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      文藝部部長競選演講

      時間:2018-02-18 13:10:48 范文大全 我要投稿

      文藝部部長競選演講

      文藝部部長競選演講

      尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、親同學(xué)們:

      文藝部部長競選演講

      大家下午好!我是來自06級工程管理班的董江濤,雖然我沒有劉德華那樣的歌喉,但我卻有劉翔的信心,今天我要競選文藝部部長。

      在文藝部當(dāng)見習(xí)了一年,學(xué)會了很多,但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求,大學(xué)生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折,黃石理工學(xué)院帶給了我深造的機(jī)遇,工程管理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

      那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學(xué)生的團(tuán)體,讓每個學(xué)生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實(shí)同學(xué)們的課余生活。說白了,文藝部就是帶著大家玩兒。但是,我們玩要遵循三點(diǎn)原則:第一,玩不能忘本,學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí),不能茺廢學(xué)業(yè);第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費(fèi)時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學(xué)們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理,組織的活動不僅要有數(shù)量,而且要有質(zhì)量!

      如果我們將整個學(xué)生會機(jī)構(gòu)比作一臺機(jī)器,那學(xué)生會的文藝部做為這臺機(jī)器的核心電腦應(yīng)當(dāng)處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺268嗎?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行,我認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字,強(qiáng)調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施,以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。

      請大家支持我吧!讓我在你們的心靈建一座美麗的小屋,我要用行動把我們的校園變得更加美好。

      我的演講完閉。

      謝謝!

      大家好!我是高一一班的時越,正如我的歌聲所唱,“我是一個芭比女孩,在一個芭比的世界中,享受著生命中與眾不同的樂趣”。對一切事物充滿好奇與挑戰(zhàn),仿佛芭比娃娃一樣,總期望用自己非凡的潛質(zhì)和勇氣創(chuàng)造生命的奇跡。今天我站在這個充滿競爭與挑戰(zhàn)的講臺來競選學(xué)生會文藝部長這一職務(wù),(p2)我有信心:只要努力,我會成功!


      我之所以勇敢的站著這里,我的籌碼便是我具備作為學(xué)生會文藝部長應(yīng)有的五個條件。(p3)


      愛默生曾說過:“自信是成功的第一訣”。(p4)而所謂的自信便是信自,即相信自己,今天的我就是懷著積極的心態(tài),自信滿滿地站在這里,迎接挑戰(zhàn)!相信我能行!


      有信心更要有實(shí)力,(p5)做一名附中的文藝部長,是要在成績優(yōu)異的基礎(chǔ)上具備一些特長,當(dāng)然我也有著自己的愛好。我不僅和普通的女生一樣喜歡唱歌跳舞,還通曉民族樂器——古箏,我喜歡沉醉于古典音樂那種清柔與浪漫。在西洋樂器中,我獨(dú)愛小提琴,雖然只在兒時略曉一二,可在漸漸地成長中我更喜歡上了欣賞它的清脆與高雅。搖滾樂器吉他是我最傾心的愛好,我喜歡彈奏時酣暢淋漓的彈出我的夢想唱出我的'心聲……在特有愛好的基礎(chǔ)上我更具備文藝部長應(yīng)具備的策劃與組織能力,運(yùn)動會入場式上,我精心策劃組織的高一一班福娃方隊令全校師生矚目;全市心理劇公開課上,我自編自導(dǎo)自演和同學(xué)們的努力下所進(jìn)行的心理劇表演,得到了校領(lǐng)導(dǎo)以及聽課領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。如果能有幸進(jìn)入學(xué)生會,我將更好地發(fā)揮自己的能力,使校園的文藝生活更加有聲有色。


      作為一名學(xué)生會的成員,還必須具備奉獻(xiàn)精神,(p6)因為學(xué)生會的真正的職責(zé)是服務(wù),為同學(xué)服務(wù)為學(xué)校服務(wù)。日本的一位作家曾說過:“服務(wù)精神是愛,是對自己以外所有人的愛。”的確為別人服務(wù)就是一個奉獻(xiàn)愛的過程,我將盡職盡責(zé)用我全部的愛創(chuàng)造出校園的美好,同學(xué)間的***。

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