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      做人的作文

      時(shí)間:2022-03-21 10:33:27 作文大全 我要投稿

      關(guān)于做人的作文(精選50篇)

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的關(guān)于做人的作文(精選50篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于做人的作文(精選50篇)

        做人的作文 篇1

        人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):每當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨,也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而羞恥。

        ——題記

        確實(shí),每一個(gè)人剛生下來(lái)時(shí),就如被咬了一口的蘋(píng)果,或多或少地存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但關(guān)鍵就要看自己如何把握。

        人生就好比一場(chǎng)考試。讓我們先來(lái)做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間,你應(yīng)當(dāng)選擇什么,心中一定要有一個(gè)正確的判斷。楊靖宇選擇了尊嚴(yán),盡管他的生命已逝,可依舊被后人所贊。汪精衛(wèi)選擇了權(quán)利,因而永遠(yuǎn)被排除在炎黃子孫之外。如果你連選擇題都無(wú)法做好,那么這場(chǎng)考試,你注定就將失敗。

        接下來(lái),讓我們做填空題。因?yàn)槿藷o(wú)完人,所以,我們應(yīng)用自己的行動(dòng),自己的青春,自己的生命來(lái)彌補(bǔ)人生的空白,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。正因?yàn)槿绱耍覀兊氖澜绮虐l(fā)生了巨大的變化。梅蘭芳,填滿(mǎn)了中國(guó)戲曲事業(yè)的空白,鄧稼先填滿(mǎn)了核事業(yè)上的空白,錢(qián)學(xué)森填滿(mǎn)了火箭發(fā)明的空白。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的。

        然后,讓我們來(lái)做問(wèn)答題。如果答對(duì)了,不要驕傲,繼續(xù)完成下面的題;答錯(cuò)了,別著急,用橡皮擦去錯(cuò)誤的答案,認(rèn)真填上準(zhǔn)確的答案。

        接下來(lái),是綜合題了,它要求我們,用德、智、體、美多方面來(lái)完成。這時(shí)我們應(yīng)積極開(kāi)動(dòng)腦筋,盡力顯示我們不凡之“筆”。

        切記,考試不可作弊,否則被時(shí)間這位主考官發(fā)現(xiàn),那你的人生將是失敗的。如果你想隱瞞一切,那請(qǐng)自問(wèn),你的成績(jī)有意義嗎?

        由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)做人太重要了,把握好自己的人生吧,這樣在考試鈴聲拉響的時(shí)候,你便可以對(duì)自己說(shuō):“我無(wú)愧于自己,無(wú)愧于人生,無(wú)愧于考試,我一定會(huì)及格!”

        自律自律,換而言之,就是嚴(yán)于律己。它是與監(jiān)督想對(duì)立,更強(qiáng)調(diào)自我約束和自覺(jué)規(guī)范的一種意識(shí)。自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴(yán)要求自己。古人云;君子責(zé)己,小人責(zé)人。從古至今都把能否嚴(yán)于律己當(dāng)作衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn)因此,我們應(yīng)該在任何時(shí)候,任何地點(diǎn),任何時(shí)候情況下都做到自律。要想做到自律,首先要理解監(jiān)督和自律的關(guān)系。監(jiān)督意指被動(dòng)地接受來(lái)自外界施加于自身的規(guī)責(zé)和看管。而自律則是主觀的,能動(dòng)的適應(yīng)。它們均能達(dá)到約束行為的目的,自然都是必要的。但想較之下,自律顯得更為重要和積極。就作用而言,監(jiān)督也是為了使人們更好的自律。要真正做到自律,并不容易,它是自己與自己的約定和承諾。還需要做到很多。先之,要從自身嚴(yán)格要求。不能正其身,如正人何?現(xiàn)在我們所身處的世界真得很復(fù)雜。有無(wú)數(shù)的新奇和誘惑,如何正確的對(duì)待關(guān)系到我們的一生。來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的紛繁復(fù)雜的虛擬,來(lái)自現(xiàn)實(shí)無(wú)花八門(mén)的騙人把戲,我們的確很難應(yīng)對(duì)。所以,自律就非常的重要。保正不做第一次就是一種拒絕,就是一種自我保護(hù)。再之,要經(jīng)常自省,自察,自我批評(píng)和自我約束。德過(guò)哲學(xué)家海涅說(shuō),反省是一面鏡子,它能夠?qū)⑽覀兊腻e(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有機(jī)會(huì)改正。一個(gè)人的愚笨不在他的無(wú)知,而在他不知自己的無(wú)知。一個(gè)學(xué)會(huì)審視自己的人才有可能認(rèn)清自己,擺正自己的位置,才能有自知之明。我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒砸己,什么可為,什么不可為,什么堅(jiān)決不為。我們要問(wèn)自己,你在做什么,你該做什么,對(duì)你最重要的是什么?我們所做的一切的前提是沒(méi)有妨礙到別人,而不是只為了自身。次之,不怕丑,不怕痛,不護(hù)短,有過(guò)必改,有錯(cuò)必究。一個(gè)多么高尚的人,也不免會(huì)犯錯(cuò)誤,而勇于改正會(huì)讓他更加高尚。斯威夫特說(shuō),公開(kāi)認(rèn)過(guò)有益于靈魂。是的,一個(gè)人不羞于承認(rèn)自己犯了過(guò)錯(cuò),說(shuō)明他變得更加豁達(dá)。中國(guó)自古就有諺語(yǔ):聞過(guò)則喜,知過(guò)不諱,改過(guò)不憚。勇于認(rèn)錯(cuò)不但是自律的態(tài)度,更是做人的氣度!作為學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛(ài),只有自律,我們才可以自省自知,只有自律,我們才可以自立自強(qiáng)!

        做人的作文 篇2

        誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,就是要求我們誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事,不弄虛作假,不撒謊騙人。如果這個(gè)世界喪失了誠(chéng)信,人們沒(méi)有了理解與信任,這個(gè)世界是多么可怕呀!

        記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老人受別人委托給別人買(mǎi)了彩票,同時(shí)他自己也買(mǎi)了,開(kāi)獎(jiǎng)時(shí),他替別人買(mǎi)的那張彩票居然中了大獎(jiǎng),而他自己買(mǎi)的什么也沒(méi)有中,他依然把那張給朋友的中獎(jiǎng)的彩票給了朋友,有些人說(shuō)他很傻,他說(shuō):“我也猶豫過(guò),但最終誠(chéng)信做人的原則鼓勵(lì)著我這樣做了!弊x了這個(gè)故事,我非常感動(dòng),其實(shí)誠(chéng)信就是財(cái)富,因?yàn)槔先说恼\(chéng)信得到了好朋友,這比什么都重要。

        誠(chéng)信是在我們身邊每一個(gè)角落的,時(shí)刻圍繞著我們。有一次,我和媽媽吃過(guò)晚飯出去遛圈,在一個(gè)市場(chǎng)門(mén)口看到一位老大爺站在那里,在他面前擺著一盆漂亮的花,我們一下就被那花吸引了,那時(shí),天已經(jīng)漸漸黑了,市場(chǎng)上已經(jīng)沒(méi)有人了,只有老大爺孤零零的站在那里,老大爺是賣(mài)花的,也許是想把最后一盆賣(mài)完再回家吧。這時(shí)有一位阿姨走了過(guò)來(lái),顯然也被這花吸引了,就聽(tīng)她問(wèn):“大爺,這花真漂亮,多少錢(qián)呀”“不貴呀,8塊錢(qián),不過(guò),我剛才已經(jīng)賣(mài)給一位姑娘了,她帶的錢(qián)不夠,回家拿錢(qián)了!贝鬆斦f(shuō),“我給你10塊錢(qián),你賣(mài)給我吧,再說(shuō),天都快黑了,她還回來(lái)嗎?”“你就是給我多少我也不能給你呀,我已經(jīng)賣(mài)給別人了,就不能再給你了,人呀,說(shuō)話(huà)要算話(huà),你要真的喜歡,明天過(guò)來(lái),我還在這里賣(mài)花,我給你留著”阿姨很遺憾的看著花,正在這時(shí),一位大姐姐氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)“大爺,讓您久等了!贝鬆斝呛堑恼f(shuō)“沒(méi)關(guān)系,姑娘”,我看到大姐姐開(kāi)心的抱著花走了,大爺看著阿姨說(shuō)“你如果真的想要,我明天在這里等你,一定給你一盆漂亮的,行不?”阿姨高興的答應(yīng)。大爺也轉(zhuǎn)身離去了。我和媽媽看著這一幕,媽媽說(shuō):“多么難得的誠(chéng)信呀!”是呀,我想,在現(xiàn)在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,老大爺能不被金錢(qián)打動(dòng),那種誠(chéng)信的品質(zhì)不正是需要我們學(xué)習(xí)的嗎?他的花兒也一定賣(mài)的好,這也是誠(chéng)信給他帶來(lái)的。

        誠(chéng)信是我們生活的指路明燈,我們的生活處處需要誠(chéng)信,擁有誠(chéng)信就會(huì)擁有了更多的朋友和財(cái)富,也就擁有了世界,朋友們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧!

        做人的作文 篇3

        時(shí)光如梭,歲月如流,許多曾經(jīng)印在我腦海中的事都在一一忘卻,然而,我唯獨(dú)忘不了那一件令我痛惜的事。它仿佛如根一樣深深扎入我的心里,揮之不去。

        那是小學(xué)的某個(gè)冬天,我還清晰記得我和她是形影不離的好朋友,我們兩人的家隔得不遠(yuǎn),因此我們總是結(jié)伴去上學(xué)放學(xué)。那天,當(dāng)學(xué)校的放學(xué)鈴聲照常響起時(shí),我和她便收拾好書(shū)包一同離開(kāi)學(xué)校。一路上,朋友一直低著頭玩她的手機(jī),而我只是欣賞著路邊的花花草草,偶爾放肆地折下幾朵含苞欲放的花骨朵兒,完全沒(méi)有在意朋友。當(dāng)我再一次回頭看她時(shí),并沒(méi)有瞅見(jiàn)她,只見(jiàn)得一灘小水花。我似乎聽(tīng)見(jiàn)朋友在哪里呼喊著什么,當(dāng)我看到眼前這個(gè)場(chǎng)景是嚇了一跳,原來(lái)朋友光顧著玩手機(jī),一不小心踩空了,失足落下了旁邊的小水溝里。我連忙喊來(lái)大人把她抱上來(lái),并一齊把她送回了家。她一路上都是啜泣的,但我看到她平安回到了家,于是自己便也走了回去。

        令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:大約晚上七八點(diǎn)時(shí),朋友的媽媽?xiě)崙嵉膸е齺?lái)到我家,并大聲嚷嚷讓我們出去說(shuō)個(gè)明白。我和爸爸走出去時(shí),看到朋友正低著頭站在阿姨旁邊。朋友突然指著我說(shuō)道:“她……她推著我摔下去的,我被她推得站不穩(wěn),才摔到水溝里的……”我當(dāng)時(shí)正想辯護(hù),但爸爸二話(huà)不說(shuō)便給了我一記耳光,打得我的耳邊嗡嗡作響。我并沒(méi)有想到我的好朋友為了自己因玩手機(jī)不被罵,所以把責(zé)任全都推卸到我的身上。

        我的迅速腫了起來(lái)。院子里爸爸和阿姨正在談?wù),而朋友也站在旁邊說(shuō)理,我感覺(jué)自己有莫大的冤屈,委屈和傷心的淚水頓時(shí)噴涌而出。我當(dāng)初是多么的信任她,而她卻為了自己的利益而不講誠(chéng)信,背叛了自己的朋友。就在那一天,她沒(méi)有因玩手機(jī)而被罵,但她失去了人生中最寶貴的東西——誠(chéng)信;也就在那一天,我被爸爸罰了一個(gè)多小時(shí),但我也懂得了朋友的人格。打那天起,我和她從未在有過(guò)任何來(lái)往。

        莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):為一件過(guò)失辯解,往往使這過(guò)失顯得格外嚴(yán)重,正像用布?jí)K縫補(bǔ)一個(gè)小小的窟窿眼兒,反而欲蓋彌彰一樣。有時(shí)候誠(chéng)信是非常重要的,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,那么你將會(huì)失去最好的朋友和知己。

        做人的作文 篇4

        雨,還在傾盆地下。而我,在等你。

        ——題記

        那是你我的第一次相約,自此之后,你我成了無(wú)話(huà)不談的朋友,成了知己。

        那天是蕉城區(qū)籃球中學(xué)賽的總決賽,蕉城中學(xué)對(duì)陣寧德十中。本是7點(diǎn)30分開(kāi)始的比賽,我7點(diǎn)就到了賽場(chǎng),手中撐著一把雨傘,在場(chǎng)門(mén)口等著你。這是你第一次約我出來(lái)看球。數(shù)分鐘后,我看到你從你父親的車(chē)上走下來(lái),可手里沒(méi)有雨傘,那傾盆大雨從你的臉上滑落,我急忙跑過(guò)去,把你接到傘下,一同入場(chǎng)。

        比賽于7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)兩節(jié)的撕殺,蕉城中學(xué)已經(jīng)落后了14分,教練叫了暫停,換下你,給你充足的休息時(shí)間。你找來(lái)我?guī)兔I(mǎi)瓶水,我拿了錢(qián)就扭頭往外跑,畢竟你點(diǎn)的水離賽場(chǎng)太遠(yuǎn)了,我承諾會(huì)在第四節(jié)后半段準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。于是我傘也不拿就往外跑,從蕉城的最南端一路疾跑,到了城北的一家小店內(nèi)買(mǎi)了那老人的老板自創(chuàng)的運(yùn)動(dòng)飲料,在我剛到店時(shí),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了10分鐘,離我承諾給你的時(shí)間還有6分鐘。我拿起飲料就往外沖,老板大聲呼叫我找的零錢(qián)還沒(méi)拿,我大喊一聲:“不要了,來(lái)不及了,下次再來(lái)拿!币宦飞希晗碌酶罅,而我眼鏡片上雨水已經(jīng)讓我看不清路了,我糊亂地擦了鏡片上的水,一路狂奔,累了,想想你在賽區(qū)場(chǎng)上揮汗如雨而沒(méi)有水的補(bǔ)給時(shí),我又加快了步伐。被路上的一個(gè)小石子絆倒了,我失去了重心,但心里的第一個(gè)想法是保護(hù)好飲料。我背部著地,將飲料放在胸前,還好,沒(méi)有摔壞。我一個(gè)翻身,立馬跳起,加快步伐,繼續(xù)奔跑。

        終于,我在第四節(jié)上半場(chǎng)的最后14秒回到了球場(chǎng),將飲料送到你的手中。你感動(dòng)的表情,眼中的淚花,我急忙說(shuō):“沒(méi)事,要感謝我,贏得這場(chǎng)勝利吧!”你點(diǎn)了點(diǎn)頭,喝了幾口飲料。你一上場(chǎng),我就倒在了座位上動(dòng)彈不得,我的腿仿佛已經(jīng)不是我的了。你在最后兩分鐘的連突帶投為蕉中奪得了區(qū)賽的冠軍,你在賽后第一個(gè)擁抱的人不是隊(duì)友,而是我。

        誠(chéng)信,是別人對(duì)你信任的基礎(chǔ)。守護(hù)誠(chéng)信,就必須履行自己的諾言。我履行了我的諾言,收獲了一個(gè)無(wú)話(huà)不談的知己,收獲了一個(gè)值得信賴(lài)的朋友,幸哉!

        做人的作文 篇5

        想擔(dān)起生活的重負(fù),先學(xué)會(huì)做人。

        做一個(gè)自信的人。真正的自信,不同于拿破侖的“我比阿爾卑斯山還要高”。這何等英偉,然而不要忘記他身后跟著許多士兵。自信不是踩在別人頭上,而是要腳踏實(shí)地。也不同于兔子的“我比烏龜快多了,先睡一覺(jué),我照樣的贏他”。龜兔賽跑,兔子輸在不屑,烏龜贏在了不懈。自信需要有資本,但睡覺(jué)的獅子只會(huì)完敗于警惕的野狗;自負(fù)過(guò)頭的人,最終只會(huì)不堪重負(fù)。所以真正自信的人,一步一個(gè)腳印,昂首挺胸走上坡路。

        做一個(gè)為人為己的人。所謂“為人”,你不一定要學(xué)雷鋒,一心只做黨的螺絲釘;或像魯迅那樣做“人民的公仆”,“俯首甘為孺子!,卻又“橫眉冷對(duì)千夫指”。因?yàn)槲覀儾辉摽偸俏约呵笕。我們一個(gè)人的能力有限,做得到為人民站出來(lái),但不一定能為人民真正的服務(wù),反而不能全身而退。再談到“為己”,切記不可像曹操那樣“寧叫我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我!”想要與天下人為敵,任何人在任何的時(shí)候都不配。只有“我為人人”,才有“人人為我”。設(shè)身處地地為他人著想,同時(shí)也低下頭來(lái)替自己想想。

        做一個(gè)有志向的人。莫學(xué)宋文帝“元嘉草草,封狼居胥,贏得倉(cāng)皇北顧”。志向不是自想的白日夢(mèng),要想得志就該時(shí)刻做好準(zhǔn)備。要像諸葛亮那樣,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。但也要懂得“不積跬步,無(wú)以至千里不積小流,無(wú)以成江!,“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。老驥伏櫪都志在千里,更何況,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。加油吧!少年不等風(fēng)來(lái),他一直在路上。

        做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人。有人說(shuō),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮要像海子那樣“只愿面朝大海,春暖花開(kāi)”。但我想問(wèn),那你還要生活干什么?去吧,來(lái)一次海子那樣說(shuō)走就走的旅行!無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不是一走了之,而是勇敢地面對(duì),敢于忍受,學(xué)會(huì)輕描淡寫(xiě),一筆帶過(guò)。要懷著蘇軾“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的心態(tài)嘗遍人間的酸甜苦辣。我們要在生活中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不是逃避甚至死亡。

        做一個(gè)有自信的人,做一個(gè)有志向的人,做一個(gè)為人為己的人,做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人。那群昂首挺胸走向日出的人們,也應(yīng)該有高舉手臂觸摸天空的我們。

        學(xué)會(huì)做人,好好做人……

        做人的作文 篇6

        俗話(huà)說(shuō)能力越大,責(zé)任越大。每個(gè)人身上都會(huì)背負(fù)著重量,而這重量正是每個(gè)人的責(zé)任。有的人肩負(fù)責(zé)任,有的人放棄責(zé)任,結(jié)局自然也是大不相同的。

        我所知道的,能夠走向成功的人,都是肩負(fù)起責(zé)任的人。正因?yàn)榧缲?fù)起了身上的義務(wù),他們才能夠勇敢且果斷的邁向前去。

        “先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。”這就是對(duì)責(zé)任負(fù)責(zé)的最好態(tài)度。我們理應(yīng)學(xué)習(xí)。在國(guó)家的危難之際,只有我們自己可以拯救自己的國(guó)家。而在國(guó)家昌盛之時(shí),我們更有具備認(rèn)真拼搏的精神,以便于應(yīng)對(duì)未來(lái)中的一切險(xiǎn)阻。

        當(dāng)初零八年大地震那會(huì)“一方有難,八方支援”的口號(hào)響應(yīng)全國(guó),甚至是響徹于全世界!伸出援手的都是朋友,扛在肩膀上的也都是責(zé)任,每一次人物之余的背后都是許多人的性命。而在這樣的責(zé)任驅(qū)使之下,我國(guó)才能發(fā)展的愈來(lái)愈好。

        如今呢,隨著冠狀病毒在二零二零年的突如其來(lái),我們這個(gè)假期成為了有史以來(lái)最為長(zhǎng)的一次寒假。許多人坐立不安,許多人渴望復(fù)工,許多人并不愿意呆在家里,可是,為了國(guó)家的考慮,為了人民安全的著想。大家放棄了電影,放棄了美食,放棄了很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),留下的是響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,留下的是警察局門(mén)前的一大盒又一大盒的口罩,留下的是無(wú)數(shù)美好的聲音。這也是責(zé)任,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

        而在古代,則要艱巨很多了,戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā),國(guó)家危亡之秋。

        文天祥為了國(guó)家大義,擔(dān)負(fù)起了整個(gè)軍隊(duì)的重?fù)?dān),雖然結(jié)局失敗了,但是也依舊留下了膾炙人口的詩(shī)句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”使之千古留傳。這就是責(zé)任,這就是擔(dān)當(dāng)。杜甫“國(guó)破山河在,城春草木深”的感慨令無(wú)數(shù)人心酸,他的大志很大,是天下的安危,他的大志很小,無(wú)非是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!

        這些都需要我們傳播和紀(jì)念,無(wú)論是近代的也好,或是古代的也好,他都是先人們,賢人們?yōu)槲覀兞粝碌囊环葑顬閷氋F的財(cái)富。這財(cái)富或許不能讓我們變得強(qiáng)大,不能讓我們變得富有,卻可以讓我們擁有無(wú)限的力量,擁有前進(jìn)的勇氣,擁有面對(duì)苦難不退縮,勇敢向前的擔(dān)當(dāng),擁有為國(guó)為民的責(zé)任感!

        “勿以善小而不為”是先輩們傳下來(lái)的,不論能力的大小,只要盡到自己的一片心,無(wú)愧于他人,這邊可心安,便是責(zé)任。

        做人的作文 篇7

        在古時(shí)候,很多家庭都存在著一種不可抗命的家訓(xùn)。而今,時(shí)代在變化,家訓(xùn)也隨之少之又少,不過(guò)許多書(shū)香門(mén)第或者比較保守的家庭,還傳承了這么一種家訓(xùn)——望子成龍,做圣賢之人。

        我看過(guò)這么一個(gè)故事:明代著名思想家、哲學(xué)家、教育家王陽(yáng)明出生在一個(gè)貴族家庭,他雖然聰明伶俐,但也十分頑皮,經(jīng)常玩的忘記讀書(shū)。在父親的警醒下,王陽(yáng)明振作起精神,時(shí)刻提醒自己要努力學(xué)習(xí)。他說(shuō):“我覺(jué)得考取功名并不是最重要的事,我讀書(shū)是要做一名圣賢!蓖蹶(yáng)明寫(xiě)下家訓(xùn)《示憲兒》第一條就是“勤讀書(shū)”,在家訓(xùn)中,他還對(duì)兒子強(qiáng)調(diào)“心地”的重要性,只有從心入手,心懷德善,才能成為真正的“良士”。因?yàn)槭艿竭@份家訓(xùn)的引導(dǎo),王陽(yáng)明的子孫都頗有建樹(shù),其中兒子王正億和孫子王承勛都是明朝著名的哲學(xué)家。

        可見(jiàn)一個(gè)家訓(xùn)對(duì)一個(gè)家庭是多么的重要,我家也有家訓(xùn),也許這條家訓(xùn)很普通,可它已經(jīng)深深的烙印在我的心中。

        我的父母都不是讀書(shū)人,他們將所有的期望都放在我的身上。在我很小的時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)最多的話(huà)就是“你一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要成為比爸爸媽媽有出息的人!”不知道從什么時(shí)候起,我的腦海中已經(jīng)有意無(wú)意的想起這句話(huà)。爸爸媽媽為了讓我開(kāi)拓更多的知識(shí),打我識(shí)字起,就給我買(mǎi)一大摞看不懂的書(shū),只要有一本看完,他們就馬不停蹄的去買(mǎi)書(shū)。

        有一次,因?yàn)槲覍?shí)在不想看書(shū)了,就結(jié)伴玩耍,媽媽下班回家看到我在玩,便微微皺眉對(duì)我說(shuō):“今天書(shū)看了嗎?明天要考試了,復(fù)習(xí)了嗎?”我小聲的說(shuō):“還沒(méi)!薄笆昼姾蠡丶!贝蠹s過(guò)了半個(gè)小時(shí),我滿(mǎn)身臭味的回到家,只見(jiàn)媽媽低著頭坐在沙發(fā)上,對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái)。”接下來(lái)的十分鐘便是對(duì)我的懲罰。

        我布滿(mǎn)淚痕的爬上床睡覺(jué)了,在模糊中隱約聽(tīng)到了媽媽的聲音:“孩子,媽媽打你不單單只是因?yàn)槟憧磿?shū),而是因?yàn)槟阍诶米约旱臅r(shí)間去玩,是浪費(fèi)。媽媽想讓你成為一個(gè)有出息的人,想讓你變得強(qiáng)大,變得有自己的思想,是一個(gè)品格高尚的人,明白嗎?”媽媽說(shuō)罷,便輕輕摸了摸我的頭。

        從此,我每一天都在珍惜時(shí)間,去好好的充實(shí)自己,讓自己變得強(qiáng)大。

        做人的作文 篇8

        世人只言“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,卻不知讀書(shū)之真諦,古語(yǔ)云“夫道成于學(xué)而藏于書(shū)”。讀書(shū)的最高境界便是在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己,從而學(xué)會(huì)做人。

        立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。古人強(qiáng)調(diào)修身齊家,治國(guó)平天下,其第一步“修身”的根本便在于讀書(shū),可見(jiàn)古人之先見(jiàn)之明。放之現(xiàn)代,讀書(shū)依然是重中之重,F(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)未成才,先成人。也許不是每個(gè)人都能從讀書(shū)中獲取淵博的知識(shí),但學(xué)會(huì)做人的道理總是最根本的。

        不敢妄為些子事,只因曾讀書(shū)行數(shù)。元代的陶宗義如是說(shuō)。為何各代文學(xué)大家,學(xué)識(shí)淵博者大都擁有高尚的品格?其根本原因只在他們讀書(shū)多,知道做人的道理多,所以不會(huì)任性妄為,恣肆凌意。反觀現(xiàn)代,雖然教育在普及,文盲在減少,但仍不乏懶于讀書(shū)者,這些腹中文字少的人又有幾人具備令人敬佩的人格,幾人明曉做人的原則呢?忠,孝,禮,義,信,不讀書(shū),從何得知我華夏文化的做人精髓?

        君子以言有物,而行有恒!吨芤住纷鳛槲覈(guó)古代典籍,是為儒生必讀之書(shū),這句教人做人的古語(yǔ)更為經(jīng)典。讀名家之言,知做人之理。以《論語(yǔ)》為代表的儒家經(jīng)典皆著重于“君子”,孔子講究倫理道德以及各種君子之道。從幼兒必讀的《三字經(jīng)》到《百家姓》,《禮記》等等,各種立身之法比比皆是。閱讀這些書(shū)籍,你會(huì)從一個(gè)懵懂小兒變成知書(shū)達(dá)理,身正至誠(chéng)的君子。君子以其身之正,知人之不正;以人之不正,知其身之所未正也。君子以行言,小人以舌言。這些令人向往敬佩的品格不都是在讀書(shū)中所養(yǎng)成的嗎?

        讀書(shū)是人生一大樂(lè)事,真正會(huì)讀書(shū)的人能夠在書(shū)中學(xué)會(huì)種種。且不說(shuō)中國(guó)的古代典籍中有多少是教人做人,訓(xùn)之以君子之道的,便就是外國(guó)大家們所強(qiáng)調(diào)的也不外乎讀書(shū)。高爾基說(shuō):“我讀的書(shū)愈多,就愈親近世界,愈明了生活的意義,愈覺(jué)得生活的重要。”世界聞名的猶太民族,他們對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)程度令所有人敬佩。猶太民族的人民又有幾個(gè)是心胸狹隘,自私自立的小人的?他們讀書(shū)如此之多,他們深知做人原則,在那樣血腥的殺戮面前,他們猶自從容淡定,書(shū)助他們成就了偉大的人格!

        書(shū),乃民族之根本,文化之靈魂。讀書(shū)則是學(xué)會(huì)做人的必由之道。

        做人的作文 篇9

        在這卑躬屈膝,金錢(qián)至上的混沌紅塵中,愿能挺直脊梁,傲然不屈,站直了做人。

        我們現(xiàn)如今所處的這個(gè)時(shí)代,是前人無(wú)法想象的世界,科技發(fā)達(dá)的鋼鐵叢林中充斥著猙獰著猙獰的欲望,扭曲的心靈和瘋狂的思想。一個(gè)金錢(qián)即是上帝,沒(méi)有信仰的世界有太多見(jiàn)風(fēng)使舵,奴顏媚骨得人。他們不知道什么傲骨,也無(wú)謂氣節(jié),只知低頭彎腰能使自己獲得最大的好處,便毫不猶豫地去做。殊不知,低頭哈腰的那一霎那丟失的又何止是氣節(jié)。

        春秋時(shí)期,楚國(guó)人屈原自認(rèn)出身高貴,有匡扶楚國(guó)成霸主的責(zé)任,一心輔佐楚王,強(qiáng)大楚國(guó),不料遭小人排擠,圣上疏遠(yuǎn)。屈原一時(shí)心灰意冷,不知該往何方,可即使如此,屈原也不愿與世俗同流合污,不愿與世俗同流合污,不愿自己高潔的品質(zhì)受到玷污,甚至不愿意茍活于這已毫無(wú)希望而充滿(mǎn)罪惡的世上。,當(dāng)他聽(tīng)到楚國(guó)滅亡的消息時(shí),這世界上已經(jīng)沒(méi)有值得他牽掛的東西,哀大莫過(guò)于心死,所以他孤身一人走向汨羅江,即使中途遇隱士漁夫的規(guī)勸,也不過(guò)道不同不相為謀罷了。屈原用死,保住了自己的清白,這是他的氣節(jié),這是他對(duì)黑暗世界的不屈抗?fàn),這是他用生命發(fā)出的吶喊,這是屈原的直。

        而漢代的司馬遷似乎做出了與屈原相反的選擇,在禍從口出,觸怒圣威后,遭受了對(duì)文人而言,堪稱(chēng)奇恥大辱的腐刑。受刑之后,他也曾在生與死之間搖擺彷徨,可他選擇了生,可以說(shuō)是隱忍茍活。這樣的一個(gè)人,看去像是丟棄了所有的文人氣節(jié)與尊嚴(yán),只為活命,可他自有其鑒定、執(zhí)著的信念,就像他自語(yǔ):草創(chuàng)未就,會(huì)遭此禍,惜其不成,是以就極刑而無(wú)慍色。仆誠(chéng)以著此書(shū),藏之名山,告知其人,通邑大都,則仆償前辱之債,雖萬(wàn)被戮,豈有悔載?他以著史書(shū)的方式來(lái)償還之前受辱的債,這種不惜背負(fù)罵名,隱忍茍活的勇氣,即使與屈原的皓皓之白相比,也毫不遜色,這何嘗不是另一種意義上的直呢?

        一個(gè)禮樂(lè)崩壞的時(shí)代,為形勢(shì)所迫,為生活所逼直不起腰的人數(shù)不勝數(shù),但這種時(shí)候我們就越是需要有人挺直脊梁,對(duì)強(qiáng)權(quán)說(shuō)不,對(duì)不公說(shuō)不,對(duì)黑暗說(shuō)不,對(duì)世界的骯臟說(shuō)不。這樣才能喚醒人們血液中蘊(yùn)藏的不屈,隱含在骨子里的孤傲,體會(huì)到人尊嚴(yán)的可貴,還這世界一個(gè)朗朗乾坤。

        做人的作文 篇10

        “做人難,做好人更難!边@句話(huà)雖說(shuō)有些荒唐,但現(xiàn)在的大多數(shù)人都適用這句話(huà),首先現(xiàn)在的人,個(gè)個(gè)都是“勢(shì)利眼!倍右彩浅攒洸怀杂玻行┯绣X(qián)人更是囂張跋扈,都要讓人對(duì)他們低聲下氣,點(diǎn)頭哈腰,無(wú)論考試,還是找工作,只要你有錢(qián)或是有門(mén)路,都能上好學(xué)校,找好工作,我最討厭這些人,我覺(jué)得送禮人可恨,那收禮人呢?反而,那些具有真才實(shí)學(xué)的人都被埋沒(méi)了,有人說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光的但我相信這絕對(duì)是少數(shù),我希望人們重視起來(lái),如果人人都這樣做,那對(duì)其他人是不是很不公平?也許,在漫長(zhǎng)的人生道路上,經(jīng)常會(huì)面臨進(jìn)與退的選擇:在金錢(qián)面前,有人主持正義,有人卻把錢(qián)裝進(jìn)了自己的腰包;在機(jī)關(guān)做義務(wù)勞動(dòng),有的人爭(zhēng)先恐后而又有人找借口推辭;在提工資的時(shí)候,有人想到更困難的同志,自己默默的退下來(lái)而又有人大吵大鬧,使出渾身解數(shù),只為求自己的利益,這就是人與人的思想差別,這就是做人的差別。

        那些為拯救人民,不顧自己利益的白衣天使,那些為祖國(guó)利益,不顧自己的青春年華的”人們站士“那些不顧自己生死去解救人民的”人民警察“,那些赤手空拳勇斗歹徒的平凡人,這些人雖是平凡人,卻又不平凡之處,這些人都是英雄,成龍的《真心英雄》里的一句話(huà):“平凡的人給我最多的感動(dòng)!边@些都是對(duì)“英雄”的歌頌。與之相反,現(xiàn)在的“名牌學(xué)!弊龇ń腥巳虩o(wú)可忍,老師們給學(xué)生訂題,三天,兩天就要錢(qián),上級(jí)檢查,他們“做賊心虛”的掩藏一切,并叮囑學(xué)生照他們說(shuō)的去做我不知道他們口中所說(shuō)的;“誠(chéng)實(shí)在那里?為人師表又體現(xiàn)在那里?他們說(shuō)都是為我們好,那們好在那里?是的老師們確實(shí)教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),但有些做法真是叫人不敢茍同,我們只是農(nóng)村學(xué)校,那么名牌學(xué)校呢?亂收費(fèi)那是家常便飯,有的老師對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)那是伸出手要錢(qián),可憐的家長(zhǎng)們卻為了孩子的前程只能給錢(qián)。

        怎么做人?確實(shí)值得人深思,的確,這個(gè)問(wèn)題是豐富多彩,每個(gè)人都要用一生回答這個(gè)問(wèn)題,我們可以做白色的人,白衣天使會(huì)拯救患病的人;我們可以做紅色的人,擁有一片愛(ài)心去關(guān)心身邊的人;我們也可以做綠色的人,穿著軍裝,與每一個(gè)困難斗爭(zhēng),我們可以做……但千萬(wàn)不要做一個(gè)黑色或灰色的人。

        做人的作文 篇11

        誠(chéng)信,做人的準(zhǔn)則誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,擁有誠(chéng)信能讓我們獲得尊重,體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。同時(shí)也是建設(shè)和諧社會(huì)的紐帶。在古代,誠(chéng)信也以它獨(dú)有的光輝而長(zhǎng)存歷史文化。

        直至今日,誠(chéng)信也深受人們的擁護(hù)。誠(chéng)信,商人若少了對(duì)顧客的誠(chéng)信,那么他的生涯即將走到盡頭。記得在讀小學(xué)時(shí),學(xué)校門(mén)口常有一位賣(mài)饅頭的老人。因?yàn)樗龅酿z頭既香甜可口又實(shí)惠,因此他的生意越來(lái)越好,雖然還有幾家做饅頭生意的,但是他們的生意不是很好,因?yàn)樗麄冏龅迷絹?lái)越不和人們的口味,人們就談?wù)撍皇卣\(chéng)信,所以就不去那里買(mǎi)了。因?yàn)槟俏焕先苏\(chéng)實(shí)守信,敬意他的人就不斷增多,他的生意也就越來(lái)越紅火。做為一個(gè)為人民服務(wù)的官員,對(duì)人民的誠(chéng)信也是不可缺少的。如果一個(gè)官員對(duì)人民不講誠(chéng)信,那么他也不會(huì)深受人們的尊重。在我們鄉(xiāng)也有一個(gè)好官,之所以好是因?yàn)樗远行。正因(yàn)槿绱,我們鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)才慢慢發(fā)展起來(lái),而我們農(nóng)民也深受優(yōu)惠,日子也好過(guò)起來(lái)了。這都是因?yàn)樗麄兊难远行挪艑?shí)現(xiàn)的。

        在我們的國(guó)家,誠(chéng)信是我們建立良好國(guó)際形象的根本。相信每個(gè)中國(guó)人都能夠看到,我國(guó)的國(guó)際地位日益提高,經(jīng)濟(jì)發(fā)展也實(shí)現(xiàn)了一個(gè)跨越式的飛躍,讓我們感受的了國(guó)家日益富強(qiáng),人民生活水平日益提高。雖然我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,但是我們做到了用誠(chéng)信與各國(guó)友好相處。正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,我們才有了改革創(chuàng)新后偉大的成就,才有了現(xiàn)在朝氣蓬勃的發(fā)展,才有了和諧安定的社會(huì)。通過(guò)以上誠(chéng)信的事實(shí),我們不難得出;以誠(chéng)信待人的商人,誠(chéng)信生財(cái),生意興隆,財(cái)源滾滾:以誠(chéng)信帶人的官員,廣納良才,與民同樂(lè),得到百姓的擁護(hù)和愛(ài)戴;以誠(chéng)信待人的國(guó)家,與鄰國(guó)相處融洽,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾,百姓其樂(lè)融融——這都是誠(chéng)信所擁有的美好品德。

        我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),用有13億的人,如果我們?nèi)巳硕甲龅秸\(chéng)信待人,那么我國(guó)的和諧社會(huì)的發(fā)展很快,經(jīng)濟(jì)發(fā)展也得到很大的提高,總之做到以誠(chéng)相待,我國(guó)的人口素質(zhì)將會(huì)得到提高。誠(chéng)信待人,讓我們的生活更美好,讓我們的社會(huì)更和諧安定。

        做人的作文 篇12

        世界上最美好的東西莫過(guò)于誠(chéng)信。

        ——題記

        誠(chéng)信是古老的東方文化瑰寶。做人也好,處事也好,都需要誠(chéng)信。

        在我的內(nèi)心深處埋藏了這樣一件事,它深深地震撼了我,使我深刻兩瓶可樂(lè),姐姐從包里拿出50元錢(qián)給老板,老板接過(guò)來(lái)看了一下,就的認(rèn)識(shí)到做人一定要誠(chéng)實(shí)守信。

        事情是這樣的,有一天上午,我和姐姐到路邊的商店去買(mǎi)把錢(qián)補(bǔ)給了姐姐。我們拿著可樂(lè)就走了。

        走在回家的路上,姐姐悄悄的對(duì)我說(shuō):“剛才我給那個(gè)老板的錢(qián)是假錢(qián),他還沒(méi)認(rèn)出來(lái)呢,我今天運(yùn)氣真好,我真是太高興了!

        下午,我和姐姐到廣場(chǎng)去玩,正準(zhǔn)備往那家商店門(mén)前過(guò),這時(shí),姐姐突然看到了那個(gè)老板,立即拉著我轉(zhuǎn)身就跑,我和姐姐心理暗中高興,剛才幸好沒(méi)被那個(gè)商店的老板看見(jiàn),不然,我們就完蛋了。”3個(gè)小時(shí)后,我和姐姐從廣場(chǎng)返回,一路上有說(shuō)有笑的,不知不覺(jué)就要走到那家商店了,這次我們剛一抬頭就被老板看見(jiàn)了。老板就對(duì)我們喊:“快點(diǎn)站住!甭(tīng)見(jiàn)老板在叫我們,姐姐趕緊對(duì)我說(shuō):“我們快點(diǎn)走,不然被老板捉住就麻煩了。”我對(duì)姐姐說(shuō):“我們還是到老板那里去認(rèn)錯(cuò)吧!”姐姐對(duì)我說(shuō):“為什么要過(guò)去呢?”我對(duì)姐姐說(shuō):“一個(gè)人應(yīng)該講誠(chéng)信,自己有了錯(cuò),就應(yīng)該向別人認(rèn)錯(cuò),不然是不會(huì)有人和你交朋友的。”姐姐聽(tīng)了我的一番話(huà)后說(shuō):“那好吧!我去給老板認(rèn)錯(cuò)。”我對(duì)姐姐說(shuō):“你給老板認(rèn)了錯(cuò),才是一個(gè)好姐姐!蔽业脑(huà)一說(shuō)完,姐姐馬上就去給老板認(rèn)了錯(cuò)。老板原諒了姐姐,并對(duì)姐姐說(shuō):“一個(gè)人從小就應(yīng)該學(xué)好,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!

        我的姐姐買(mǎi)可樂(lè)時(shí)給了一張假錢(qián)給老板,真是太不誠(chéng)信了,但是,姐姐最終還是認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì),并改正了自己的錯(cuò)誤,所以,她還是我的好姐姐。這件事給我留下了極其深刻的印象,它時(shí)時(shí)提醒我做人一定要誠(chéng)信。

        朋友,誠(chéng)信貴如金,請(qǐng)細(xì)品它的香甜,感受它的美好吧!請(qǐng)記住,人應(yīng)以誠(chéng)為本!

        做人的作文 篇13

        人生活在社會(huì)中,總要與外界的事物發(fā)生各種關(guān)系。最重要的是要講誠(chéng)信。

        古語(yǔ)說(shuō):“言辭立其誠(chéng)。”意思是說(shuō),言辭應(yīng)該建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上!罢\(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,做人誠(chéng)實(shí)、實(shí)事求是;“信”即講信用、守信義、不虛假。誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事的基本原則!罢\(chéng)信”二字滲透在生活的各個(gè)方面。小到為人誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話(huà),大到對(duì)事業(yè)、對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。對(duì)此,有無(wú)數(shù)的例子可舉。

        曾參是孔子的弟子。一天,曾參的妻子要出門(mén),兒子哭著要跟她去。曾參的妻子安慰?jī)鹤诱f(shuō):“你別去,也別哭,等我回來(lái)給你殺豬吃。”孩子沒(méi)有哭也不跟了。等她從街上回來(lái)后,見(jiàn)曾參正準(zhǔn)備殺豬,她忙制止道:“我只不過(guò)哄哄孩子,你何必當(dāng)真呢?”曾參卻說(shuō):“如果不殺豬,就是欺騙孩子,教孩子說(shuō)謊!痹鴧(jiān)持把豬殺了。由此可見(jiàn),言辭立其誠(chéng)。我們要做到:君子一言,駟馬難追。

        國(guó)外也有這樣的例子。

        日本餐飲業(yè)有條行規(guī):盤(pán)子要用水洗七遍,洗盤(pán)子計(jì)件付酬。有一個(gè)打工的學(xué)生為了貪圖利益,提高工作效率,每個(gè)盤(pán)子洗五遍,他以為洗了五遍已經(jīng)夠干凈了,就少洗了兩遍。等老板抽查后,說(shuō)道:“你不誠(chéng)實(shí),請(qǐng)你離開(kāi)。”老板又向其他餐飲業(yè)告知不能收留這個(gè)打工的學(xué)生。以后,這位學(xué)生又到其他餐飲業(yè)應(yīng)聘,屢屢碰壁。萬(wàn)般無(wú)奈,他只好離開(kāi)了這個(gè)城市。這個(gè)實(shí)例正應(yīng)了孔子的一句話(huà)——人而無(wú)信,不知其可也。不講誠(chéng)信的人可能欺人一時(shí),不會(huì)也不能欺人一世,一旦被識(shí)破,他就很難在社會(huì)上立足,其結(jié)果是傷人害己。

        無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們,為人誠(chéng)實(shí),言而有信,能得到別人的信任,也是道德的升華。堅(jiān)持誠(chéng)實(shí),就會(huì)贏得信任。誠(chéng)實(shí)和信任是一棵并蒂蓮,誠(chéng)實(shí)是獲得信任的前提,對(duì)人誠(chéng)實(shí)自然會(huì)獲得人們的信任。讓我們現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),做人誠(chéng)信到永遠(yuǎn)!

        做人的作文 篇14

        賣(mài)菜嘍,賣(mài)菜嘍,新鮮的大白菜,豆角,毛豆,快來(lái)買(mǎi)啊,一元錢(qián)一斤!在熱鬧非凡的集市的一角,賣(mài)菜的老張正在聲嘶力竭的叫賣(mài)著。偶爾會(huì)有一兩個(gè)人來(lái)問(wèn)問(wèn)一問(wèn)價(jià)錢(qián),但馬上就走了?墒抢蠌埲耘f堅(jiān)持著,終于又來(lái)了一位顧客。

        “你這菜多少全一斤?”那人沒(méi)好氣地說(shuō)。

        “一無(wú)錢(qián)一斤,買(mǎi)點(diǎn)兒吧,先生,這是剛摘下的蔬菜,新鮮著呢,價(jià)錢(qián)也不貴,先生,你就買(mǎi)一點(diǎn)兒吧!崩蠌堄媒醢蟮恼Z(yǔ)氣答道。

        那人想了一會(huì)兒,說(shuō):“那先給我來(lái)三斤!薄暗绵,稍等一下馬上就好”老張興奮地說(shuō)。

        不一會(huì)便稱(chēng)好了三斤遞給那位先生,那先生卻冒出了一句:“會(huì)不會(huì)缺斤少兩啊?”老張呆住了,但馬上又笑著說(shuō):“不會(huì)干我們這一行,就靠誠(chéng)信這東西吃飯,沒(méi)了它那就會(huì)門(mén)前冷落車(chē)馬稀了!薄澳强烧f(shuō)不定,現(xiàn)在斤少兩的事可多了。”說(shuō)完便向鄰攤走去,借了他的稱(chēng)來(lái),自己稱(chēng)了起來(lái),看一看,果然是三斤,不多也不少,那位客人露出了笑臉,把稱(chēng)還給那人,又到老張的攤前,有禮貌發(fā)稱(chēng)了幾斤后,才心滿(mǎn)意足地離去。

        那位顧客剛走不久,鄰攤的小伙子湊過(guò)來(lái)問(wèn):“老張像你這樣一斤少地稱(chēng)給人家能掙到幾個(gè)錢(qián)?還是向我學(xué)學(xué),稱(chēng)菜時(shí)做些小動(dòng)作,客人是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,又能掙錢(qián),一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?”老張答道:“萬(wàn)一哪天被顧客發(fā)現(xiàn),就會(huì)一傳十十傳百,到那時(shí)你想在這呆也呆不下去嘍!”這時(shí)小伙子的攤位前又來(lái)了一位顧客,他又去招呼,老張看到小伙子稱(chēng)菜時(shí),用了那慣用的伎倆,做得嫻熟,臉又給心又跳,這一切,老張盡眉眼有底,天長(zhǎng)日久,顧客漸漸很少去小伙子的攤位了。

        可老張卻因自己的誠(chéng)實(shí)迎得顧客的青睞,越來(lái)越紅火,不久便成立了一個(gè)家農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場(chǎng),而當(dāng)初那個(gè)小伙子,還在偶爾來(lái)的人身上繼續(xù)他的“勾當(dāng)”、

        在一次邂逅中,老張只是說(shuō)了一句話(huà):“我們要誠(chéng)實(shí)做人!”

        做人的作文 篇15

        古人云“名無(wú)信不立”,意思就是說(shuō):一個(gè)人如果沒(méi)有信用,是不能立足于社會(huì)的。我國(guó)著名的文學(xué)家魯迅也說(shuō)“誠(chéng)信為人之本”可見(jiàn)誠(chéng)信的重要性,是我們不可舍棄的品質(zhì)。

        很小的時(shí)候媽媽和老師就常常教育我:小朋友要誠(chéng)實(shí),不可以騙人。但那是年紀(jì)還小,并不把媽媽與老師說(shuō)的話(huà)放在心上,有時(shí)還會(huì)撒一些小謊,以為這只是一些無(wú)關(guān)緊要的小事,即使被發(fā)現(xiàn)了也不會(huì)把我怎么樣。但是隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸明白了媽媽與老師對(duì)我說(shuō)那些的話(huà)的重要,也養(yǎng)成了誠(chéng)信的好習(xí)慣,可這一切的一切都是經(jīng)過(guò)那件事后才開(kāi)始的。

        記得那是發(fā)生在三年級(jí)的一件事。蘇老師將半期考卷發(fā)了下來(lái),我迫不及待地拿起考卷,定睛一看,呀!得了滿(mǎn)分。我高興得一蹦三尺高,端詳著手中的考卷,看著那“閃閃發(fā)光”的一百分心里就像釀了蜜似的,別提有多高興?粗粗,我由原先的欣喜若狂轉(zhuǎn)變成了慌張,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我有一道題錯(cuò)了,但老師卻沒(méi)有扣分。此刻,我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)“天使”與一個(gè)“惡魔”!皭耗А睂(duì)我說(shuō):“郭文斌,你好不容易考一次滿(mǎn)分,就不要告訴老師你被少扣了一分,自己改過(guò)來(lái)就可以了。”正當(dāng)我快要聽(tīng)信“惡魔”的話(huà)時(shí),“天使”跳了出來(lái):“郭文斌,你可千萬(wàn)不要聽(tīng)信這個(gè)“大壞蛋”的話(huà),它是在“害”你。你可別忘了你是“三好學(xué)生”呀,你要是聽(tīng)信了它的話(huà)就是一個(gè)不折不扣的大騙子了,怎么對(duì)得起老師對(duì)你的信任呀!”

        當(dāng)“天使”與“惡魔”正激烈地爭(zhēng)吵時(shí),我突然想起了媽媽對(duì)我的教誨:“我們做人要誠(chéng)實(shí),不可以撒謊,只要撒了一次謊就要用千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)謊來(lái)掩蓋第一個(gè)謊,到時(shí)候就會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的大騙子!闭沁@一句意義非凡的話(huà)讓我有勇氣告訴老師她錯(cuò)了卷子,我并沒(méi)有考一百分。蘇老師知道后不但沒(méi)有沒(méi)有扣我考卷的分?jǐn)?shù),還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

        誠(chéng)信是通向成功之門(mén)的鋪路石,是登上成功之巔的階梯。誠(chéng)信是金,甚至比金子還重要,希望大家不要將這塊“金子”丟棄。

        做人的作文 篇16

        誠(chéng)信是做人最基本的準(zhǔn)則,如果沒(méi)有了誠(chéng)信那就沒(méi)了立足于社會(huì)的空間,所以誠(chéng)信很重要!

        窗外寒風(fēng)呼嘯,室內(nèi)熱氣融融,大家都埋頭苦寫(xiě),期末正緊張有序地進(jìn)行著。

        由于復(fù)習(xí)時(shí)不夠認(rèn)真,準(zhǔn)備不足,我寫(xiě)寫(xiě)停停,好多題目似曾相識(shí)又如百年不見(jiàn)因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)出色,這次大考我任然是胸有成竹,即便明知自己有許多不足,可還是不愿認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),導(dǎo)致看到試卷的那一刻,我便悔得腸子都青了。沒(méi)辦法,考試還是得繼續(xù),我苦惱地咬著筆頭,四處張望,企圖得到些什么啟示。突然,我的眼睛定定地望著一張寫(xiě)滿(mǎn)字的卷子那是同桌的。她平時(shí)勤勤勉勉,努力復(fù)習(xí),答案應(yīng)該八九不離十吧?不知怎的,我的腦海里竟冒出了這種想法,要不‘參考參考’她的?我猶豫了,這樣的事情怎么可以做?那不就是考高了分?jǐn)?shù),考低了人格?墒遣煌悼匆晕椰F(xiàn)在的實(shí)力一定是名落孫山,影響我的一世英名,怎么辦!怎么辦?我拿不定主意。這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)誠(chéng)信故事:松下新之助不惜傾家蕩產(chǎn)也不毀約,范仲淹殿試要求再考,曾子殺豬……一樁樁,一件件不就是告訴我們要做誠(chéng)信之人嗎?我的目光定格在品德優(yōu)秀這四個(gè)字上。是啊,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最寶貴的東西,我堅(jiān)守了它這么多年,不應(yīng)該將它拋棄!至于分?jǐn)?shù),只不過(guò)是一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),以后還能擁有它!想通了這些,我長(zhǎng)長(zhǎng)地輸了一口氣,格外地輕松!

        晚上十點(diǎn),媽媽下了夜班,說(shuō)我評(píng)上了優(yōu)秀班干部,帶我去南門(mén)新開(kāi)的酒店吃夜宵燒烤。我高興得一蹦三尺高,恨不得立馬飛到那家酒店。到了那邊的酒店,我被各式各樣的菜與與眾不同的燒法驚呆了。有一點(diǎn)條活蹦亂跳的鯽魚(yú)。新鮮誘人的秋刀魚(yú)……有一串串迷人的五花肉、羊肉、牛肉、雞中翅、香腸……有一個(gè)個(gè)新鮮翠綠的青菜、大白菜、四季豆、招牌菜茄子……還有一杯杯酸甜可口的蘋(píng)果汁、檸檬汁……應(yīng)有盡有。不禁讓我垂涎三尺,點(diǎn)了好多東西,才肯依依不舍地回到餐桌。過(guò)了一會(huì),就上菜了,等得不耐煩的我立刻拿起一根熱狗放進(jìn)嘴里,好吃極了,只不過(guò)還有點(diǎn)燙。慢慢吃,又香又脆、辣辣的,好吃極了。吧熱狗的味道都烤出來(lái)了。簡(jiǎn)直就是人間美味。我左一串,右一串,直到肚子圓滾滾了。老板看我吃得那么多,送我一盤(pán)特色菜茄子。我立馬就吃光了,這里的茄子與別的不同,是將里面青綠色的肉夾出來(lái)吃的,也很好吃。

        我吃到晚上十二點(diǎn)才肯打包了很多東西帶回家去,明天當(dāng)早飯吃。

        做人的作文 篇17

        學(xué)習(xí)與做人,表面是兩件事情,但不然,學(xué)習(xí)只是一個(gè)手段,學(xué)習(xí),在潛移默化地改變你。

        如果說(shuō)人生如畫(huà),書(shū)就是那多彩的顏色;如果說(shuō)人生如海,書(shū)就是那奔瀉的江河;如果說(shuō)人生如山,書(shū)就是那綿延的山峰。

        一、學(xué)習(xí)讓人獲得知識(shí)。

        這是最明顯的作用。在咿咿學(xué)語(yǔ)之時(shí),幼稚的目光卻想象騰云駕霧的孫悟空,巧借東風(fēng)之姿的孔明,醉打猛虎有無(wú)畏之態(tài)的武松,多愁善感的林黛玉。使我明白了人情世故、對(duì)自由的渴望、智慧的閃爍、無(wú)畏性格的重要,更使我明白了做人或許真的不易。

        二、學(xué)習(xí)讓人增長(zhǎng)修養(yǎng)。

        閱讀一本好書(shū),就像如同和一名有高尚修養(yǎng)的學(xué)者談心。他表達(dá)的話(huà)語(yǔ)無(wú)不有智慧的光芒在閃爍,當(dāng)你浸泡在優(yōu)美的詩(shī)歌氛圍中,洗凈你人生的憂(yōu)郁和浮躁。杜甫給你“窮年憂(yōu)黎民”的胸懷;蘇東坡給你“羽化而登山”的超脫;屈原給你“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)”的執(zhí)著;陶淵明給你“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡泊;有“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的豁達(dá),有“路漫漫期其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的追求。功利在他們眼前隱退,而是鳳凰涅火的愉悅。

        三、學(xué)習(xí)能讓人開(kāi)闊視野。

        當(dāng)我們打開(kāi)一本書(shū)時(shí),就仿佛在世界各地翱翔,有秦皇島滔天白浪里的打魚(yú)船,有奔流到海不復(fù)回的黃河之水,有月光下靜謐的荷塘,有山重水復(fù)的柳暗花明,有落英繽紛的世外桃源,有沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆。

        四、學(xué)習(xí)能讓人明白事理。

        我們?cè)谏鐣?huì)中生存,事理是我們必不可少的。體驗(yàn)人生的酸甜苦辣。景陽(yáng)岡的驚險(xiǎn)、大觀園的旖旎、梁山的好漢、蜀國(guó)的儀義。

        在這些年中,書(shū)在潛移默化地改變著我,使我更加明明智、靈秀、周密、深刻,我由衷地感謝它。

        學(xué)習(xí)改變性格!人生道路且長(zhǎng),我還在邊走邊學(xué)如何做人,如果此刻你的手中正有一本書(shū),那么請(qǐng)你鄭重地對(duì)待它,因?yàn)樗悄愕睦蠋,教?huì)你如何鋪墊這冗長(zhǎng)的人生之路。

        做人的作文 篇18

        何謂站直了做人?它是一種睥睨天下的氣度,是一種百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。要擁有一個(gè)自信的人生,我們就必須站直了做人。

        站直了做人,不是指形體的直立,而是內(nèi)心之中不倒的信念。什么人站得直?兵者。然而,有“兵王”之名的韓信卻能忍受胯下之辱;被后人尊為“兵圣”的孫臏卻被剜去了膝蓋骨。他們或是瞬間或是終生,沒(méi)有像他人一樣站立。但他們的形象難道說(shuō)沒(méi)有屹立于那歷史長(zhǎng)河中嗎?的確,他們的身體沒(méi)有站直,但他們的人生卻站得很直。也正是由于他們內(nèi)心的那份堅(jiān)定,令他們忘卻屈辱與傷痛,成就了各自的輝煌事業(yè)。他們的名字伴隨著他們的精神,成為了不朽。

        站直了做人,不是盛氣凌人不是孤芳自賞,更不是目空一切。人人生來(lái)卑微,都不過(guò)在無(wú)邊的宇宙中的滄海一粟,何必妄自尊大,也許你可以驕傲地站在別人身前不屑一顧,但是在別人眼里,你沒(méi)有站直。因?yàn)樵绞窃诠掳林校驮斤@出你的狹隘。人生就在這樣的無(wú)謂中消磨殆盡。你永遠(yuǎn)站不直,那些虛榮心、面子,意氣之爭(zhēng)會(huì)將你壓垮,將你麻醉。拋開(kāi)那些包袱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),要想站直了做人其實(shí)很簡(jiǎn)單。

        站直了做人,就要學(xué)會(huì)去“爭(zhēng)”,不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,而是與這天地去爭(zhēng),與命運(yùn)抗?fàn)帯4蠓材切﹤ト,莫不如此。若霍金甘心困頓于輪椅之上,黑洞理論又怎會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步;如果貝多芬在失聰?shù)拿\(yùn)下低頭,《命運(yùn)》、《田園》又豈會(huì)問(wèn)世;假使林肯因膚色而自輕自賤,那么,他能當(dāng)上總統(tǒng)嗎?所以說(shuō),站直了做人,站直的是那顆敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的心。真正的強(qiáng)者,敢于面對(duì)命運(yùn)的洗禮,并從中汲取力量。

        站直了做人,我們無(wú)所畏懼!把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!卑寥涣⒂谶@天地之間,無(wú)拘無(wú)束,我們可以站得很直。就算生命中會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,我們不退縮,因?yàn)槲覀兊腵內(nèi)心足夠強(qiáng)大。

        做人的作文 篇19

        當(dāng)我們的國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人走進(jìn)田家地頭與人民群眾握著雙手扯家常,當(dāng)他們坐上了普通人家的熱炕頭盤(pán)著腿與民眾一起包餃子,當(dāng)他們走進(jìn)貧困人家抱起衣服補(bǔ)了又補(bǔ)臉上臟兮兮的孩子而心酸落淚時(shí),他們?cè)缫淹浟俗约旱纳矸莸匚,在他們心中自己與農(nóng)民都是一樣的都是屬于這片土地的,他們沒(méi)有擺臭架子,不需要人們敲鑼打鼓的歡迎,他們是普通人,低調(diào)的做普通事。

        記得康熙皇帝微服私訪體察民情,他不要八抬大轎,沒(méi)有隨行護(hù)衛(wèi),不穿錦綢,不帶珠寶,一身最普通的衣服,拿最普通的包袱,他身入群眾,與民共患難,與民同享樂(lè),這時(shí)的他早已忘記自己是天下的統(tǒng)領(lǐng)者,在他心中,他與庶民一樣,他低調(diào)的做最普通的事,親近民眾。

        當(dāng)美國(guó)的前商務(wù)部長(zhǎng)駱家輝抵達(dá)北京擔(dān)任駐華大使時(shí),他不要大量隨從,不要警衛(wèi),一家五口人而矣,他們每個(gè)人都自己拿自己的行李,也不需要任何工作人員的幫助,做為駐華大使,他沒(méi)有那種高高在上的架子,與普通人一樣,不需任何隨從、警衛(wèi),他低調(diào)抵華,低調(diào)做事,不張不揚(yáng),節(jié)制自覺(jué)。

        當(dāng)美國(guó)副總統(tǒng)拜登訪問(wèn)中國(guó)時(shí),他們一行五個(gè)人而吃飯卻僅用79元,深入基層,品味特色的地道小吃,沒(méi)有山珍海味,結(jié)賬時(shí)還不忘對(duì)店主說(shuō)聲給你們帶來(lái)了許多不方便,他節(jié)儉節(jié)約,這是一個(gè)總統(tǒng)的低調(diào),親近民風(fēng),節(jié)制自覺(jué)。

        這些人原本都應(yīng)高高在上,但是他們身上那種盛氣凌人,高人一等的勢(shì)氣都沒(méi)有體現(xiàn),有的只是親民近民,節(jié)制自覺(jué),不張揚(yáng),不要派,低調(diào)的做人做事。

        當(dāng)然,當(dāng)今社會(huì)也有許多人一旦有所地位,有所成就就目中無(wú)人,高傲自大,要記得,不是你的位置高人人就會(huì)崇拜你,而是即便你在的位置,也同樣做著最普通的事,永遠(yuǎn)記得,你只是一個(gè)平凡的人,無(wú)論位置多高。

        低調(diào),是一種心態(tài);低調(diào)做事,是的處世之道;低調(diào)做人,才是最偉大的人。

        做人的作文 篇20

        古人云:“蜂釀蜜,蠶吐絲。人不學(xué),不如物。”人貴在學(xué)習(xí),要做一個(gè)有成就的人更要學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)可以使人智慧,就拿晏子來(lái)說(shuō)吧!晏子是春秋時(shí)期齊國(guó)的大夫,他知識(shí)淵博,機(jī)智聰明,很得齊景公的信任。一日,景公派他出使楚國(guó)調(diào)節(jié)兩國(guó)間的矛盾,楚王見(jiàn)他矮小,相貌丑陋,便嘲笑到:“難道齊國(guó)沒(méi)有人了嗎?”晏子明白楚王是在刁難自己,便回答道:“大王有所不知,我國(guó)有個(gè)規(guī)矩,出使大國(guó)要派上等人去,出使小國(guó)要排下等人去,大王,你看我人長(zhǎng)得小,品德又不好,便派我來(lái)你們這里了!背踔坏觅r笑,心里又為晏子的機(jī)智而吃驚。正在這時(shí)一個(gè)武士壓著一個(gè)犯人從大殿前經(jīng)過(guò)楚王故意大聲問(wèn)道:“囚犯是哪里人?”武士答道:“齊國(guó)人!哦!齊國(guó)人!他犯了什么罪?楚王故意瞅了晏子一眼,問(wèn)道。武士回答說(shuō):“盜竊罪。”楚王不懷好意地問(wèn)晏子:“是不是楚國(guó)人都善于偷盜呢?晏子不慌不忙地答道:“大王,我聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)江以南的橘子又大又甜,可為什么移植到江北后,味道就像枳子一樣又酸又澀呢?是因?yàn)樗鼈兯幍牡胤讲煌剑∥覀凖R國(guó)的人在齊國(guó)安居樂(lè)業(yè),從不偷盜可為什么到了楚國(guó)就變成了盜賊呢?”楚王聽(tīng)了,十分羞愧,馬上恭恭敬敬地對(duì)待晏子。晏子以自己的聰明和才智維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。從中可以看出豐富知識(shí)可以使人變得聰明,而知識(shí)要從學(xué)習(xí)中獲得。

        學(xué)習(xí)還可以能使人高尚。明朝的禮部尚書(shū)楊翥知識(shí)淵博,心胸寬廣。一日,鄰家修了一條籬笆,占去了他家一兩尺地,妻子來(lái)問(wèn)他該怎么辦,楊翥答道:“區(qū)區(qū)一兩尺地,讓他幾尺又何妨!何必去和他們計(jì)較呢!”隨即詩(shī)興大發(fā),寫(xiě)下詩(shī)四句:“余地?zé)o多莫較量,一條分作兩家墻。普天之下皆王地,再過(guò)些兒也無(wú)妨!睙o(wú)數(shù)事倒說(shuō)明只有學(xué)習(xí)才能使人們心胸寬廣,成為一個(gè)高尚的人。

        因此,我們要努力學(xué)習(xí),只有腹中裝滿(mǎn)知識(shí),才能使我們具有不同于凡夫俗子的氣質(zhì),才能使我們充滿(mǎn)智慧,變得高尚,才能讓我們成為美好的人。

        做人的作文 篇21

        我更愿意站著,因?yàn)闆](méi)有不會(huì)倒的墻,我怕有一天會(huì)摔跤;我更愿意站著,因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)固如剛的骨頭,我怕彎了之后就再也無(wú)法挺起自己的胸膛;我更愿意站著,因?yàn)槭澜缟细呗柕纳椒逄,我怕?huì)錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景;我更愿意站著,因?yàn)槲遗卤粍e人俯視,心中會(huì)慌……

        常常聽(tīng)老師說(shuō),別人給的終究是背景,自己打下的才叫江山!依靠別人,你所有自豪的,都只能是別人的驕傲;你所炫耀的,只能是別人的榮耀;你所引以為榮的一切的一切,終究都只是別人的。自始至終,你都不過(guò)是在扮演一個(gè)合格的小丑罷了。

        他讓我們,必須要用自己的力量,去活出屬于自己的風(fēng)采,去活出屬于自己的魅力,去活出屬于自己的天地!

        現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),又何嘗不是呢?

        相信好多男生都會(huì)喜歡玄幻、武俠之類(lèi)的小說(shuō),我亦是如此。我喜歡主角的放蕩不羈,喜歡主角的桀驁不訓(xùn),喜歡主角的不屈不撓,喜歡主角的年少輕狂,喜歡主角依靠自己的力量,將他那挺拔的身姿矗立在世界之巔,傲世九州,霸絕天下!

        首先我認(rèn)為,能夠頂天立地的,方能是男子漢;能夠指點(diǎn)江山的,方能是大丈夫!

        豈不聞,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!有《紅樓夢(mèng)》中的大丫鬟襲人,百般的顯露自己的奴顏媚骨,獻(xiàn)媚取寵,一心向往上爬,因?yàn)樗桓示尤嘶h下;有《西游記》中的孫悟空,三番五次大鬧天宮,顯弄神威,想要奪取帝位,因?yàn)樗桓是谌;有《三?guó)演義》中的劉備、孫權(quán)、曹操,爾虞我詐,烽火連連,他們都不甘遏制于人,他們都想稱(chēng)霸這片大陸!

        站起來(lái),才能看見(jiàn)看見(jiàn)更多的人;站起來(lái),才能被更多的人看見(jiàn)。

        我更愿意站著,因?yàn)槟菢语@得我很有擔(dān)當(dāng);我更愿意站著,因?yàn)槟菢语@得我很有責(zé)任感;我更愿意站著,因?yàn)槟菢语@得我很硬氣;我更愿意站著,因?yàn)槟菢硬趴梢燥@露男子漢的氣概!

        靠久了,腰會(huì)酸,背會(huì)痛,何不站起來(lái),伸伸懶腰,開(kāi)始自己一個(gè)新的自己?

        做人的作文 篇22

        整理柜子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的筆記本,它又勾起了我的回憶,因?yàn)樯厦嬗涊d著我的一件刻骨銘心的事情……

        那是二年級(jí)的時(shí)候,李老師在班上推行一種“小紅旗”制度,每四個(gè)人為一個(gè)小組,由組長(zhǎng)保管著一本本子,記載同學(xué)的表現(xiàn)情況,做得好的就會(huì)在名字旁邊加一面小紅旗。一周后在全班進(jìn)行評(píng)比,誰(shuí)的紅旗最多,誰(shuí)就是冠軍。不久,我已經(jīng)連拿了三周冠軍,可是兩個(gè)激烈的“競(jìng)爭(zhēng)”對(duì)手――夏燁和君凌也拿過(guò)兩次冠軍,緊追不舍。又一周過(guò)去了,一放學(xué),我就急著暗暗打探她們兩個(gè)的紅旗數(shù),不好,君凌比我多了兩面。怎么會(huì)這樣,那我的寶座不就得拱手讓給她,我一周的表現(xiàn)不就全泡湯了嗎?不,決不容許這種情況出現(xiàn)。受虛榮心的驅(qū)使,我從文具盒里面掏出筆,利用自己的組長(zhǎng)權(quán)利,刷刷地給自己加上了八面小紅旗,心里得意地想:這下君凌沒(méi)轍了吧。

        沒(méi)想到星期一評(píng)比前,我再打聽(tīng)的時(shí)候,君凌的小紅旗又比我多出三面?蓯海∥疑鷼饬,當(dāng)下又給自己加上了五面小紅旗,暗想:你也有這一手,我們就來(lái)個(gè)較量,看看誰(shuí)狠。到了評(píng)比的時(shí)候,老師十分奇怪我和君凌的紅旗怎么會(huì)那么多,便要我們說(shuō)得小紅旗的理由,這下,我們卻支支吾吾,偷雞不成反蝕把米。頓時(shí),幾十雙眼睛齊刷刷地向我看來(lái)。我羞愧難當(dāng),真恨不得地下裂開(kāi)條縫讓我鉆進(jìn)去。我呆呆地站在那兒,像一截木頭似的。仿佛聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谙旅纨R聲喊著:假冠軍!假冠軍!

        結(jié)果老師不但取消了我跟君凌的參評(píng)資格,課后還把我和君凌叫道辦公室,仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了原由,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“你們即使這種不光彩的方法瞞天過(guò)海,拿到了第一,又有什么意思呢!蔽衣(tīng)了,心像掉進(jìn)一塊木炭似的放燙,臉上熱乎乎的,竟然連腳都不懂得該怎么放了。

        時(shí)至今日,一想起那件事,我的心頭就像有千萬(wàn)只螞蟻在爬,李老師的那句話(huà)深深地印在了我的心里。它催我時(shí)時(shí)警醒:誠(chéng)信乃做人之本。

        做人的作文 篇23

        天越來(lái)越暗了,我在公交站上急得像熱鍋上的螞蟻,可是公交車(chē)卻像和我作對(duì)一般,遲遲不見(jiàn)蹤影。

        都是因?yàn)橄挛绾蛶讉(gè)同學(xué)一起去少年宮參加演出,演出的時(shí)間真長(zhǎng)啊,等到表演結(jié)束后,天也差不多要黑了,其他的同學(xué)早已各自回去了,只有我等的那路公交車(chē)還沒(méi)有到。

        等不到車(chē),我心里不免焦急起來(lái):沒(méi)有車(chē),我可怎么回去啊?家里又離得那么遠(yuǎn),走肯定不是辦法。我想了想,鼓起勇氣走向路旁的一家小店,對(duì)店里的阿姨說(shuō):“阿姨,您好,天已經(jīng)黑了,可是我卻沒(méi)有等到公交車(chē),所以我想給家里打個(gè)電話(huà),讓家長(zhǎng)來(lái)接我,可不可以等到我家里人來(lái)了再付您的電話(huà)費(fèi)呢?”

        “行,你快打吧!”阿姨爽快地說(shuō)。

        我以最快的速度,撥通了我家里的號(hào)碼,可是,一問(wèn)才知道,家里只有爺爺一個(gè)人在家,爸爸媽媽加班都還沒(méi)有回來(lái)。而爺爺年紀(jì)又大了,眼睛也不好,晚上出來(lái)很不安全。爺爺讓我趕緊地喊一輛三輪車(chē)回家,到家再給人家錢(qián)。我輕輕地放下電話(huà),心里卻是十五個(gè)吊桶打水————七上八下,家里沒(méi)人來(lái)接我,小店里的阿姨又不認(rèn)識(shí)我,這電話(huà)費(fèi)怎么辦呢?

        我紅著臉,支支吾吾地說(shuō)道:“阿姨,我家里沒(méi)有人來(lái)接我,這個(gè)……這個(gè),電話(huà)費(fèi)我……我能不能明天再給你?”我本來(lái)以為阿姨一定會(huì)不高興,可是阿姨卻和藹地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,天不早了,你還是趕緊先回家吧!

        第二天放學(xué)的時(shí)候,天上已經(jīng)飄起了雪花,寒風(fēng)呼呼地刮著,我又冷又餓,就急急忙忙地和同學(xué)們一起擠上公交車(chē)回家了。等到家里媽媽問(wèn)我時(shí),才想起因?yàn)橹被丶,而把還電話(huà)費(fèi)的事情忘到九霄云外去了。爸爸說(shuō):“算了吧,不過(guò)區(qū)區(qū)五角錢(qián),明天再還給人家也不遲!笨墒菋寢寘s不同意:“不行,既然答應(yīng)人家今天還,那就一定要做到。做人不能沒(méi)有誠(chéng)信!闭f(shuō)完,媽媽就推出電動(dòng)車(chē),帶著我,頂著寒風(fēng),冒著大雪,向那位阿姨家的小店趕去……

        這雖然只是一件小事,但是那天的情景一直深深的銘記在我的腦海中,而媽媽堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)也一直回蕩在我的耳邊。從那以后,我像媽媽一樣,一直努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

        做人的作文 篇24

        一個(gè)初中生對(duì)于我說(shuō):“老師要我們學(xué)會(huì)做人!彪y道我們這些學(xué)生不是人嗎?我們有頭腦,有思想,有五官,有四肢。我們天生就會(huì)思考,會(huì)說(shuō)話(huà)的人,為啥還要“學(xué)會(huì)做人”

        這的確是一個(gè)疑問(wèn),古人說(shuō)過(guò),“圣人千言萬(wàn)言,知識(shí)教人做人”。曾國(guó)藩曾也碩果,“不為圣賢,便是禽獸”。他們所說(shuō)的“做人”“圣賢”,都有著不同的見(jiàn)解,他們強(qiáng)調(diào)的是“做人”要有道德標(biāo)準(zhǔn)。隨著時(shí)代的進(jìn)展,“做人”的內(nèi)涵也改變了不少吧!

        比如“圣賢”“好人”的標(biāo)準(zhǔn),在今天都有不同的見(jiàn)解。友人說(shuō)“大公無(wú)私的是圣人,先公后私的是賢人,公私兼并的是好人,先私后公的是庸人。損人利己是壞人”。有人說(shuō)“考慮別人比考慮自己稍微多一點(diǎn)就是好人!辈贿^(guò)我認(rèn)為,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還可以再降低一點(diǎn)兒,就是考慮別人與考慮自己一樣多的就是好人。北京師范大學(xué)的一位教授把標(biāo)準(zhǔn)又降低了一點(diǎn)“下品一輩子損人利己的人,中品一輩子偶爾損人利己的人,上品一輩子都不損人利己的人”

        對(duì)照這些見(jiàn)得,大家不妨對(duì)號(hào)入座,看看自己屬于那種人?你是大公無(wú)私。還是先公后私?是考慮別人和考慮自己一樣多?還是一輩子從不做損人利己的是?如果作到這些,你即使不像雷鋒,伍長(zhǎng)霞等人那樣“毫不利己,當(dāng)利別人”,也是一個(gè)了不起得好人了。

        假若你是一個(gè)“損公利法”考慮別人總是比自己少,或者是一輩子損人利己的人,那么你就危險(xiǎn)了。你“做人”就值得懷疑了。雖然你有頭腦,四肢,但你也知識(shí)一個(gè)普通的肉身,而缺乏高尚靈魂的人。如果你是貪官,那么你就是蛀蟲(chóng),如果你和壞人有所勾結(jié),那么你就是狼狽為奸。如果你搶劫殺人,那么你就是惡毒的大蟒蛇,如果你是虛情假意,那么你就是花花公子,如果你是別人身邊的一條狗,不講情理,一味討好,那么你就是搖頭擺尾的哈巴狗……

        正因?yàn)槿绱,惟利是圖,貪得無(wú)厭的人,稱(chēng)之為禽獸。

        你看,人和禽獸之問(wèn),僅僅是一紙之確,有的人靈魂底下,有的人靈魂亮麗,怎樣“做人”?關(guān)鍵是把塑造自己的靈魂罷了。

        做人,是一種品格,一種姿勢(shì),一種風(fēng)度,一種修養(yǎng),一種胸襟,一種智慧。

        在人生的道路上,要作到豁達(dá)大度,不嬌狂,凡事都應(yīng)該慎重對(duì)待,往往在小時(shí)上能過(guò)硬的人,在將來(lái)的大事上才有所作為。以一顆平常心來(lái)對(duì)待事物,那樣的你會(huì)生活得更加充實(shí)。

        面對(duì)是非、善惡、美丑,堅(jiān)持什么,反對(duì)什么;提倡什么,抵制什么,要知榮知恥,足有這樣,你才能做一個(gè)受人尊敬的人。

        做人的作文 篇25

        當(dāng)我們的國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人走進(jìn)田家地頭與人民群眾握著雙手扯家常,當(dāng)他們坐上了普通人家的熱炕頭盤(pán)著腿與民眾一起包餃子,當(dāng)他們走進(jìn)貧困人家抱起衣服補(bǔ)了又補(bǔ)臉上臟兮兮的孩子而心酸落淚時(shí),他們?cè)缫淹浟俗约旱纳矸莸匚,在他們心中自己與農(nóng)民都是一樣的都是屬于這片土地的,他們沒(méi)有擺臭架子,不需要人們敲鑼打鼓的歡迎,他們是普通人,低調(diào)的做普通事。

        記得康熙皇帝微服私訪體察民情,他不要八抬大轎,沒(méi)有隨行護(hù)衛(wèi),不穿錦綢,不帶珠寶,一身最普通的衣服,拿最普通的包袱,他身入群眾,與民共患難,與民同享樂(lè),這時(shí)的他早已忘記自己是天下的統(tǒng)領(lǐng)者,在他心中,他與庶民一樣,他低調(diào)的做最普通的事,親近民眾。

        當(dāng)美國(guó)的前商務(wù)部長(zhǎng)駱家輝抵達(dá)北京擔(dān)任駐華大使時(shí),他不要大量隨從,不要警衛(wèi),一家五口人而矣,他們每個(gè)人都自己拿自己的行李,也不需要任何工作人員的幫助,做為駐華大使,他沒(méi)有那種高高在上的架子,與普通人一樣,不需任何隨從、警衛(wèi),他低調(diào)抵華,低調(diào)做事,不張不揚(yáng),節(jié)制自覺(jué)。

        當(dāng)美國(guó)副總統(tǒng)拜登訪問(wèn)中國(guó)時(shí),他們一行五個(gè)人而吃飯卻僅用79元,深入基層,品味特色的地道小吃,沒(méi)有山珍海味,結(jié)賬時(shí)還不忘對(duì)店主說(shuō)聲給你們帶來(lái)了許多不方便,他節(jié)儉節(jié)約,這是一個(gè)總統(tǒng)的低調(diào),親近民風(fēng),節(jié)制自覺(jué)。

        這些人原本都應(yīng)高高在上,但是他們身上那種盛氣凌人,高人一等的勢(shì)氣都沒(méi)有體現(xiàn),有的只是親民近民,節(jié)制自覺(jué),不張揚(yáng),不要派,低調(diào)的做人做事。

        當(dāng)然,當(dāng)今社會(huì)也有許多人一旦有所地位,有所成就就目中無(wú)人,高傲自大,要記得,不是你的位置高人人就會(huì)崇拜你,而是即便你在的位置,也同樣做著最普通的事,永遠(yuǎn)記得,你只是一個(gè)平凡的人,無(wú)論位置多高。

        低調(diào),是一種心態(tài);低調(diào)做事,是的處世之道;低調(diào)做人,才是最偉大的人。

        做人的作文 篇26

        在日常生活中,我們應(yīng)該如何做人呢?答案是:堅(jiān)毅,誠(chéng)信,友善。如果這些我們有一樣難以做到,就有愧于“人”這個(gè)稱(chēng)呼。將來(lái)也難以在社會(huì)上立足。因此,學(xué)會(huì)做人是很重要的。

        首先,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)毅。在舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中,紅軍在敵人圍追堵截的情況下,忍饑挨凍,爬雪山,過(guò)草地,依靠百折不撓的精神和勝利信心,克服了重重艱難,最終取得了勝利。這種頑強(qiáng)的意志就是堅(jiān)毅。人的堅(jiān)毅有強(qiáng)和弱的區(qū)別。寒冷的冬天,有的同學(xué)早就醒了,卻留戀被窩的溫暖,遲遲不肯起床,結(jié)果遲到了;有的同學(xué)卻能克服自己的懶惰,按時(shí)起床,準(zhǔn)時(shí)到校。堅(jiān)毅的人遇到困難不會(huì)繞道走,而是迎難而上。遭受挫折和失敗時(shí),堅(jiān)毅的人也不會(huì)灰心喪氣,而是繼續(xù)奮斗,直到取得了最終的勝利。要學(xué)會(huì)堅(jiān)毅,就要克服自己的弱點(diǎn),不懶惰;遇到困難不輕易放棄;遭受挫折不會(huì)灰心喪氣。只有這樣,我們才會(huì)成為一個(gè)具有堅(jiān)毅品格的人。

        其次,我們一定要誠(chéng)實(shí)守信。古時(shí)候,有一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的人叫曾子。有一天,曾子的妻子要上街,孩子鬧著要跟媽媽一起去。曾子的妻子就哄孩子說(shuō):“不要鬧,等我上街回來(lái)殺豬給你吃!彼辖只丶遥匆(jiàn)曾子正準(zhǔn)備殺豬,急忙阻止說(shuō):“怎么真的殺豬給孩子吃呢?我只是哄哄孩子的!痹诱f(shuō):“怎么能說(shuō)謊呢!”說(shuō)著就把豬殺掉了。騙子有時(shí)看上去好像挺聰明,其實(shí)是最愚蠢的,這種人往往要吃大虧,原因就在于不誠(chéng)實(shí)。要想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,就要尊重客觀事實(shí),襟懷坦白,言行一致,表里如一。在學(xué)習(xí)上,應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)的下功夫,勤奮刻苦;在人際交往中,就因真誠(chéng)待人,相互信賴(lài),這才是一位合格的誠(chéng)信君子。

        最后,我們還要友善待人。周恩來(lái)是友善待人的楷模。他身為國(guó)家總理,但總是謙虛恭敬,彬彬有禮,處處友善待人,服務(wù)員給他端茶,他常常站起來(lái)用雙手接過(guò)去,并微笑點(diǎn)頭表示感謝。外出視察工作,每到一個(gè)地方,他總是和服務(wù)員。廚師。警衛(wèi)員一一握手,親切的道謝。實(shí)在是友善的榜樣。友善待人,要做到誠(chéng)懇,謙虛,和善,有分寸,不計(jì)較別人以前的過(guò)錯(cuò)。友善可以溝通人們之間的友好感情,是人與人的關(guān)系更加純潔和美好。因此,我們一定要友善待人。

        孫中山說(shuō):“一往無(wú)前,愈挫愈奮!碧K軾說(shuō):“服人以誠(chéng)不以言!笨鬃诱f(shuō):“仁者,愛(ài)人也。”在日常生活中,只要你做到了這3點(diǎn),你就一個(gè)真正的人,一個(gè)大寫(xiě)的“人”。

        做人的作文 篇27

        低調(diào)是一種智慧,低調(diào)做人是對(duì)生活的一種態(tài)度。低調(diào)可以避免矛盾。生活中許多矛盾引起的原因都是因?yàn)殡p方誰(shuí)也不讓誰(shuí),導(dǎo)致雙方矛盾升級(jí),最終反目成仇的比比皆是。所以,學(xué)會(huì)退讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)低調(diào),在我們與他人的相處中顯得尤為重要。有時(shí)候低調(diào)并不意味著恥辱,而是更加凸顯一個(gè)人的品德修養(yǎng)。低調(diào)是一種生活的態(tài)度,他可以使每個(gè)人安然無(wú)恙地生活在一個(gè)地球上。

        “木秀于林風(fēng)必摧之。”人若過(guò)于高調(diào),注定不能擁有一個(gè)安穩(wěn)的生活,道家向來(lái)低調(diào),他們崇尚“無(wú)為而治”,“無(wú)為”并不是指真正的沒(méi)有作為,它指的只是一種退讓?zhuān)环N暫避鋒芒的大智。劉備很低調(diào),所以他才能在弱小時(shí)期不被人扼殺,當(dāng)年曹操“煮酒論英雄”,是劉備的低調(diào)讓他免于遭受曹操迫害。劉備的低調(diào),不僅使他自己免遭遇難,更使他贏得了關(guān)羽和張飛的信賴(lài);劉備低調(diào),運(yùn)用的爐火純青,就連他以后也讓諸葛亮對(duì)他鞠躬盡瘁死而后已。劉備一生低調(diào),低調(diào)是人生寶貴的財(cái)富。

        地球上的一顆草,都是無(wú)比低調(diào)的,它從不與百花爭(zhēng)艷;它只是一顆卑微的小草。但是雖然它是無(wú)比低調(diào),但是誰(shuí)又能否定它大大的作用?如果沒(méi)有它,土壤無(wú)法根深蒂固;如果沒(méi)有它,人類(lèi)的牲畜無(wú)法長(zhǎng)大。就是這樣卑微的小草聯(lián)系著世間的一切,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”草不僅僅是一顆草,它雖然生得卑微,但是也很偉大,它的生命因它的低調(diào)得到升華。生命是脆弱的,就像一顆小草,永遠(yuǎn)懷揣著希望,永不放棄,這就是草。草雖然低調(diào),但并不意味著他的軟弱,相反,草是最堅(jiān)強(qiáng)的植物,它就算遭萬(wàn)人踐踏,也不它生根發(fā)芽妨礙,草的低調(diào)生在地下,只要它的根不滅,草就會(huì)永遠(yuǎn)不死。低調(diào),就像草根一樣,是每個(gè)人生命的堅(jiān)強(qiáng)。

        “低調(diào)做人,高調(diào)做事。”在263。我只是一個(gè)平凡的作者,所以我很低調(diào);但是在我的每一個(gè)原創(chuàng)作品中,都投入我的時(shí)間和心血,所以,我可以很高調(diào)地對(duì)每一位263的讀者說(shuō):“雖然我很低調(diào),但是我的作品絕不低調(diào)!”

        有些人,有些事,總是在經(jīng)歷后,才能真正看清,真正看明白。

        國(guó)家是社會(huì)團(tuán)體,是大家;單位是小的社會(huì)機(jī)構(gòu),是小家,機(jī)構(gòu)雖小,卻五臟俱全。社會(huì)壓力,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的壓制,做人,不能隨心所欲;做事,不能自以為是,做人做事,學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎小心,居安思危,不要目中無(wú)領(lǐng)導(dǎo)。

        領(lǐng)導(dǎo),都喜歡雄才大略虛懷若谷之人,同時(shí),內(nèi)心又懼怕這種人,賞識(shí)你同時(shí)默默的壓制你,有能力不得重用,有抱負(fù)不得施展,最終,不是調(diào)離,就是反目成仇,不歡而散。

        做人的作文 篇28

        有些人,有些事,總是在經(jīng)歷后,才能真正看清,真正看明白。

        國(guó)家是社會(huì)團(tuán)體,是大家;單位是小的社會(huì)機(jī)構(gòu),是小家,機(jī)構(gòu)雖小,卻五臟俱全。社會(huì)壓力,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的壓制,做人,不能隨心所欲;做事,不能自以為是,做人做事,學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎小心,居安思危,不要目中無(wú)領(lǐng)導(dǎo)。

        領(lǐng)導(dǎo),都喜歡雄才大略虛懷若谷之人,同時(shí),內(nèi)心又懼怕這種人,賞識(shí)你同時(shí)默默的壓制你,有能力不得重用,有抱負(fù)不得施展,最終,不是調(diào)離,就是反目成仇,不歡而散。

        有些人,具有才能,卻喜歡張揚(yáng),極力表現(xiàn)自己,而不得領(lǐng)導(dǎo)之心,更不得賞識(shí)重用,如三國(guó)中恃才傲物之人禰衡,自堪稱(chēng)“天文地理,無(wú)一不通;三教九流,無(wú)所不曉;上可以輔佐明君,下可以配德圣賢”,經(jīng)孔融推薦,來(lái)見(jiàn)曹操。曹操乃是廣招賢才,求賢若渴之人,禰衡的狂妄無(wú)禮,口齒伶俐卻句句傷人,不得曹操重用,還受百般羞辱,只可惜禰衡狂才之人,重有一身才能,未曾施展,死于黃祖刀下。

        現(xiàn)實(shí)中,像禰衡這種狂才,雖不至于招來(lái)殺身之禍,也會(huì)因長(zhǎng)期壓制而抑郁。

        身邊的朋友,論技術(shù)沒(méi)人不服,論口才更是沒(méi)人能比,領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),就是不委以重用,為此而煩惱。朋友不服,調(diào)離原單位,到新單位后,不知是后臺(tái)有人,還是遇到伯樂(lè),在短時(shí)間內(nèi),坐上領(lǐng)導(dǎo)之位,正所謂是“人挪活,樹(shù)挪死!”

        當(dāng)然,朋友這樣的結(jié)局不占多數(shù),所以,既然沒(méi)有能力挪活,索性低調(diào)做人,低調(diào)做事,張揚(yáng)浮躁,只能帶來(lái)“殺身之禍”。

        低調(diào)做人,該說(shuō)的話(huà)說(shuō),該做的事做。爭(zhēng)強(qiáng)好勝,是事業(yè)前進(jìn)的基礎(chǔ),沒(méi)有上進(jìn)的心,很難取到功名,但是,這樣做需要精力,需要費(fèi)力,最終也不一定有好的結(jié)果,所以,保持自己的溫文爾雅,在雷厲風(fēng)行中堅(jiān)持自己的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),在退避三舍中臥薪嘗膽,是你的跑不掉,不是你的爭(zhēng)取不來(lái)。

        低調(diào)做人,不是俗話(huà)說(shuō)的“夾著尾巴做人”,也不是自命不凡的清高,而是光明磊落的穩(wěn)重,胸?zé)o城府的坦然,在低調(diào)中,踏踏實(shí)實(shí)做人。

        低調(diào)做事,不是馬馬虎虎,應(yīng)付了事,而是運(yùn)用自己的廣才博學(xué),默默無(wú)聞,辛勤耕耘,做好自己的事,在一天工作中,用辛勞換來(lái)所得利益,在低調(diào)中得到成果!

        做人低調(diào),做事低調(diào),堅(jiān)守自己的原則,以一顆平和心態(tài)對(duì)待人與事,在社會(huì)中,自然就會(huì)得到生命的輪回與人們的厚愛(ài)。低調(diào)做人,低調(diào)做事,只要記得,付出終有回報(bào),是金子就要發(fā)光,只待朝日,脫穎而出,則一鳴驚人。

        做人的作文 篇29

        很喜歡史鐵生在《我與地壇》中寫(xiě)的一句話(huà):人出生了,就沒(méi)有必要去追究為什么活著,而是應(yīng)該去想,應(yīng)如何去活著!

        朋友說(shuō),做人難!小時(shí)侯被父母管著,長(zhǎng)大后會(huì)被家庭和工作管著,到死的那一剎那還是會(huì)被死神管著,那還不如一只豬,被人養(yǎng)著,想吃就吃,想睡就睡反正都是要死的。

        友人說(shuō),人活一生,不如草木一秋?蓞s無(wú)“草木一秋”的恬然。草木經(jīng)過(guò)冬的積蓄,春的萌發(fā),夏的茂盛,到了秋花落成泥碾作塵,化做春泥更留下護(hù)花的美譽(yù)。

        竟有一種叫做“蜉蝣”的生物,因?yàn)樵谑郎仙娴臅r(shí)間格外短,所以被人稱(chēng)它為“朝生暮死”。有人認(rèn)為這是悲哀的,也有人說(shuō),這是幸福的,因?yàn)樗鼜某錾剿廊サ哪且凰查g,還可以保持對(duì)世界的新意,然后幸福地死去――

        之所以有人認(rèn)為活著做人沒(méi)意思,是因?yàn)樗麄兛吹降闹皇潜。自古以?lái),世間無(wú)論是成就于皇庭貴院,還是發(fā)際與市井游途之人都有自己做人的原則。有人對(duì)成功充滿(mǎn)希冀,但并不能說(shuō)成功就是“做人”的一生追求,有時(shí)想想,也許退一步真的就是海闊天空了。

        孟子真不愧為圣人!白鋈恕钡臉(biāo)準(zhǔn)也是以圣人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的。做人,要有惻隱之心,要有羞惡之心,要有辭讓之心。設(shè)想,那為“仁慈”的農(nóng)夫如不是因?yàn)橛小皭烹[”之心,怕蛇凍著了把它放入懷里與溫暖它,然后蛇回驚醒咬死了它嗎?亞當(dāng)與夏娃在沒(méi)偷吃“禁果”之前,就沒(méi)有“羞惡”之心,他們不也是人嗎?如果一件自己喜歡的東西,別人也很喜歡,而你知道如果送給別人了,這件東西也不會(huì)如你保管的那么好,那又該如何?世上是非本無(wú)常,要想出個(gè)“所以然”來(lái)也不是件易事。如果真遇到這類(lèi)瑣事,又如何做到“仁、義、禮、智”呢?

        所以,跨過(guò)“仁、義、禮、智”四道高檻的人,也就是圣人了,然而“圣人”天下幾何呢?由是觀之,做人是因人而異的!有人說(shuō)做人有很多時(shí)間可以用來(lái)享樂(lè),然而,真正算下來(lái),人的一生,也就那么兩三年可以用來(lái)做自己喜歡的事情。

        曾看過(guò)一部影片,有一只狗幸運(yùn)地遇到了一個(gè)鬼,幫它實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望,成為了一個(gè)人,在做人生活的區(qū)區(qū)四十九天中,它從討厭成為人到死前懷念成為人,抱著感恩的心,感謝在自己做狗時(shí)能夠有機(jī)會(huì)做人。雖然,這是種虛幻的想法,卻使人受益匪淺!

        做人吶,是難,但或許可以說(shuō)是世上最有成就的一件事,能夠作為一個(gè)高級(jí)動(dòng)物,行使自己的職責(zé),有一分熱放一點(diǎn)光。雖難,但卻很值!

        做人的作文 篇30

        一旦承諾,決不食言 一諾千金,誠(chéng)信無(wú)價(jià)。

        所謂“誠(chéng)信”,“誠(chéng)”主要講的是誠(chéng)懇、誠(chéng)實(shí),不弄虛作假,“信”是講信用、信任,不欺詐坑弱,做到誠(chéng)懇待人,以信用取信于人,對(duì)他人講信任。誠(chéng)信是為人處世的行為準(zhǔn)則,是真善美的具體表現(xiàn)!耙恢Z千金”、“言必信,行必果”是歷代品德高尚者的立身處世之道。是否誠(chéng)信,不僅反映了一個(gè)人的思想品德和道德覺(jué)悟,反映了一個(gè)團(tuán)體的信用程度,更重要的是它影響到一個(gè)人的前途和發(fā)展。

        承諾便應(yīng)守諾。你無(wú)論對(duì)任何事許諾的時(shí)候,都必須慎重地掂量,它價(jià)值千金!無(wú)論對(duì)大人對(duì)小孩,對(duì)老師對(duì)同學(xué),對(duì)父母對(duì)朋友,甚至是對(duì)自己,對(duì)什么人都是這樣。也許大的許諾,也許小的許諾,眼前的許諾,未來(lái)的許諾,任何許諾都是這樣,在何時(shí),許諾都是這樣。你的許諾價(jià)值千金。

        作出許諾之前,你首先得掂量它對(duì)人有無(wú)意義,價(jià)值幾何,凡對(duì)人沒(méi)有意義和價(jià)值的許諾,你決不可發(fā)出。其次,你得掂量你有沒(méi)有時(shí)間、精力、才能來(lái)實(shí)現(xiàn)你的許諾,如果沒(méi)有足夠的把握,你決不可發(fā)出。

        你在許諾時(shí)如果沒(méi)有留任何余地,那就想方設(shè)法實(shí)現(xiàn)它,以后不要尋找任何不能實(shí)現(xiàn)的理由。說(shuō)話(huà)未能做到,許諾未能兌現(xiàn),即使你把理由說(shuō)得頭頭是道,極為充分,人們也不會(huì)十分相信的,也許口頭上暫時(shí)理解你,寬恕你,可是內(nèi)心深處無(wú)疑添進(jìn)了一絲不信任你的念頭。若你第二次、第三次仍然如此,他再也不會(huì)諒解你、相信你了,你便失去了信譽(yù)。

        生活中,信守諾言和約定,看似很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻相當(dāng)困難,你只要稍有疏忽,就可能無(wú)法赴約。有時(shí)候你認(rèn)為別人可能不需要你的幫助,如果這種自我安慰的想法讓別人知道了,就會(huì)讓別人覺(jué)得你是一個(gè)懶人。而且你可能也有僥幸心理,以為別人能原諒自己,你這種怠惰的心理讓人一看就明白了。

        所以,你在對(duì)待別人時(shí),千萬(wàn)別輕易許諾,許了諾,便一定要遵守。別人會(huì)為你的態(tài)度所打動(dòng),認(rèn)為你是一個(gè)守信用的人,從而會(huì)信賴(lài)你,依靠你,你在生活中便會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克。

        同學(xué),你是否對(duì)自己說(shuō)過(guò):我一定要好好學(xué)習(xí),我一定要勤奮努力。千萬(wàn)不要認(rèn)為你對(duì)自己許諾有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)反正別人不知道,也不會(huì)對(duì)別人造成影響,如果你對(duì)自己所許的諾言都無(wú)法實(shí)現(xiàn),你又怎么能為別人守信呢?而且當(dāng)你對(duì)自己一次次的許諾都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,你就會(huì)變得懈怠。

        讓我們都做言而有信,一諾千金的人吧!

        做人的作文 篇31

        誠(chéng)信,則是我認(rèn)為最美的詞語(yǔ),它讓人的心靈如清晨的露珠一般晶瑩、美麗。

        我曾看過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)跟誠(chéng)信有關(guān)的故事。

        在某所中學(xué),一個(gè)并不出眾的女生蘇半夏,總會(huì)停在一個(gè)賣(mài)玫瑰花的老太太旁,買(mǎi)一枝玫瑰花,每天如是。那個(gè)賣(mài)玫瑰的老太太是個(gè)聾啞人,頭發(fā)上看不見(jiàn)一絲烏黑的色澤,臉上有著歲月留下的褶子,她自強(qiáng)又艱難地?cái)[賣(mài)著玫瑰花。而蘇半夏每天買(mǎi)枝玫瑰花的舉動(dòng)吸引住了同班同學(xué)鐘木的注意,鐘木被這個(gè)女生美好的品質(zhì)打動(dòng)了,他將一篇配圖日志寫(xiě)在QQ空間上,這沒(méi)什么,但這篇日志寫(xiě)的正是賣(mài)玫瑰花的聾啞老太太,這篇日志筆觸動(dòng)人,許多人很快就轉(zhuǎn)載了,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去竟成了熱門(mén)新聞!老太太不愁生活了,攤位前大批大批的顧客帶著暖心的笑來(lái)幫助她了。攤位上那一枝枝玫瑰花迎風(fēng)保持著綻放時(shí)的妖嬈,格外奪目。而蘇半夏和鐘木因?yàn)檫@事成了知己。卻有那么一天,本該持續(xù)著他日的美好,卻因一個(gè)秘密的揭露,撕裂了一切,顯露出事情真面目,真相惡劣得令人難以置信——聾啞老太太是假扮的,哪有什么可憐的身世,家境貧窮倒是擺在眼前的。當(dāng)這件事成了新聞被曝了出來(lái),蘇半夏拿到報(bào)紙的手有些抖,不為什么,只因,報(bào)紙上有她,有她蘇半夏!沒(méi)錯(cuò),“老太太”是因那天有小混混對(duì)鐘木蘇半夏二人勒索訛錢(qián)暴露的,“老太太”的真實(shí)身份竟是蘇半夏的母親,她們母女上演的騙局被掀開(kāi)面具,一時(shí)間讓她們無(wú)所遁形?鞓(lè),似乎只是一時(shí),這是天使從蘇半夏身旁翩翩起舞,卻轉(zhuǎn)瞬間將她推入了地獄。事情發(fā)生得太快,沒(méi)讓不知所措的蘇半夏反應(yīng)過(guò)來(lái),她的周?chē)呀?jīng)多了許多嘲諷和譴責(zé),重重的鄙夷像豆大的雨珠一般打在蘇半夏身上,更打在她心上……故事到了快要拉上帷幕的結(jié)局,親情、友情,蘇半夏并沒(méi)有失去,她只是丟了誠(chéng)信。在最后,蘇半夏的母親,那個(gè)其實(shí)忠厚老實(shí)的女人,包攬了所有的錯(cuò)誤,懺悔了自己的罪過(guò),蘇半夏重獲了清白。但蘇半夏很訝異,當(dāng)自己靈光乍現(xiàn)布滿(mǎn)騙局的時(shí)候,母親表現(xiàn)的是忐忑,當(dāng)自己再也受不了了對(duì)著母親發(fā)火的時(shí)候,母親表現(xiàn)的是寬慰,想著這一切,蘇半夏用自己此生以來(lái)最勇敢的方式拿起了校長(zhǎng)常用來(lái)講話(huà)的大喇叭,試著換回誠(chéng)信,換回親情和友情,她成功了。大家不再說(shuō)她道德敗壞了,“知錯(cuò)能改善莫大焉”的說(shuō)法在她身邊索繞……可,蘇半夏心中的誠(chéng)信已跌入深谷,掉入了漆黑的世界,要換回,難道讓時(shí)光倒流嗎?

        做人的作文 篇32

        書(shū),是黑暗中的一絲光亮;書(shū),是夏日里的清風(fēng);書(shū),是冬日里溫暖的棉襖。在我成長(zhǎng)的道路上,書(shū),無(wú)時(shí)不刻地陪伴給我。是它教會(huì)我做人的道理。

        書(shū),教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我才五歲。天氣非常的熱,都快把人烤熟了,突然聽(tīng)到樓下小區(qū)有人在喊:‘‘買(mǎi)冰棍了,買(mǎi)冰棍了,一元錢(qián)一支,一元錢(qián)一支!菚r(shí),我如饑似渴,非常想吃,但是我又沒(méi)有錢(qián),媽媽又沒(méi)有在家,但是,家里的茶幾上剛好有幾塊零錢(qián)。終于,我按捺不住心中的欲望,我直接把錢(qián)揣進(jìn)兜里,下樓買(mǎi)冰棍去了。

        我買(mǎi)完冰棍,回家了。我吃著用‘‘偷’’來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的冰棍,心里忐忑不安的,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了,給我來(lái)一個(gè)‘‘竹絲炒肉’’。但是,我還是把這個(gè)冰棍吃完了。

        媽媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)桌子上的錢(qián)不見(jiàn)了,便質(zhì)問(wèn)我:“桌子上的錢(qián)呢?怎么不見(jiàn)了?是不是你拿的?”我憋了半天,還是沒(méi)有說(shuō)出事實(shí)的真相,那時(shí),我心想:完了,完了,被發(fā)現(xiàn)了,我該不該說(shuō)這錢(qián)是我拿的。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的思想斗爭(zhēng)之后,我決定還是說(shuō)出事實(shí)的真相。

        我之所以做出來(lái)這個(gè)決定,是因?yàn)槲以谝槐緯?shū)上看到了一則小故事。那個(gè)故事是講美國(guó)總統(tǒng)牛頓,小時(shí)候不小心把他爸爸喜愛(ài)的一個(gè)櫻桃樹(shù)砍斷了,牛頓承認(rèn)了,爸爸因?yàn)榕nD這種可貴的精神而被感動(dòng)了,爸爸還夸牛頓。我就是因?yàn)檫@個(gè)才勇敢地說(shuō)出了真相。最后,我不僅沒(méi)有被媽媽批評(píng),而且還受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。

        書(shū),它可以賜你無(wú)限的知識(shí),讓你學(xué)會(huì)如何做人。

        做人的作文 篇33

        竹,一身傲骨,風(fēng)再大,雨再烈,他的身軀仍屹立不倒;梅,在寒冬束縛下,即便是厚重的霜雪,也無(wú)法壓彎他的腰身。對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有站直了做人,才能無(wú)愧于心,活得頂天立地!

        縱使我們無(wú)法選擇性別,無(wú)法選擇出身,但是我們卻能夠決定自己對(duì)待生活,對(duì)待命運(yùn)的態(tài)度。也許,點(diǎn)頭哈腰于人會(huì)讓你換得一身享受,片刻滿(mǎn)足,然而,你卻要背負(fù)一世罵名,如此所為是否值得?又怎如站直了做人,即便“零落成泥碾作塵”,卻也依舊“香如故”,而被世人稱(chēng)贊、頌揚(yáng)。

        古時(shí)有司馬遷,一個(gè)有骨氣有血性又才華橫溢抱負(fù)遠(yuǎn)大的文人,他在朝廷上不畏強(qiáng)權(quán),為李陵辯護(hù),即使現(xiàn)實(shí)如此殘酷,即使受了宮刑,他也咬牙吞血,依然挺直身軀,直面苦難,無(wú)視官員們各種挖苦,甩開(kāi)他們眼中的各種諷刺。他“就極刑而無(wú)慍色”,不是為了茍活于世,是要寫(xiě)一部傳世巨作。這才是人,這才叫做人的肝膽!走過(guò)了煉獄,司馬遷活的更加讓人敬佩。即使面對(duì)一百個(gè)漢武帝,一千次酷刑,一萬(wàn)次磨難,他也依舊不會(huì)屈服,絕不會(huì)酥軟,而是用行動(dòng),一次次的向我們證明,他無(wú)悔意。這是多么傲岸不屈的風(fēng)骨!同樣,蘇武亦有著不屈的靈魂。在他身陷匈奴后,面對(duì)著勸降的人的各種引誘,他寧愿選擇牧羊,再苦、再困難,也堅(jiān)守著自己的使命,堅(jiān)守著民族的氣節(jié)。身處異國(guó),他仍舊有著堅(jiān)如磐石的信念。我們似乎能看到他望著荒蕪人煙的的原野,挺直了脊背,那是他在默念:寧可玉碎,也絕不瓦全!這是怎樣的執(zhí)著才能令他堅(jiān)持到這種地步!身處逆境志不屈!

        現(xiàn)在,也隨處可見(jiàn)到那些可歌可泣的英雄,在民族興亡面前,劉胡蘭,一位處在花季的少女,在死亡來(lái)臨的時(shí)刻,仍站直身軀,絕不向侵略者們低頭?梢(jiàn),這是多大的勇氣使然!再看那些漢奸,為了自己的利益,趴在那些侵略者的腳下?lián)u尾乞憐,這是何等恥辱!

        也許你并不在意,但是只有站直了做人,才能懂得生命的真諦,才能夠明白人生的意義所在。

        竹,清麗悅目;梅,暗香涌動(dòng)。站直了做人,活出自己的價(jià)值,活得頂天立地!

        做人的作文 篇34

        有時(shí)候,真的不想做人。

        從小,就有人告訴我這樣那樣的規(guī)矩,如此那般的禁止,習(xí)慣了服從,習(xí)慣了逆來(lái)順受。

        然而我知道,我,是容不下拘束,容不下束縛,容不下有人在我心靈圈上一個(gè)箍。但我又能如何,我只不過(guò)是個(gè)平凡的人罷了。既為人,那便做人應(yīng)做的事吧!但,我又怎能承受這諸多繁瑣呢?想來(lái),六年級(jí)即將畢業(yè)的那些個(gè)晚上,猶余后怕。

        每一次都在心靈警告自己忍受,努力,但我又為什么不能如實(shí)兌現(xiàn)呢?也許是我不夠堅(jiān)強(qiáng)?也許是朽木不可雕?

        “焉知魚(yú)不化為龍”諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ),曾經(jīng)對(duì)我,也常掛在嘴邊。

        苦澀一笑,我換不來(lái)他人的理解。

        無(wú)奈難哭,我從不敢打破舊形式。

        喜歡以一個(gè)高人的眼光看世界,喜歡以一個(gè)審判者的口吻問(wèn)世界。我,卻終究是我,不免流于世俗,流于形式。難得的,是我從未對(duì)自己有太大的期盼。

        有時(shí)候,確實(shí)不想做人,確實(shí)。

        做人的作文 篇35

        海,遼闊無(wú)垠。在這一頃無(wú)地?zé)o際的海面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,猶如一位溫柔的女子,深藍(lán)的海水好像她深情的眸子,含情脈脈,一切是那么美好;海鳥(niǎo)在海面上鳴歌,悅耳動(dòng)聽(tīng);小海龜在沙灘上追逐玩耍,其樂(lè)無(wú)窮。平靜的海,昭示著大自然的和諧。

        于是乎,我想到的做人。做人有時(shí)也應(yīng)當(dāng)心平氣和,修身養(yǎng)性。不可不管青紅皂白就火冒三丈,百害而無(wú)一利。我想凡事都以平靜的心態(tài)去面對(duì),以冷靜的手段去處理,皆大歡喜也。

        海,遼闊無(wú)垠。在這一頃無(wú)邊無(wú)際的海面上,有時(shí)也會(huì)波浪濤天,好似一位發(fā)怒的壯漢,澎湃的海水是他心中洶涌的熱血,嚴(yán)肅冷醋。整個(gè)氣氛也隨之激烈起來(lái)。狂風(fēng)席卷海洋,那些弱不禁風(fēng)的海龜都迷回家了;海鳥(niǎo)卻依然如故的在海面上引吭高歌,為這首交響樂(lè)伴奏;還有那些屹立在海中的礁石,雖然身軀被猛烈的狂流舔得日益光滑,但它們也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗麄內(nèi)阅軋?jiān)定地接受挑戰(zhàn)。澎湃的海,表現(xiàn)出大自然的殘酷。

        于是乎,我想起了做人。做人有時(shí)也該嚴(yán)厲風(fēng)行,這可考驗(yàn)?zāi)硞(gè)人的膽略和能力。若事事都平常對(duì)待,草草收兵,這會(huì)讓人永遠(yuǎn)知己不知彼,而魚(yú)目混珠。

        海,遼闊無(wú)限。但你知道是如何造就它的博大呢?那是因?yàn)樗軌蛭{眾小溪,若它只是固不自封,那它只會(huì)成為一頃死海。"海納百川,有容乃大",廣闊的海,提示了大自然的奧秘。

        于是乎,我想到了做人。人應(yīng)該有著比海更廣闊的胸懷,不至他人于死地。也應(yīng)當(dāng)汲納他人之言,博采眾長(zhǎng)。所謂"忠言逆耳利于行"。這樣,我們自身才會(huì)不斷完善,充實(shí)。

        閱讀海的過(guò)程,也正是人成長(zhǎng)的歷程。我們應(yīng)用一生的時(shí)間去讀海,學(xué)海的精神。學(xué)她的處變不驚,學(xué)她的嚴(yán)厲風(fēng)行,學(xué)她的博大深沉。然后踏踏實(shí)實(shí)地走自己的路。

        做人的作文 篇36

        “人”不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一撇一捺,它是一種靈魂,偉大的靈魂。從小望子成龍的父母必然會(huì)教孩子們做人。而我的媽媽她教我做人的方法格外不同。

        這一天早晨,我和媽媽擠上了48路公交車(chē)。在車(chē)上媽媽看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼、略微駝背的老人站在人群中。媽媽連忙起身將好不容易占到的位子讓給了老人,老人連連擺手,媽媽又次次起身,終于老人接受了媽媽的好意,坐下了。我不禁用疑惑的眼神盯著媽媽?zhuān)闹屑润@訝又有種快樂(lè),F(xiàn)在我才明白這不僅僅是媽媽的品質(zhì)成就,更是媽媽為了教我讓座的方法,家長(zhǎng)帶頭讓孩子學(xué)好。

        媽媽教會(huì)我做飯也與別人不一樣。媽媽開(kāi)始上課了。“首先開(kāi)小火慢慢熬,放油、放菜……”媽媽滔滔不絕地發(fā)表見(jiàn)解。媽媽邊說(shuō)邊動(dòng)!拔遗履悴恍校瓤次蚁疵鬃鲲埌!”我一臉不滿(mǎn),不是我下廚嗎!這樣下去我就是個(gè)觀眾了。我一把搶過(guò)鏟子說(shuō):“我來(lái)吧,好嗎?”媽媽搖了搖頭。

        第二天,我出師了,開(kāi)始自己做事。好了一個(gè)多小時(shí)下來(lái)全體出鍋了。一看到飯菜我立刻傻眼了,這……這是什么啊。米飯忘了放水,干得不成樣子;豆腐鹽不均勻又咸又淡;小菜絲瓜水放少了干干的。這兒的的哪一個(gè)菜都難以言狀。我也體會(huì)到了食不下咽的感覺(jué)。媽媽打趣地說(shuō):“這就是你的好菜?”我臉漲得通紅,又氣又惱。這是我媽媽的方法二:自作自受,再醒悟。

        還有兩回,媽媽用了和別人一樣的方法教育我。我考試差了,媽媽就說(shuō):“你像只斗敗的公雞似的,失敗乃成功之母嗎!蔽铱嫉煤茫瑡寢層终f(shuō):“你像只公雞昂著頭,驕傲干什么,這是歷史!苯逃椒ㄈ菏潞笾v道理。這就是我的媽媽。她的嘮叨縈繞我耳畔,她對(duì)我的關(guān)心纏在我身上。我離不開(kāi)她,至少兒時(shí)離開(kāi)不了。媽媽會(huì)將前路打平好讓我一步步行走……

        謝謝媽媽?zhuān)悄阌貌煌姆绞浇虝?huì)我做人,我深?lèi)?ài)著你。

        做人的作文 篇37

        我問(wèn)媽媽?zhuān)菏裁词堑赖?媽媽說(shuō),道德是被大多數(shù)人認(rèn)可的一種好的行為習(xí)慣。我聽(tīng)著,但不是很理解。

        最近,我看了本書(shū),書(shū)中周杰倫、金晶、黃美廉博士他們?nèi)齻(gè)人物的故事至今還不斷地浮現(xiàn)在我的眼前。

        周杰倫的音樂(lè)之路并不一帆風(fēng)順,但他不放棄自己的夢(mèng)想,成為了現(xiàn)在中國(guó)甚至亞洲著名的歌手。

        金晶是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩,她不僅自己樂(lè)觀,也對(duì)家人鼓勵(lì),把自己的快樂(lè)和他們一起分享。

        “我好可愛(ài)”是從黃美廉博士的心中發(fā)出來(lái)的一句話(huà),黃博士面對(duì)自己身體的殘疾,沒(méi)有自卑,他一下子寫(xiě)下了熱愛(ài)生活的十多條理由。

        我深深地被書(shū)中的三個(gè)人物所感動(dòng),他們負(fù)責(zé)、勤奮、樂(lè)觀的品德烙在了我的心里,擁有夢(mèng)想,努力堅(jiān)持,以樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)去面對(duì)生活及生活中的每一件事。并把這種良好的心態(tài)傳遞給家人,熱愛(ài)生活,熱受他人,給予他人愛(ài)。

        作為一名小學(xué)生,我們也會(huì)遇到這樣那樣的困難,比如“考試考得不理想,體育成績(jī)沒(méi)有達(dá)標(biāo)等,那些只是我們成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)小挫折,要努力去克服。

        那么怎樣才能做一個(gè)有道德的人?

        做有道德的人,不僅僅是表一次決心,更不是喊一句口號(hào),首先要做個(gè)文明的人,可以從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。

        在學(xué)校彎腰拾起一片廢紙屑,放學(xué)路上扶低年級(jí)同學(xué)過(guò)馬路,在家給爸爸媽媽端上一杯熱茶,公交車(chē)上給老人讓座,超市按秩序排隊(duì)等等等等。

        做個(gè)文明人,讓自己品德高尚起來(lái),堅(jiān)持夢(mèng)想、熱愛(ài)生活、傳遞快樂(lè)。

        文明、負(fù)責(zé)、勤奮、堅(jiān)毅,是我們的校訓(xùn),按校訓(xùn)要求自己,并努力去做到,日積月累,我們就是一個(gè)有道德的人。

        做人的作文 篇38

        我媽媽教我成為一個(gè)男人。墻角的雜草能從石縫中冒出來(lái),這是一種堅(jiān)韌。每片竹葉都會(huì)垂下頭,這是一種謙虛。螞蟻通過(guò)一起工作可以移動(dòng)比它們重幾十倍的東西,這是一種團(tuán)結(jié)。然而,你母親教會(huì)了我生命中最重要的品質(zhì)。

        我小時(shí)候,隔壁院子里有一棵很大的枇杷樹(shù)。夏天,它被金黃色覆蓋。你將永遠(yuǎn)牽著我的手,在樹(shù)下站一會(huì)兒,讓我感受夏天的感覺(jué)。我在想,你喜歡枇杷嗎?然后有一天,我經(jīng)過(guò)你的窗戶(hù),看到你正在給我補(bǔ)一件破衣服。我突然覺(jué)得你為我付出了這么多,但我從未回報(bào)。我爬過(guò)矮墻,爬上琵琶樹(shù),隨著金黃色的樹(shù)來(lái)回穿梭。

        我挑了五六個(gè)最大、最鮮艷的琵琶,放在你的窗前,心想:媽媽?zhuān)銗?ài)吃的琵琶。當(dāng)你看到這些金色精靈時(shí),你輕輕地笑了笑,突然憤怒地對(duì)我喊道:“小宇,為什么我們家有一把琵琶?”我微笑著看著你說(shuō):媽媽?zhuān)医o你摘的。沒(méi)想到,你竟然抓住我的手,用手拍了我的手掌:小宇,你怎么能這樣做?偷人家的琵琶,偷!我很委屈,但是你告訴我不要哭,要有骨氣,錯(cuò)了一定要有勇氣承認(rèn)。我含著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭,讓我手上的疼痛蔓延到我的心臟。

        晚上,你叫醒我,摸摸我的手掌,問(wèn)我疼不疼。我搖搖頭,沒(méi)有痛苦,已經(jīng)虛弱了。打在手心,痛在心里,所以你總是用手打我,體驗(yàn)和我一樣的痛。我知道。你把那些點(diǎn)子放在我手里:小宇,吃吧,我跟隔壁奶奶有個(gè)好交易。我說(shuō):媽媽?zhuān)愠园!我給你挑了這個(gè)。你點(diǎn)點(diǎn)頭,立刻失聲。即使相隔很遠(yuǎn),我仍然清晰地感覺(jué)到你的體溫和顫抖的身體。媽媽?zhuān)阍诳迒幔?/p>

        這是我第一次吃枇杷,我仍然記得它的味道。后來(lái),我一次又一次地發(fā)現(xiàn),你總是用你所擁有的一切告訴我生活的真正意義。你要讓那些不能回家的孩子暫時(shí)呆在我家。當(dāng)你生病時(shí),你會(huì)把痛苦埋在心里,試圖把煩惱藏在我們心里。你偶爾會(huì)幫助鄰居家的人,但你不會(huì)選擇對(duì)象。你會(huì)把責(zé)任推到自己身上,這樣別人就不會(huì)那么尷尬了。愛(ài)、尊嚴(yán)、對(duì)他人的關(guān)心和對(duì)他人的自我犧牲。有那么一會(huì)兒,我覺(jué)得你太棒了!

        你教給我的東西將使我受益終生。我,用什么來(lái)贊頌?zāi)銈ゴ蟮哪赣H!

        做人的作文 篇39

        高爾基說(shuō):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"。由此可見(jiàn),書(shū)籍將會(huì)伴隨一個(gè)人的一生,我們從中獲取知識(shí),了解古今,學(xué)習(xí)精神文化……所以,閱讀在其中也發(fā)揮著重要的作用。

        記得我第一次看書(shū),是和爸爸一起的,其實(shí)那也不算是一本書(shū)。那時(shí)候我還小,只知道在電視劇里古人讀書(shū),都是嘴在念著,頭在晃著,我當(dāng)時(shí)以為現(xiàn)在讀書(shū)也是這樣的,于是我偏過(guò)頭,問(wèn)爸爸:"爸爸,我讀書(shū)也要搖頭晃腦嗎?""當(dāng)然不是了,而且你不覺(jué)得一直搖頭晃腦頭會(huì)暈嗎?"說(shuō)到這里,我和爸爸都笑了起來(lái)。突然,爸爸拿出了一本小冊(cè)子,便攜式的那一種。他對(duì)我說(shuō)到:"這是一本拼音的小冊(cè)子,你看,它里面有圖畫(huà),有例句,可以方便記憶。想要讀書(shū),就得先學(xué)會(huì)拼音。所以,就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!"于是,我先開(kāi)始學(xué)習(xí)聲母和韻母。爸爸讀一遍,我讀一遍,我看著爸爸張開(kāi)的口型,再學(xué)著口型讀一遍,再讀一次例句。就這樣,我和爸爸一起練了一天的拼音;蛟S那時(shí)候的小孩子對(duì)什么都有好奇心吧,但又做什么都只有三分鐘熱度。我也一樣。得到了那本小冊(cè)子后,我?guī)缀跆焯於寂踔粫r(shí)拿出來(lái)讀一讀,似乎連睡覺(jué)也不撒手。有些記不住的,就拿去問(wèn)爸爸。但現(xiàn)在回想起來(lái),好像過(guò)了一段時(shí)間就不看它了,把它丟在一邊,這就是做事三分鐘熱度吧。不久之后,爸爸發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有看小冊(cè)子,也沒(méi)有練習(xí)拼音,而是在看電視或做別的事情,而那本小冊(cè)子也只是被我隨意的丟在一個(gè)角落。他叫我到餐桌那兒,對(duì)我說(shuō)到:"書(shū)本或許枯燥無(wú)味,但你只要想去真正了解它的內(nèi)涵,這獲取知識(shí)的過(guò)程就會(huì)變得生動(dòng)有趣。而這個(gè)過(guò)程更要持之以恒,半途而廢將會(huì)一事無(wú)成。你才拿到小冊(cè)子幾天就不看了,也不練了,你該好好反省一下了。"的確,做事半途而廢往往會(huì)一事無(wú)成,于是我又重新拿起小冊(cè)子,學(xué)習(xí)拼音。

        以后,盡管書(shū)本再如何枯燥,我也始終懷揣著好奇心和求知心去閱讀,并且在自己想要放棄時(shí)為自己加油鼓勁,告訴自己不要半途而廢,這樣到頭來(lái)什么也不會(huì)收獲到。而爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)我也一直銘記著。我想,它會(huì)使我終生受益。

        做人的作文 篇40

        “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!鄙徸鳛榛ㄖ芯油ねび窳⒉宦恢。它在眾多鮮花中獨(dú)守自己的一片幽處,清凈自然這也猶同插秧時(shí)“六根清凈方為道”的道理如出一轍。做人也一樣寧可孤身自傲,也不愿同流合污。

        歷史是一卷白書(shū)輕輕翻開(kāi)它,我們便能從那一片刺眼的“白”中回味無(wú)窮。做人干凈利落不拖泥帶水,推翻帝制的孫中山不和亂黨茍全于亂世,奮筆疾書(shū)的魯迅在艱難的時(shí)代中仍堅(jiān)守自己不為亡國(guó)奴的信念,深謀遠(yuǎn)慮的林則徐從的邊緣將國(guó)人拉回來(lái),寧愿死也不愿從狗洞爬出來(lái)的葉挺。難道他們不是讓人敬仰的偉人嗎?歷史一頁(yè)頁(yè)地被翻過(guò),那“千古江山”“大江東去浪淘盡”的英勇與干凈利落仍長(zhǎng)存于亙古不變的歷史長(zhǎng)河中!

        孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移”是陶淵明不為五斗米折腰的干凈民族氣節(jié)。是朱自清正氣寧死不吃救濟(jì)糧的貞潔品質(zhì)事情。是錢(qián)學(xué)森無(wú)視國(guó)外功名利祿誘惑卻毅然不止回國(guó)獻(xiàn)力的步伐。干凈做人還是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的高尚情操。做人干凈清澈如同一潭清泉一樣,這樣便會(huì)使自己得到充實(shí)和無(wú)盡的源泉。

        干凈做人是“此中有真意,欲辨已忘言!弊冯S那美麗的單車(chē)去我往那孤煙大漠,比起爾你我詐舒適得多。東陽(yáng)馬生“余則蘊(yùn)袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意!笔菍⒂麙佒烈贿叄挥徐o心養(yǎng)性之人才能將內(nèi)心的干凈之意抒發(fā)的淋漓盡致。官場(chǎng)的黑暗也能阻擋他們向往自然的腳步,道家的老子和莊子雖主張出仕,但這其中也是對(duì)官場(chǎng)的避諱。只有內(nèi)心清靜的人才能方得始終,有朝一日厚積薄發(fā)!

        干凈做人是“摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?”的感嘆,因?yàn)樽冯S高官俸祿而使自己的內(nèi)心憂(yōu)郁郁悶,這是讓人不得不尋花問(wèn)柳的開(kāi)頭。干凈做人是不被紙醉金迷和花燈綠酒所蒙的雙眼。六根清凈方能使內(nèi)心清凈,這是有正氣的修養(yǎng)和浩然之氣。干凈做人是遵循內(nèi)心的一片神圣之地,那里永遠(yuǎn)潔白無(wú)污,像是墜入凡間的仙子讓人飄飄然。內(nèi)心似一塊明鏡的人能從本質(zhì)看到內(nèi)心。他們被賦予了神圣的美麗――心靈美!

        干凈做人的人始終能初心依舊,因?yàn)槿藗兿矚g的人是那些不被靈魂玷污的人。把自己當(dāng)作蓮花一樣生活,在清靜的幽處尋找人生的真諦!

        做人的作文 篇41

        老師常對(duì)我們說(shuō),要做一個(gè)人,非常容易;但要做一個(gè)真正的人,卻非常難。我從小都不知道應(yīng)該怎樣做一個(gè)真正的人。知道今天,我才感悟到,原來(lái)要做一個(gè)真真正正的人,真的特別難!

        下午,我在舞蹈室里練習(xí)跳舞。一只蝴蝶從窗口外面飛了進(jìn)來(lái),只見(jiàn)這全身都是黑色而且身上鑲著美麗的花邊的蝴蝶在舞蹈室里快樂(lè)地飛舞,就像一位美麗的姑娘在翩翩起舞,美麗極了。它一下子把我吸引住了。我仔細(xì)地觀察了它好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它突然飛到窗口上的玻璃框上去了。它停在上面,過(guò)了一會(huì)兒,它好象發(fā)了瘋似的猛地向那塊厚厚的玻璃沖去,但它這微不足道的力對(duì)玻璃來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)破壞,反而被玻璃撞了一下。但它仍然不斷努力嘗試,想逃出這個(gè)地方。這時(shí),我想:這只蝴蝶真可憐,心里只是想著要飛出外面,卻沒(méi)看見(jiàn)眼前這塊又透明又堅(jiān)硬的玻璃。

        過(guò)了一會(huì)兒,我們的舞蹈老師來(lái)了,我們開(kāi)始訓(xùn)練。

        天已經(jīng)暗了,我們訓(xùn)練完了。我走到窗口前,昂首望著還在玻璃前掙扎的蝴蝶的一舉一動(dòng),我被驚呆了。蝴蝶帶著傷,仍然不停地向玻璃沖去,可玻璃還是沒(méi)有一點(diǎn)兒反應(yīng)。最后,它全身筋疲力盡了。最終它倒下了。這時(shí),我內(nèi)心發(fā)出極大的震撼。它雖然非常努力地追求自己的目標(biāo)逃出舞蹈室,但它沒(méi)看清楚自己處在的境況,只是麻木執(zhí)著地前進(jìn),其實(shí)就等于在原地踏步,雖然精神有佳,但它永遠(yuǎn)也不能達(dá)到自己的目的,就像海天相吻的弧線,可望不可及。為什么不先看清楚自己的處境再行動(dòng)呢?我在心里不斷地問(wèn)這只已經(jīng)死了的蝴蝶。有些人也一樣,只是埋頭苦干,麻木地做,不肯面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),這樣,他永遠(yuǎn)也不能達(dá)到自己的目的,最終也只是一事無(wú)成,碌碌終生。

        做人也需要先清楚自己的處境,明確自己的目標(biāo),再清醒地向著目標(biāo)一步一步前進(jìn),直到達(dá)到成功的彼岸。但有時(shí)候就算沒(méi)達(dá)到自己的目標(biāo),也要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能輕易放棄,重點(diǎn)要放在過(guò)程上,這樣做人才會(huì)有意義。

        要做一個(gè)真正的人真的好難,但從這一刻起,我應(yīng)許自己,要明確自己的目標(biāo);清楚自己的處境;堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),向著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn),登上成功的高峰!

        做人的作文 篇42

        學(xué)大地做老實(shí)人?也許有人會(huì)驚訝,現(xiàn)代社會(huì)誰(shuí)不想精明?居然有人愿意做老實(shí)人?是的,我要說(shuō)的就是——學(xué)大地做老實(shí)人,老實(shí)做人。大地廣袤無(wú)言,卻被頂禮膜拜;大地樸實(shí)勤懇,它卻乃容天下。事實(shí)上,古往今來(lái),因老實(shí)而成就自己,因勤懇成就人生的事例比比皆是。

        眾所周知,世界著名汽車(chē)制造商杜蘭特手下的總裁叫卡洛道尼斯。他曾是杜蘭特手下的小職員,當(dāng)他談起他之所以被提升為總裁時(shí)說(shuō):“當(dāng)我剛到杜蘭特先生那兒工作時(shí),我就注意到,每天下班后,所有的人都回家了,但杜蘭特先生仍留在辦公室里,一直呆得很晚。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有人留下來(lái),給杜蘭特先生提供一些工作上必要的協(xié)助,所以我也留下來(lái)了……他隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn)我……后來(lái)他就養(yǎng)成了召喚我的習(xí)慣。這就是整個(gè)事情的過(guò)程!钡滥崴顾玫降膱(bào)酬與他付出的時(shí)間精力肯定不相當(dāng),但是,這種吃虧的老實(shí)人卻走到總裁的位置。試想如果他和其他所謂的精明人一樣,斤斤計(jì)較付出與回報(bào),那他能就這樣的成就自己輝煌的人生嗎?

        美國(guó)船王羅伯特達(dá)拉有一位得力助手,最早她只是一名速記員。談到她之所以能得到這個(gè)公司里所有女士都眼紅的秘書(shū)位置時(shí),羅伯特達(dá)拉說(shuō):“我在最初雇用她時(shí),她的薪水同公司其他普通的職員沒(méi)什么兩樣。但是,同其他普通職員所不同的是,用完晚餐后,她還常;氐睫k公室來(lái),并且積極地做那些本來(lái)不是她分內(nèi)的、也沒(méi)有報(bào)酬的工作,并把她替我寫(xiě)好的回信和其它一些文件送到我的辦公室來(lái)。她的能力增長(zhǎng)很快,有時(shí)候替我寫(xiě)的信就同我寫(xiě)的一樣。當(dāng)我的秘書(shū)因故辭職時(shí),我自然而然地想到了她,因?yàn)樗缫炎鲋@樣的工作,并且早已有了這樣的能力。我多次提高她的薪水,直到她的薪水是普通職員的四倍。但是,這是沒(méi)辦法的事,她已經(jīng)使她自己變得對(duì)我極有價(jià)值,是我的事業(yè)不能離開(kāi)的幫手!边@難道不正是老實(shí)做人的收獲嗎?這難道不是老實(shí)人的真智慧嗎?

        是的,聰明,但不要追求精明。周總理曾說(shuō)過(guò)“世界上最聰明的就是老實(shí)人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的檢驗(yàn)。”老實(shí)人并非貶低,聰明人也并非智慧。老實(shí)人大智若愚,他們老實(shí)若愚,只是龍潛深淵,深藏不露,不以真身示人罷了,這是一種修煉、一種境界。老實(shí)即是真聰明,老實(shí)人不等同于笨人,老老實(shí)實(shí)為人,腳踏實(shí)地做事,走一步是一步,最終實(shí)現(xiàn)理想,獲得成功。就讓我們遠(yuǎn)離精明,一如那沉默厚實(shí)的大地,老實(shí)做人,做一個(gè)老實(shí)人吧!

        做人的作文 篇43

        誠(chéng)實(shí),是一種非常寶貴的品質(zhì),也是金錢(qián)買(mǎi)不到的。而我們做人,首先需要的就是誠(chéng)實(shí)。

        有一次,老師走進(jìn)教室,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):“同學(xué)們,快準(zhǔn)備一下考試所需要的東西,馬上進(jìn)行考試。”同學(xué)們聽(tīng)了,就把所需要的東西放在桌子上。

        當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),拿到手上,我一看,心里不由地心花怒放:哈哈!試卷上的題竟然這么簡(jiǎn)單,這不明擺著讓我撿分嗎。于是,我抓起筆,低頭寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后,連檢查都沒(méi)有檢查,就交卷了。

        第二天,老師把試卷發(fā)了下來(lái),接到試卷的同學(xué)們都非常高興,輪到我了,一個(gè)刺眼的數(shù)字印在我的腦海里——只有可憐的89分,怎么回事?怎么考的這么差?

        老師看到大家都拿到了卷紙,看了我一眼,意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“大家都拿到卷紙了,今天中午回家讓家長(zhǎng)簽字,下午來(lái)學(xué)上交”。

        我在心里想著:反正媽媽的字體我都熟悉,要不然……,免得回家又得被罵,想著,想著,我便自己拿起筆把媽媽的名字寫(xiě)了上去。

        第二天,老師把我叫到辦公室,問(wèn)我這是誰(shuí)簽的?我膽戰(zhàn)心驚、結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“是,是我媽媽!崩蠋熃又f(shuō):“你這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,但說(shuō)謊可不好,這可是品質(zhì)問(wèn)題,它可是比學(xué)習(xí)成績(jī)還要重要啊!

        聽(tīng)完老師的話(huà),我的臉一下子紅了,突然間好像明白了些什么,立刻滿(mǎn)臉羞愧地給老師深深地鞠了一躬說(shuō):“老師,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我下次再也不說(shuō)謊了”。

        這此經(jīng)歷,讓我從此明白了做人要誠(chéng)實(shí)的道理,以后,我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

        做人的作文 篇44

        小到大,無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師都教育我們要怎樣做一個(gè)人,F(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了如何做一個(gè)好人,做對(duì)人們和社會(huì)有益的事。

        我覺(jué)得做人首先必須要善良,要懂得感恩。善良其實(shí)是很簡(jiǎn)單的事,內(nèi)心多為別人考慮一下。比如,扶一位白發(fā)蒼蒼的老人過(guò)馬路是一件很輕松的事吧?可是有些人卻對(duì)他們不理不睬,讓老人獨(dú)自在馬路上著急等待。

        我覺(jué)得誠(chéng)信也是一個(gè)不可少的品質(zhì),要說(shuō)到做到。有時(shí)候我們答應(yīng)了人家的事情卻沒(méi)有去做,這樣就會(huì)失信于人。比如大家約在一個(gè)地方見(jiàn)面就要按時(shí)到達(dá),可是你卻姍姍來(lái)遲讓別人在干著急,這樣不守時(shí)也是失去誠(chéng)信的一種。當(dāng)然了,撒謊就更不應(yīng)該了。撒謊是失去誠(chéng)信最嚴(yán)重的一種,當(dāng)別人相信了你的謊言,但后來(lái)又被揭穿了,這樣你就失去了一個(gè)人的信任。要知道誠(chéng)實(shí)守信才是做人的根本,在未來(lái)的生活里真正成為一個(gè)讓人值得信賴(lài)的人,你才會(huì)得到別人的尊重和幫助。

        自信和勇敢也是必不可少。因?yàn)橛辛俗孕盼覀儾艜?huì)更相信自己的能力才會(huì)更奮發(fā)向上繼續(xù)努力,如果連自信都沒(méi)有的話(huà)做什么都沒(méi)有信心,做什么都會(huì)懷疑自己是否能做好,這樣就會(huì)喪失做事的動(dòng)力。那么勇敢呢,是我們客服心中恐懼的動(dòng)力,有了勇敢才會(huì)挑戰(zhàn)自我,突破自我,人生才會(huì)得到創(chuàng)造。

        這么多年來(lái)家長(zhǎng)和老師的教育使我受益匪淺,明白和領(lǐng)悟了很多做人的道理,相信這些會(huì)成為我人生最大的財(cái)富。

        做人的作文 篇45

        人們常說(shuō)“誠(chéng)信是做人的根本”。我覺(jué)得正是如此。如果人一生都在撒謊、騙人的話(huà),那這個(gè)人一輩子可能都沒(méi)有朋友。

        有一次,我到好朋友林軒家里去玩。回家時(shí)發(fā)現(xiàn)我的吊墜不見(jiàn),我很著急,因?yàn)槟鞘鞘畾q時(shí)奶奶送的。我把全家翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。媽媽說(shuō):“可能掉在林軒家了!

        聽(tīng)完,我立馬向林軒家跑去,看見(jiàn)林軒正看電視。他看到我臉紅得像個(gè)猴子屁股一樣,便連忙問(wèn)我怎么了。我說(shuō)我的吊墜丟了,可能是掉在你家里了。林軒聽(tīng)完有一點(diǎn)遲疑,然后馬上就幫我找了起來(lái)。在找的過(guò)程中他有點(diǎn)手抖,我也沒(méi)有特別在意。找了一個(gè)多小時(shí),我們滿(mǎn)頭大汗,身上的汗水都可以擰成一杯了。

        我急得快哭了,林軒說(shuō):“你別哭,先回去,我再幫你找找。”

        第二天早上我像個(gè)熊貓一樣,林軒也像個(gè)熊貓一樣,黑著眼圈,眼袋也很大。我連忙上去問(wèn)他:“吊墜找到了嗎?”他支支吾吾,像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子,說(shuō):“李泓江,對(duì)不起,我騙了你,其實(shí)你走之后我就找到了吊墜,但是我覺(jué)得這個(gè)吊墜很好看,很想要,看到你這么急,我還是想把它還給你,希望你不要怪我!闭f(shuō)著便從背包里拿出了我的吊墜,我也沒(méi)有責(zé)怪他,只是說(shuō)吊墜沒(méi)事就行。我們兩個(gè)都笑了。

        通過(guò)這件事讓我懂得了:人要誠(chéng)實(shí),雖然你以前撒了謊,

        做人的作文 篇46

        “誠(chéng)信是金!边@是一句中國(guó)古話(huà),說(shuō)的是做人講誠(chéng)信就象金子一樣寶貴。爺爺經(jīng)常引用這句古話(huà)教育我從小就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

        我的媽媽是個(gè)醫(yī)生,天天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,得閑休息的時(shí)間少之又少。在寒假的一個(gè)中午,媽媽難得午休。突然一陣陣急促的、響亮的敲門(mén)聲從樓下后門(mén)傳來(lái),我打開(kāi)門(mén)中門(mén),一位阿姨氣喘吁吁焦急地問(wèn)道:“卓醫(yī)生在嗎?我的小孩發(fā)高燒了,要給她看病!蔽疑鷼饬,大中午的敲門(mén),喊得這么大聲,于是很不友善地回答:“不在”。此時(shí),爺爺也聽(tīng)到聲音邊下樓邊說(shuō):“在,在,請(qǐng)稍等。我叫卓醫(yī)生來(lái)!蔽疫@時(shí)臉漲得紅彤彤的,不敢正面看爺爺,心想:糟了,爺爺怎么這樣說(shuō)?過(guò)了一會(huì)兒,爺爺一臉嚴(yán)肅地訓(xùn)斥我:“小孩子要誠(chéng)實(shí),要有愛(ài)心,去面壁想想!蔽颐姹冢蹨I不由自主地掉了下來(lái),我錯(cuò)了,實(shí)在不該說(shuō)假話(huà)。幸好爺爺及時(shí)通知媽媽給那個(gè)小孩子看病,否則那個(gè)小孩子有可能會(huì)發(fā)燒得抽搐,這將多么危險(xiǎn)呀!

        從那以后,我時(shí)刻記著爺爺?shù)挠?xùn)導(dǎo):做人要誠(chéng)實(shí)。

        做人的作文 篇47

        古人說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是金”,一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人就等于有了一切,這里我講述一件親身經(jīng)歷的事情給你們聽(tīng)聽(tīng)。

        那是上學(xué)期的一次考試,媽媽說(shuō)如果我這次考到95分以上,就帶我去吃肯德基。我欣喜若狂,暗暗發(fā)誓:一定要考95分以上,那可是我夢(mèng)寐以求的事。考試那天,我認(rèn)真地做著每一道題,順利地完成了考卷,而且還仔細(xì)地檢查幾遍,覺(jué)得一定可以達(dá)成我的心愿。

        第二天,老師把考卷發(fā)下來(lái),我一看,95分,耶!我一蹦三尺高。可是仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了,老師卻批對(duì)了。要不要跟老師說(shuō)呢?說(shuō)了,我那期待已久的肯德基呢?不說(shuō),老師平時(shí)教我們做人要誠(chéng)實(shí),我的心里忐忑不安。終于我鼓起勇氣,把試卷遞給老師,向老師說(shuō):“老師,你把我做錯(cuò)的題目批對(duì)了,應(yīng)該減1分!崩蠋煄臀腋牧朔?jǐn)?shù),并豎起了大拇指說(shuō):“孩子,誠(chéng)信是我們每個(gè)人身上的閃光點(diǎn),你做到了,你真棒!甭(tīng)了老師的話(huà),我心里頓時(shí)輕松了許多。雖然那次我沒(méi)能吃上肯德基,但是自那以后我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)。

        做人的作文 篇48

        大家身邊一定有許多誠(chéng)信的事,不守信用的事,那今天我就來(lái)講講我。

        夏天的一個(gè)周末,我熱得連玩電腦的心情都曬干了,!我受不了了,拿起四元錢(qián),飛出大門(mén)向雪糕店沖去。來(lái)到了雪糕店我眼前亮起一道光,!太多雪糕啦,有黃的、綠的、白的……

        五彩繽紛,真想全部買(mǎi)下來(lái)。我買(mǎi)了一個(gè)四元錢(qián)的大雪糕邊走邊吃,想一想那冰冰的感覺(jué),那可口的香味,真是絕世好吃呀!那么大的雪糕不一會(huì)兒我就吃完了。我將雙手插進(jìn)口袋,忽然摸到了一個(gè)東西,拿出來(lái)一看,是“一元錢(qián)”我大聲喊了出來(lái),應(yīng)該是我買(mǎi)雪糕時(shí)忘記給的錢(qián),完啦,會(huì)被打吧,算了還是先還給老板。跑回店還給老板后,老板不但沒(méi)有批評(píng)我更沒(méi)有打我,反而表?yè)P(yáng)我很講信用。這時(shí)我心情比剛才吃的雪糕還甜還香。

        周末,我約了一些朋友去玩,可惜他們沒(méi)來(lái),這讓我很難過(guò),我自言自語(yǔ)的說(shuō):“這些不講義氣的朋友,下次不和他們玩了!蹦菚r(shí)只好和作業(yè)玩了,我的心情消失在不守信用之中。

        這就是發(fā)生在我身邊的事,其實(shí)誠(chéng)信會(huì)讓人快樂(lè),不守誠(chéng)信等于難過(guò),讓我們守誠(chéng)信吧!快樂(lè)吧!

        做人的作文 篇49

        世界上最美好的東西莫過(guò)于誠(chéng)信。

        ——題記

        誠(chéng)信是古老的東方文化瑰寶。做人也好,處事也好,都需要誠(chéng)信。

        在我的內(nèi)心深處埋藏了這樣一件事,它深深地震撼了我,使我深刻兩瓶可樂(lè),姐姐從包里拿出50元錢(qián)給老板,老板接過(guò)來(lái)看了一下,就的認(rèn)識(shí)到做人一定要誠(chéng)實(shí)守信。

        事情是這樣的,有一天上午,我和姐姐到路邊的商店去買(mǎi)把錢(qián)補(bǔ)給了姐姐。我們拿著可樂(lè)就走了。

        走在回家的路上,姐姐悄悄的對(duì)我說(shuō):“剛才我給那個(gè)老板的錢(qián)是假錢(qián),他還沒(méi)認(rèn)出來(lái)呢,我今天運(yùn)氣真好,我真是太高興了!

        下午,我和姐姐到廣場(chǎng)去玩,正準(zhǔn)備往那家商店門(mén)前過(guò),這時(shí),姐姐突然看到了那個(gè)老板,立即拉著我轉(zhuǎn)身就跑,我和姐姐心理暗中高興,剛才幸好沒(méi)被那個(gè)商店的老板看見(jiàn),不然,我們就完蛋了!3個(gè)小時(shí)后,我和姐姐從廣場(chǎng)返回,一路上有說(shuō)有笑的,不知不覺(jué)就要走到那家商店了,這次我們剛一抬頭就被老板看見(jiàn)了。老板就對(duì)我們喊:“快點(diǎn)站住。”聽(tīng)見(jiàn)老板在叫我們,姐姐趕緊對(duì)我說(shuō):“我們快點(diǎn)走,不然被老板捉住就麻煩了!蔽覍(duì)姐姐說(shuō):“我們還是到老板那里去認(rèn)錯(cuò)吧!”姐姐對(duì)我說(shuō):“為什么要過(guò)去呢?”我對(duì)姐姐說(shuō):“一個(gè)人應(yīng)該講誠(chéng)信,自己有了錯(cuò),就應(yīng)該向別人認(rèn)錯(cuò),不然是不會(huì)有人和你交朋友的!苯憬懵(tīng)了我的一番話(huà)后說(shuō):“那好吧!我去給老板認(rèn)錯(cuò)。”我對(duì)姐姐說(shuō):“你給老板認(rèn)了錯(cuò),才是一個(gè)好姐姐!蔽业脑(huà)一說(shuō)完,姐姐馬上就去給老板認(rèn)了錯(cuò)。老板原諒了姐姐,并對(duì)姐姐說(shuō):“一個(gè)人從小就應(yīng)該學(xué)好,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!

        我的姐姐買(mǎi)可樂(lè)時(shí)給了一張假錢(qián)給老板,真是太不誠(chéng)信了,但是,姐姐最終還是認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì),并改正了自己的錯(cuò)誤,所以,她還是我的好姐姐。這件事給我留下了極其深刻的印象,它時(shí)時(shí)提醒我做人一定要誠(chéng)信。

        朋友,誠(chéng)信貴如金,請(qǐng)細(xì)品它的香甜,感受它的美好吧!請(qǐng)記住,人應(yīng)以誠(chéng)為本!

        做人的作文 篇50

        誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,就是要求我們誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事,不弄虛作假,不撒謊騙人。如果這個(gè)世界喪失了誠(chéng)信,人們沒(méi)有了理解與信任,這個(gè)世界是多么可怕呀!

        記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老人受別人委托給別人買(mǎi)了彩票,同時(shí)他自己也買(mǎi)了,開(kāi)獎(jiǎng)時(shí),他替別人買(mǎi)的那張彩票居然中了大獎(jiǎng),而他自己買(mǎi)的什么也沒(méi)有中,他依然把那張給朋友的中獎(jiǎng)的彩票給了朋友,有些人說(shuō)他很傻,他說(shuō):“我也猶豫過(guò),但最終誠(chéng)信做人的原則鼓勵(lì)著我這樣做了!弊x了這個(gè)故事,我非常感動(dòng),其實(shí)誠(chéng)信就是財(cái)富,因?yàn)槔先说恼\(chéng)信得到了好朋友,這比什么都重要。

        誠(chéng)信是在我們身邊每一個(gè)角落的,時(shí)刻圍繞著我們。有一次,我和媽媽吃過(guò)晚飯出去遛圈,在一個(gè)市場(chǎng)門(mén)口看到一位老大爺站在那里,在他面前擺著一盆漂亮的花,我們一下就被那花吸引了,那時(shí),天已經(jīng)漸漸黑了,市場(chǎng)上已經(jīng)沒(méi)有人了,只有老大爺孤零零的站在那里,老大爺是賣(mài)花的,也許是想把最后一盆賣(mài)完再回家吧。這時(shí)有一位阿姨走了過(guò)來(lái),顯然也被這花吸引了,就聽(tīng)她問(wèn):“大爺,這花真漂亮,多少錢(qián)呀”“不貴呀,8塊錢(qián),不過(guò),我剛才已經(jīng)賣(mài)給一位姑娘了,她帶的錢(qián)不夠,回家拿錢(qián)了!贝鬆斦f(shuō),“我給你10塊錢(qián),你賣(mài)給我吧,再說(shuō),天都快黑了,她還回來(lái)嗎?”“你就是給我多少我也不能給你呀,我已經(jīng)賣(mài)給別人了,就不能再給你了,人呀,說(shuō)話(huà)要算話(huà),你要真的喜歡,明天過(guò)來(lái),我還在這里賣(mài)花,我給你留著”阿姨很遺憾的看著花,正在這時(shí),一位大姐姐氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)“大爺,讓您久等了!贝鬆斝呛堑恼f(shuō)“沒(méi)關(guān)系,姑娘”,我看到大姐姐開(kāi)心的抱著花走了,大爺看著阿姨說(shuō)“你如果真的想要,我明天在這里等你,一定給你一盆漂亮的,行不?”阿姨高興的答應(yīng)。大爺也轉(zhuǎn)身離去了。我和媽媽看著這一幕,媽媽說(shuō):“多么難得的誠(chéng)信呀!”是呀,我想,在現(xiàn)在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,老大爺能不被金錢(qián)打動(dòng),那種誠(chéng)信的品質(zhì)不正是需要我們學(xué)習(xí)的嗎?他的花兒也一定賣(mài)的好,這也是誠(chéng)信給他帶來(lái)的。

        誠(chéng)信是我們生活的指路明燈,我們的生活處處需要誠(chéng)信,擁有誠(chéng)信就會(huì)擁有了更多的朋友和財(cái)富,也就擁有了世界,朋友們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧!

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