兒童哲理故事匯編
導(dǎo)語:故事雖小,哲理卻深,學(xué)習(xí)哲理故事可以幫助兒童健康成長。下面是小編整理的兒童哲理故事,歡迎各位閱讀與借鑒。
1、殺龍妙技
朱泙漫變賣了家產(chǎn),帶了一千兩黃金去拜支離益為師,學(xué)習(xí)殺龍的技術(shù)。轉(zhuǎn)瞬三年,學(xué)成歸來。有人問他究竟學(xué)了什么?他一面回答,一面就把殺龍的技術(shù)——怎樣按住龍的頭,怎樣踩住龍的尾,怎樣從龍頸上開刀等,一一表演給大家看。大家問他,什么地方有龍可殺呢?他這才大悟:原來世界上根本就沒有龍這樣?xùn)|西,他的本領(lǐng)是白學(xué)了。
[簡要分析]
有意識地利用自然物和改造自然物,向自然索取,是人類生存和發(fā)展的需要,是人的本質(zhì)能力的體現(xiàn)。但人們要利用自然、改造自然,首先要有自然物的客觀存在:要殺龍,就首先要有龍的存在。這正是這則寓言告訴我們的道理,承認自然界的客觀性是人類有意識地處理人與自然關(guān)系的基本前提。
2、人和魚雁
齊國有一戶田姓人家,在家大擺筵席?腿酥杏蝎I上魚和雁作為禮物的。主人看了很高興:“上天對我們真優(yōu)厚。∧憧,這些魚兒、雁兒,不都是為我們的口腹享受而生的嗎?”客人們聽了隨聲附和。座中有一位鮑家小孩,才十二歲,站起來說:“我不同意你的說法。人也是天地萬物中的一種。由于大小智力的不同,生物界有弱肉強食的情況,但并沒有什么上天注定誰為誰生的道理。人類選擇可吃的東西做食品,這些東西難道是上天特地為人類創(chuàng)造的?正如蚊子喝人的血,虎狼吃人的'肉,難道也是上天特意要生出人來給它們做食物的么?”
[簡要分析]
唯心主義和有神論者總是把世界上的一切都看成是神或上帝的“杰作”,否認人類社會的客觀物質(zhì)性。而唯物主義者認為,人類社會是客觀世界發(fā)展的必然結(jié)果,是物質(zhì)世界發(fā)展的高級階段。鮑家小孩的話,難道不能有力地說明這一點嗎?
3、畫鬼最易
有一個客人為齊王繪畫。齊王問他:“畫什么東西最難呢?”他說:“畫狗畫馬都是最難的!饼R王又問:“那么畫什么東西最容易呢?”客人說:“畫鬼最容易。因為狗和馬人們天天看得見,天天擺在面前,要畫得惟妙惟肖,就很不容易。至于鬼呢,無影無形,誰也沒見過,不擺在人們面前,誰也不能證明它不象鬼,所以畫起來就最容易了。”
[簡要分析]
這個寓言說明:世界上根本不存在鬼神之類的東西,鬼神之類的東西,無非是人們主觀想象,并非客觀實在。社會的產(chǎn)生,既不是什么神靈的杰作,也不是人的意識的創(chuàng)造,而是客觀世界自身力量長期作用的必然結(jié)果。
4、從象箸推去
紂王做了一雙象牙筷子,箕子見了十分擔(dān)憂。他認為一旦有了象牙筷子,就再也不會用陶罐土碗盛飯菜了,一定要有明犀碧玉做的杯碟來相配;用了玉杯和象牙筷子,就絕不會來盛小米蔬菜,務(wù)必裝象尾豹胎一類的山珍海味了;吃了象尾豹胎,就再也不會穿粗布住茅房,一定要穿錦衣、居大廈。這樣下去,享受的欲望就會不斷的擴大,必然要用天下民脂民膏來填飽一個人的欲望,國家就危在旦夕了。果然,紂王最后就亡了國。因此,所謂圣人就是見微知著,從端倪推測后果。
[簡要分析]
未來事物是將來才出現(xiàn)的,但人們可以想象未來事物的狀態(tài),對事物發(fā)展的趨勢作出預(yù)見,對自己將要采取的行動提出計劃方案。這樣的意識是客觀事物的反映嗎?這個寓言告訴我們:箕子的擔(dān)心并不是憑空產(chǎn)生的,而是從“象箸”推出來的,是“從端倪推測后果”,是客觀事物在人腦中的反映。
5、苑囿嫌大
齊宣王問孟子說:“我聽說周文王的獵苑足足圍了七十里,有沒有這樣的事?”
孟子說:“書上是這樣記載的!
“難道真有這么大嗎?”
“當(dāng)時老百姓還嫌太小呢。”
齊宣王嘆口氣說:“我的獵苑只圍了四十里,老百姓都嫌太大了,為什么呢?”
孟子說:“文王的獵苑雖然方圓七十里,可是老百姓可以進去砍柴,文王和人民一同使用這獵苑,因此,人民嫌它太小。而您呢?我初來齊國,問明了禁令才敢入境,聽說大王的獵苑不準百姓砍柴拾草,不準隨意進出,殺死一頭麋鹿,就要判成死罪。這不是設(shè)下了一個方圓四十里的陷阱了嗎?人民嫌它太大,難道不合情理嗎?”
[簡要分析]
人們對同一個客觀事物進行思考,由于主客觀條件的制約會有正誤之分,就主觀方面而言,主要是立場不同、世界觀,人生觀,思維方法不同、知識構(gòu)成不同。面對同一個獵苑,齊宣王嫌太小,而老百姓嫌太大,原因何在?階級立場不同而已。
6、偷雞賊
有個人專門偷鄰居的雞。有人勸告他:“快不要偷了,這是不道德的。”他說:“我決心痛改前非,不過我偷癮很重,一下子不偷也很困難。這樣吧,從今天起我減少到一月偷一只,到明年就可以不偷了。明知是不道德的事,就應(yīng)及早改正,為什么還要等到明年呢?”
[簡要分析]
正確的意識能夠指導(dǎo)人們有效地開展實踐活動,促進客觀事物的發(fā)展;錯誤的意識則會把人的活動引向歧途,阻礙客觀事物的發(fā)展。因此,我們一定要重視意識的作用,重視精神的力量,自覺樹立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識。故事中的主人公明明知道是錯的,為什么不及時改正、還要等到明年呢?
7、死錯了人
東鄰人家的岳母死了,殯葬的時候需要一篇祭文,這家人就托私塾的老師幫寫一篇。塾師便從古本里規(guī)規(guī)矩矩的抄了一篇,沒想到誤抄了悼岳丈的祭文。葬禮正在進行的時候,識字的人發(fā)現(xiàn)這篇祭文完全弄錯了。這一家人跑回私塾去責(zé)問老師。塾師解釋說:“古本上的祭文是刊定的,無論如何不會錯,只怕是你家死錯了人!
[簡要分析]
一切從實際出發(fā),就是我們想問題、辦事情要把客觀存在的實際事物作為根本出發(fā)點。它要求我們一定要根據(jù)客觀存在的事實,來決定我們的主觀思想和行動。故事中的主人公卻一切以本本為準,照抄照搬,而對眼前的客觀實際卻根本不看,最終鬧出了一個大笑話。
8、余桃啖君
衛(wèi)國有一道法律:誰偷坐了國王的馬車,就要被砍去雙腳。那時,彌子瑕很受國王寵愛。一天深夜,鄉(xiāng)下有人跑來報告彌子瑕,說他的母親得了重病。彌子瑕跑到宮里,偷來了國王的馬車,星夜趕回鄉(xiāng)下去了。國王聽到這件事后稱贊說:“真是一個難得的孝子,為了母親,忘記了自己會受到砍腳的刑罰。”又一次,彌子瑕倍著國王在果園游玩,彌子瑕吃到了一個又大又甜的桃子,忙拿著吃剩的半只桃子送到國王面前,請他品嘗。國王笑著說:“彌子瑕是真正的愛我。≈幌氲阶屛覈L嘗甜頭,忘記了剩桃上還沾著他的口水!边^了幾年,彌子瑕漸漸失去了國王的寵愛,得罪了國王,國王說:“當(dāng)初你偷駕我的馬車,狂妄之極;又讓我吃你的剩桃,借此侮辱我,該當(dāng)何罪?”彌子瑕的行為并沒有改變,而以前被認為是賢惠,后來卻因此而獲罪。只在于國王的愛憎改變了。
[簡要分析]
堅持一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀,是人們正確地認識世界和改造世界的根本立足點。故事中的國王則完全是以個人好惡來判斷是非,沒有從實際出發(fā),而是從主觀出發(fā),肯定會禍國殃民。
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