托班個人工作總結

伴隨著新年腳步的走近，我在愉快的心情下結束了本學年的教育教學工作，回想起這半年的工作經歷，感覺自己獲益匪淺，工作十余年，我已經先后幾次從托班開始帶孩子，今年特意被挑到托班工作。根據(jù)自己的教育經驗，在保教工作中我做得得心應手，在我們精心為孩子創(chuàng)造的樂園氛圍中，托班的孩子愉快地適應了幼兒園生活……

現(xiàn)將具體工作總結匯報如下

一、 政治思想工作：本人能熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國***的領導，認真學習貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加園內組織的各項政治學習，認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規(guī)章制度。熱愛集體、團結同事、樂于幫助同事進步、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。與時俱進，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的.人格和道德情操。認真做到熱愛學生，勤奮工作，樂于奉獻，言傳身教，為人師表。

二、日常班級工作

作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質，在工作之余，我經常翻閱一些有關幼deadspacehorror.com/wenzi/教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經驗，使自己在授課水平上有所提高。曾經看過這樣一篇文章，說歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在孩子眼里，教師是正確的，教師的話都是對的，由于孩子好模仿，因此，教師的言行就潛移默化地影響著幼兒的個性、品德的發(fā)展。如果一個老師從小班一直帶到大班，那么，這個班的孩子在說話、做事等方面與班主任有類似之處。說的一點也沒有錯，因此，作為教師，我十分注重自己的師德修養(yǎng)，因為教師道德是教師的靈魂，可以說是“師魂”。我也以這樣的思想去影響我身邊的老教師和年輕的教師，我希望我們每一位幼兒

教師都能以一顆平常心去對待每個孩子。

人稱教師的魅力所在是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。這是人們對教師的贊譽，在這12多年中我感到教育在孩子的轉變中所起到的作用是任何語言都不能表達的。因為它是那么神秘，那么有情，那么無聲，那么發(fā)人深省，潛入心靈。所以我就越發(fā)覺得它更重要了，不能有絲毫的馬虎。

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