輕輕的告訴你
并不是所有的付出都會有回報，并不是所有的努力都會有收獲，并不是所有的汗水都能澆灌出碩果，并不是所有的春天都會有花朵，并不是所有的雁行著都能到達彼岸，并不是所有的冬天都會有飛雪，并不是所有的風都會有溫暖，并不是所有的泥濘都注定是坎坷……
我們只記住，只要有過真誠付出，只要有過努力的拼搏，我們的人生就不會是蹉跎。
感言：
1、積極人生的第一要義就是奮斗。
2、不論成敗的享受努力的過程，乃快意人生。
3、與時俱進與堅持不懈融合在一起的人生是智慧人生。
4、世間事物，一切皆有可能，同時，一切也皆有不可能。
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