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      描寫畫畫的優(yōu)美段落

      時(shí)間:2022-03-25 10:08:45 優(yōu)美段落 我要投稿

      描寫畫畫的優(yōu)美段落

        段落,漢語(yǔ)詞語(yǔ),拼音是,意思是指根據(jù)文章或事情的內(nèi)容、階段劃分的相對(duì)獨(dú)立的部分。以下是小編為大家分享的描寫畫畫的優(yōu)美段落,歡迎借鑒!

      描寫畫畫的優(yōu)美段落

        1、從小,我就格外癡迷于繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩(shī)情韻雅的水粉畫。它們往往會(huì)向路燈一樣讓我的生活更加充實(shí),美好。幾年前,大約是我3歲的時(shí)候,我就特別愛那俏麗形象的卡通人物,便不顧一切的畫,畫的家里每一個(gè)房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我3歲畫的,也有5歲、7歲畫的,甚至到現(xiàn)在的都有。這滿墻的卡通人物,記載著我童年成長(zhǎng)的痕跡。

        2、但是我在用毛筆描線的時(shí)候總描不好,描到外邊去。為了克服這些困難,我每天回到家,就在白紙上畫一條直線,用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線,再描很復(fù)雜的線,手描得非常的酸痛。有時(shí)痛得汗水和淚水一塊流,但想到不久后在我筆下可以誕生出十分美麗的畫面,我就很快樂。

        3、第一次學(xué)畫時(shí),我們畫的是蜻蜓?赡苡捎跊]有接觸過(guò)繪畫,我畫出來(lái)的線條歪歪扭扭的,根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小,眼睛被涂成了墨坨兒;身子也歪歪斜斜的。當(dāng)時(shí)老師每上完一節(jié)課,都要評(píng)論那些作品。當(dāng)輪到我時(shí),聽著老師勉強(qiáng)的評(píng)價(jià),我大哭著跑出了教室。下一節(jié)課是媽媽把我強(qiáng)行拉過(guò)來(lái)的,但是我說(shuō)什么也不愿意再拿起畫筆了。好說(shuō)歹說(shuō),這才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成了一幅畫。如此反復(fù)幾次,媽媽也厭煩了,就隨我折騰去了。

        4、繪畫,不僅給人帶來(lái)一種美的享受,而且每一幅畫,都會(huì)讓人如癡如醉于情境中。一副成功的作品可以使人領(lǐng)略到祖國(guó)悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀、精湛藝術(shù)的高超。使人看起來(lái)有種身臨其境之感,仔細(xì)品味,便可以陶冶情操。這樣不僅能培養(yǎng)我們的性情、增強(qiáng)我們的藝術(shù)思維,還能提升我們的.審美理念,使生活更豐富。繪畫,讓我掌握了繪畫技巧,給我的生活增添了歡樂;繪畫,讓我多次獲獎(jiǎng),給自己添加了許多光榮;繪畫,讓我幸福快樂地度過(guò)每一天!

        5、我喜歡畫畫,不僅僅是它可以使人忘掉憂愁,而且還可以陶冶人的情趣。當(dāng)一個(gè)人沉浸在畫海中,這是一件多么美妙的事情呀!當(dāng)我們坐在畫板前,描繪著花、人、景、物時(shí),心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中……正是因?yàn)檫@樣,才塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格,我可真得感謝畫畫呀!我愛畫畫,就像魚兒無(wú)法離開水,繪畫是我最重要的朋友,我也離不開畫畫。我想要用畫畫來(lái)表達(dá)我的所想,描繪世界一切美好的景色。

        6、為了繪畫,我可以不犧一切追求。時(shí)間是擠出來(lái)的,老師常常這樣告訴我們。對(duì)呀!就是用擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)享受、享受快樂、享受樂趣。繪畫是自然的點(diǎn)綴,有了它大自然也增色不少,它是印在白紙上的畫,用心將它描述,用自己的心靈去體會(huì)它,我想,這擇是繪畫吧!每當(dāng)我拿起畫筆,我就很快樂,因?yàn)檫@是一種藝術(shù)的享受。它可以讓你的心情很舒暢;也可以傾訴你的喜怒哀樂;更可以把最美的東西用最美的方式表現(xiàn)出來(lái)。

        7、繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去,我相信,以后也會(huì),繪畫會(huì)伴隨著我的一生。繪畫,是一種藝術(shù),是一種精美的、無(wú)可挑剔的藝術(shù)。繪畫藝術(shù)可以讓人感受無(wú)窮的樂趣。我喜歡畫畫,每當(dāng)我畫出一幅優(yōu)美的作品時(shí),心里不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫比賽中,畫了一幅《風(fēng)中的文竹》,竟然得到了全市二等獎(jiǎng)的榮譽(yù),樂得我?guī)滋於己喜粩n嘴。

        8、我已經(jīng)有六年繪畫的歷史了,在這六年里,我學(xué)到了很多繪畫技術(shù)。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時(shí)侯,我總無(wú)法控制景致比例,大的大,小的小,后來(lái)通過(guò)我細(xì)心觀察和老師的講解,我才知道是因?yàn)槲以诋嫷臅r(shí)候沒有做畫面比例定位。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題后,我就改變了自己的比例搭配,這樣一試,嗨,畫出來(lái)的畫面比例適中,不大不小很有美感。

        9、我用毛筆蘸上喜歡的顏色,按照老師的要求畫點(diǎn)、線、面。我正畫得高興,一件意想不到的事情發(fā)生了,由于毛筆吸水太多,一滴紫色的顏料滴在宣紙上,我可真是城隍撲蝴蝶——慌了神。突然,奇跡發(fā)生了,那滴顏料慢慢地向四周擴(kuò)散,居然變成了一朵美麗的小花,花瓣有深有淺、層層疊疊。我用這種方法畫了許多美麗的圖案,我時(shí)而輕筆細(xì)描,時(shí)而濃墨涂抹,一幅五彩繽紛的作品完成了。

        10、我最拿手的是畫畫。在學(xué)前班放一個(gè)月的假期里,因?yàn)榧依餂]有人看我,我就跟著媽媽上班。有一次,我覺得自己一個(gè)人玩沒有意思,就找出了媽媽給我買的畫畫書,自己畫了起來(lái)。因?yàn)榘职謱倥,我就比著畫了一頭牛;媽媽屬兔,我就比著畫了一只小白兔;我屬蛇,所以就畫了一條蛇。我畫完了之后拿給媽媽看,媽媽說(shuō)我畫得特別像。隨著一年級(jí)入學(xué),媽媽就讓我學(xué)畫畫。

        11、想到這里,我輕輕地提筆,在紙上勾勒。說(shuō)來(lái)也怪,一想到故鄉(xiāng),平時(shí)在手中不聽使喚的筆,現(xiàn)在卻像懂了我的思想似的,在紙上輕輕地勾勒開來(lái)。勾出外形,就開始進(jìn)一步的描繪。我心里想著故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的綠蘿,一邊畫著畫,卻不覺得是在畫畫,而是在向一個(gè)最好的朋友傾訴心事。我把對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和對(duì)綠蘿的喜愛一筆一筆地融進(jìn)了畫中。

        12、他拿起鉛筆,唰唰幾下將一張紙劃分為大小不等的幾部分,也不用鉛筆描稿,拿起狼毫筆就在上面潑色彩,這邊點(diǎn)幾筆紅,那邊涂一片墨綠,偶爾還掃幾下,只一會(huì)兒工夫,一片荷花便在云霧中浮了上來(lái),朦朦朧朧地瞧不清全貌,卻別有神韻。

        13、他的手握在鉛筆的后端,左手又端起那本靜物書,仔細(xì)端詳了一會(huì),便抬起筆在沒完成的畫上小心落了筆,他的手腕靈活的彎曲著,手背上的青筋也愈加明顯起來(lái),原本平面的陶瓷花瓶,在黑色線條一點(diǎn)點(diǎn)交接起時(shí),也變得立體、有光澤了。他專注地盯著筆尖,旁若無(wú)人,只剩下鉛筆在紙上摩擦產(chǎn)生的沙沙聲充斥了他的世界。

        14、國(guó)安老通天筍受喜禪真?zhèn)鳟嫷蒙趺,他用一枝禿筆飽蘸濃墨自上而下一氣呵成,一亭亭玉立的通天筍就躍然紙上,墨和水掌握運(yùn)用得非常到位,濃淡相間,不燥不焦,恰到好處。他畫風(fēng)竹時(shí)左手抻紙,右手執(zhí)筆從下至上一揮而就,他可以把半碗水放在執(zhí)筆的右肘上,當(dāng)畫完一幅竹子后未溢出一滴,只是額頭上沁出涔涔汗水來(lái),可見張老畫竹功力老道。

        15、宋尚基說(shuō)著,一時(shí)興起,當(dāng)場(chǎng)研起墨來(lái)。他用一枝禿筆飽蘸濃墨自上而下一氣呵成,一竿竿亭亭玉立的通天筍就躍然紙上,墨和水掌握運(yùn)用得非常到位,濃淡相間,不燥不焦,恰到好處。他畫風(fēng)竹時(shí)尺子伏案抻紙,執(zhí)筆從下至上一揮而就,馬步、氣運(yùn)丹田……

        16、宮本朋從小就在墨竹名家喜禪大和尚的故地長(zhǎng)大,耳聞目睹了墨竹精神;拿來(lái)一張宣紙,只見他用毛筆飽蘸濃墨自上而下一氣呵成,一竿竿亭亭玉立的通天筍就躍然紙上,墨和水掌握運(yùn)用得非常到位,濃淡相間,不燥不焦,恰到好處。他畫風(fēng)竹時(shí)左手抻紙,右手執(zhí)筆從下至上一揮而就,他不但可以雙手左右開弓同時(shí)畫墨竹,還能把半碗水放在執(zhí)筆的右肘上,馬步,氣運(yùn)丹田,當(dāng)畫完一幅竹子后碗里未溢出一滴水,只是額頭上滲出滴滴汗水來(lái),可見宮本朋竹功力深厚。

        17、指尖的筆觸緩緩地盛開,在視野中凝固。清澈的風(fēng)在眼神中歌唱,在迷幻的惆悵之中分裂。幾多洶涌的思緒,瞬間化成了紙上的傳奇。曾經(jīng)出現(xiàn)在記憶中的景象,是絢爛的空氣,游走在心間。慢慢地,初具規(guī)模。誰(shuí)的影子,還在夢(mèng)里徘徊,終于定格了。

        18、她握著畫筆,望著遠(yuǎn)方的景色,先是凝思了一會(huì)兒,忽然收回目光,像是得到了什么靈感:接著神情專注地在畫紙上描描點(diǎn)點(diǎn),揮毫潑墨,每一筆都蘊(yùn)含著激情,每一筆都蘊(yùn)含著希望!

        19、紙張與指尖的溫度仿佛融在一起了,少女手中的畫筆在橘色暖光中嬉戲。她抿著嘴,眉眼里盡是認(rèn)真。仿佛這一刻,她的一切就在這畫板上。由淺入深,細(xì)膩勾畫,此刻的她靈魂就置身在一場(chǎng)盛大的嘉年華中。

        20、他左手拿著畫板,右手拿著畫筆,時(shí)而調(diào)著顏色,時(shí)而端詳著畫,時(shí)而神情激動(dòng),仿佛再跟什么人爭(zhēng)辯,時(shí)而喃喃自語(yǔ),仿佛在思考著什么,又時(shí)而聚精會(huì)神的望著模特,不肯放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié),好像要把模特看穿似得。那模特被他盯得也不好意思起來(lái),如花似玉的臉龐上也抹上了一絲緋紅。

        21、想到這里,我輕輕地提筆,在紙上勾勒說(shuō)來(lái)也怪,一想到故鄉(xiāng),平時(shí)在手中不聽使喚的筆,現(xiàn)在卻像懂了我的思想似的,在紙上輕輕地勾勒開來(lái)勾出外形,就開始進(jìn)一步的描繪我心里想著故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的綠蘿,一邊畫著畫,卻不覺得是在畫畫,而是在向一個(gè)最好的朋友傾訴心事我把對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和對(duì)綠蘿的喜愛一筆一筆地融進(jìn)了畫中

        22、我用毛筆蘸上喜歡的顏色,按照老師的要求畫點(diǎn)、線、面我正畫得高興,一件意想不到的事情發(fā)生了,由于毛筆吸水太多,一滴紫色的顏料滴在宣紙上,我可真是城隍撲蝴蝶——慌了神突然,奇跡發(fā)生了,那滴顏料慢慢地向四周擴(kuò)散,居然變成了一朵美麗的小花,花瓣有深有淺、層層疊疊我用這種方法畫了許多美麗的圖案,我時(shí)而輕筆細(xì)描,時(shí)而濃墨涂抹,一幅五彩繽紛的作品完成了。

        23、山遙水遠(yuǎn)遺墨間,彼岸花開意連連,行筆走墨書流年。

        24、墨筆丹青,如行云流水繞素箋,展瀚海崇山依舊顏,怎一個(gè)好字了得。

        25、幾筆勾勒似云錦,點(diǎn)墨繪出心中情,意境如此贊!

        26、指尖的筆觸緩緩地盛開,在視野中凝固.清澈的風(fēng)在眼神中歌唱,在迷幻的惆悵之中分裂.幾多洶涌的思緒,瞬間化成了紙上的傳奇.曾經(jīng)出現(xiàn)在記憶中的景象,是絢爛的空氣,游走在心間.慢慢地,初具規(guī)模.誰(shuí)的影子,還在夢(mèng)里徘徊,終于定格了.

        27、她坐在畫架前,手握著一支鉛筆,眼睛仔細(xì)地觀察自己面前這盆嬌嫩的花朵,手中的筆輕輕移動(dòng),勾勒出略顯青澀的線條,再抬頭看看花,又專注地描繪著筆下的植物,有些小葉子的角度重合,她皺皺眉,思考著如何下筆……最終,她完成了這幅畫。

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