學年組工作計劃
學年組工作計劃“不求最好，但求更好”是我們組的口號，“不懈追求，沐浴溫馨”是我們的目標。為了更出色地完成好學校交給的各項任務，根據(jù)校工作計劃，教導處工作計劃及少先隊計劃特定計劃如下：
一、 老師情況分析：
四年組是由四位年輕的女教師來擔任的，也是組平均年齡最小的一個學年組。一年來在王主任的帶領下，我們對中年級階段的教學與管理有了很大的提高。這學期我們將會在原來的基礎上再更上一層樓。
梁艷老師是位能力很強，素質極高的一位很有愛心的老師，她在班級管理上也特別細致有心，很多繁瑣的事情被她安排的有條不紊，具有創(chuàng)新的老師。
高磊老師工作踏實認真，有一股不服輸?shù)膭蓬^，她在不斷地講改之中，不斷提高了自己的教學水平。面對班上幾個特殊的學生她也沒有怨言也沒有放棄，努力著讓他們進步著。
王月明老師經過二年來的鍛煉各方面都有了飛躍的進步，班級學習氛圍濃厚，學生的學習成績也很穩(wěn)定，班級建設很富有特色，成為了學生的良師益友。
“我”現(xiàn)在正努力吸取知識，學習經驗，不斷實踐探索，正努力地形成自己獨特的教學風格。
值得驕傲的是上學期我們組又被評為了先進學年組，這是對我們組最好的鼓勵，這學期，我們會再接再厲再創(chuàng)佳績。
二、教學目標及措施
1、繼續(xù)加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，這是我組將常抓不懈的重點。
（1）循序漸進，形成習慣。學生已經完成《守則》《規(guī)范》在口中，在心中。這一學期將側重于在行動中這一環(huán)節(jié)，要求每一個學生將《守則》《規(guī)范》的要求落實到每一天的學習生活中，
（2）充分利用時晨會，班會，升旗儀式重大紀念日對學生進行養(yǎng)成教育與“愛”的教育。將結合少先隊的“每個月的主題教育”活動，各班切實制定好適合本班的活動，使孩子們在自信和快樂中養(yǎng)成良好的習慣。
（3）另外通過“學雷鋒”“講文明”“讀好書”等活動，讓學生從小樹立做好事、愛讀書的習慣。
（4）繼續(xù)強化好路隊紀律，兩操紀律，真正做到“快、靜、齊。”
（5）培養(yǎng)學生認真聽課，積極思考，大膽發(fā)言，學會傾聽的好習慣，保證課堂紀律。
2、教學方面
（1）認真準備好每一節(jié)課，寫好教案活頁。切實落實好“雙基”，向40分鐘要效率。讓學生在每一節(jié)課都有所得。
（2）要精心布置作業(yè)，要有靈活性。作業(yè)批改要認真、及時、準確，作文的批改要舍得花大力氣來做。
（3）為學生終身發(fā)展打基礎，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣。a.讀書習慣b.思考習慣留有一定時間讓孩子“想”，敢于發(fā)表自己不同見解。C.傾聽習慣，學會聽別人講話。d.繼續(xù)糾正學生的寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習慣。
(3)朗讀能力的訓練仍以語文方案的要求，指導一定的朗讀技巧。
（4）數(shù)學方面重點是訓練學生審題與拓展學生的思維能力，注重培養(yǎng)學生的計算的準確率。
（5）及時鞏固單元所學知識，自己落實好單元過關檢測。
3、讀與寫方面
（1）繼續(xù)開展 “書香班級”主題教育活動。鼓勵學生多讀課外書，積累好詞、句、段的活動。激發(fā)孩子讀課外書的興趣，逐漸培養(yǎng)讀書的好習慣。讓學生在博覽群書中提高語文能力。
（2）要“多讀多寫”，讓學生多動筆，不斷提高學生習作水平。
（3）提高書寫速度快了，不寫錯別字，讓學生多練習，達到書寫不僅快又要干凈整潔。
4、提高業(yè)務方面
（1）認真進行業(yè)務學習。我們要自覺學習教育教學的有關專著，做好學習筆記，寫好心得體會。從而不斷提高我們組每個成員的教學能力和水平。
（2）多聽課，多學習，充分利用好研討課機會來不斷提高自己的教學能力，深入教材，研究教法學法。本學期聽課要不少于20節(jié)，要寫好評課記錄。
（3）上好本學期的研討課，要上出自己的風格，自己的特點。及時發(fā)現(xiàn)自己的'不足，不斷改進。在研討課期間要多聽課，多學習，學習別人的優(yōu)點來彌補自己教學方面的不足，要充分利用好“研討課”這個大舞臺，不斷學習不斷超越自己。
（4）繼續(xù)堅持基本功的訓練。多練粉筆字和鋼筆字,練就過硬的基本功，爭取本學期都過關，做學生的表率。同時還要多研究如何讓自己班學生也練就一手好字。
（5）認真學習《吉林省義務教育教學常規(guī)》（試行），爭取在3月下旬進行的競賽活動中取得好成績。
5、后進生的轉化
用“心”用“愛”來轉化后進生，讓這部分孩子感到老師就是一位“慈母”又是一們“嚴父”。充分利用早晨和中等的時間對他們進行補課，對他們降低要求，少，多鼓勵，讓這些孩子快快樂樂地度過在校的每一天。
6、努力創(chuàng)設 “溫馨班級”和“文明班級”，為學生營造一個良好的學習氛圍。
7、充分利用“校園之星”的評比的活動，激勵學生的競爭意識，增強學生的自信心，鼓勵學生不斷上進。
8、多與各位任課教師溝通，全面了解學生，做好學生、家長、學校的聯(lián)系溝通工作。
9、利用每周的兩課時的時間，開展好班內的特色活動。
10、保質保量地完成學校交給的各項任務，讓學生在各項活動中得到充分的鍛煉。
三、應注意的問題。
1、做好中年級向高年級的轉變工作。把握住知識重點與難點。
2、要不斷練習，培養(yǎng)學生計算的準確率。
3、讓學生在博覽群書中提高語文能力，指導學生寫好習作。
4、以作業(yè)為載體加強寫字訓練。用鋼筆書寫要規(guī)范、端正、整潔，不寫錯別字，提高學生的寫字水平。
5、老師要多聽課、多學習、多動筆、多反思，從而不斷形成自己獨特的教學風格。
總之，本學期我們繼續(xù)在領導的帶領下要不斷學習，不斷創(chuàng)新，由“黃牛型”教師向“智慧型”教師轉變而努力奮斗。我們繼續(xù)著：功不在大，努力則行；人不在多，心齊則靈。求知攀登，惟吾德馨！
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