教師工作量考核方案
如果我們學(xué)會從不同角度分析問題,能更好的完成工作方案。當工作將要開展的時候,領(lǐng)導(dǎo)通常會要求我們先準備幾份工作方案,工作方案要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的教師工作量考核方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師工作量考核方案 篇1
為全面貫徹黨的教育方針,深化學(xué)校教育內(nèi)部管理,充分調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,客觀公正的評價每一位教師的工作,根據(jù)我校實際情況,特制定教師教學(xué)工作考核方案。
教學(xué)工作
1、工作量(15分)
由學(xué)?己,滿工作量此項滿分,超工作量或不滿工作量者按比例增減。中途有更變工作者按時間劃分,按比例計算計分。
2、教學(xué)常規(guī)考核(45分)
、俨閭湔n(4分)
教師需學(xué)習(xí)研究新課標從整體入手,通覽全冊書,把握教學(xué)目標找出難點知識,不僅備教材,更要備學(xué)生,以備課組為單位,捆綁教學(xué)。
②查教案(10分)
每學(xué)期查教案5次,每次2分,優(yōu)秀2分,合格1分,必須標準,體現(xiàn)交流、合作、探究、有課后反思,一課一案,內(nèi)容充實,提前一周。
、鄄檎n堂教學(xué)(10分)
上課教師要以身作則,每學(xué)期一次公開課,認真上課,不遲到,不壓堂(抽查),無私自調(diào)課,無漏課,不違反課堂教學(xué)常規(guī)。說話文明有度,不允許坐著上課,按計劃完成進度。(按學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)評價)
、茏鳂I(yè)批改(8分)
作業(yè)批改要求規(guī)范,干凈整齊,批改符號使用準確,批改字體規(guī)范美觀,批改及時、準確,全批全改。學(xué)生錯題應(yīng)及時更正。(作文每期批改不少于4次。凡要求學(xué)生做的作業(yè)一般教師要先做一遍,做到心中有數(shù)。)
、莶橛浄謨裕4分)
每學(xué)期檢查記分冊4次,優(yōu)秀1分,合格0.5分,要體現(xiàn)過程評價和綜合性評價的有機結(jié)合。
、掭o導(dǎo)(2分)
堅持常規(guī)(課堂訓(xùn)練輔導(dǎo)、自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀輔導(dǎo))。對學(xué)習(xí)上暫時落后的學(xué)生要注意針對他的知識缺漏進行輔導(dǎo)。
、呖疾炜偨Y(jié)(1.5分)
考查評價采用多元評價方式。(激勵課堂提問、作業(yè)有鼓勵性評語、考試采用單元測試、月考、期末考試。)考試過后教師都要進行成績統(tǒng)計和卷面分析。
⑧查聽評課記錄(2分)
每學(xué)期教師聽課8節(jié),教研組長每期聽課16節(jié)。
、峤虒W(xué)計劃、進度表、總結(jié)(1.5分)
開學(xué)初每位教師對所交學(xué)科應(yīng)有計劃、進度、期末對所做工作進行總結(jié)。
、夤ぷ鲬B(tài)度(2分)
每位教師要服從安排,團結(jié)協(xié)作,關(guān)心學(xué)生,認真負責,無教學(xué)事故。
3、教學(xué)成績(17分)
、俦碚毛@獎(7分)
按學(xué)校獎懲制度執(zhí)行。
期末考試(10分)
首先計算出每位教師所教學(xué)生的優(yōu)秀率、及格率、平均分與聯(lián)合評卷的平均值對比,再綜合以上三項得分。最后依次分別排序。第一名的此項的最高分,最后一名得此項最低分,中間五分一個檔次排序。
擔任非統(tǒng)考科課的教師開學(xué)初將本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容寫出試卷的形式命題,交到教導(dǎo)處,知識點覆蓋率達60%以上試卷題量相當于兩套題的內(nèi)容。
擔任體育、音樂、美術(shù)、微機課的教師開學(xué)初可寫出本學(xué)期教學(xué)重點及教學(xué)內(nèi)容。期末考評人員將根據(jù)本期重點內(nèi)容和考評標準抽查所教年級任一班學(xué)生聽課考評,檢查教學(xué)內(nèi)容完成情況及課堂教學(xué)效果。
最后將非統(tǒng)考科目成績按百分計算,劃分檔次,再按滿分來量化。兼任非統(tǒng)考科目的教師以統(tǒng)考科目為主,另一科按成績量化加入。
4、教研、教改(15分)
、俳萄薪M活動(3分)
開學(xué)初有計劃、中間有落實、期末有總結(jié)。每學(xué)期應(yīng)組織教師認真學(xué)習(xí)新課程標準及教材,研究教法。根據(jù)學(xué)校安排組內(nèi)活動每期不少于四次。
、诮M內(nèi)說課(2分)注:組內(nèi)不說課者不得此分。
、酃_課(一次2分)
、苷n題、論文、優(yōu)質(zhì)課賽講活動,根據(jù)參與度加分,不論獲獎等級,參與省級的加2分,市級的加1分,校級的加0.5分;參與課題的教師根據(jù)所在的課題組組長提供的完成課題情況登記加分,參與省級的.加2分,市級加1.5分,校級加1分。
、萁萄谢顒、讀書筆記(3分)
教研活動遲到、早退一次扣0.5分;請假一次扣0.5分;曠會一次扣1分。業(yè)務(wù)筆記、讀書筆記撰寫認真,每期5000字,字數(shù)少扣0.5~2分。
、扌抡n程培訓(xùn)、校本研修(3分)
按時參與新課程培訓(xùn)和校本研修,及時寫出學(xué)習(xí)體會或小結(jié),缺少一次扣0.5分。
5、教研組長。(3分)
按任組長期限,原則上任滿一個學(xué)期加1.5分。
注:加扣分說明:
1、獲得區(qū)級論文加0.5分,市級論文加1分,省級論文加2分。(不重復(fù)計算以最高為準)
2、積極參加教務(wù)處組織的各種活動,少一次扣一分。
3、獲區(qū)級各種表獎加0.2,校級加0.1分,區(qū)級以上遞增0.1分
以上綜合得分85分以上的為A級,60—85分為B級,60以下的為C級?荚u每學(xué)期一次。
教師工作量考核方案 篇2
為了更好地調(diào)動廣大教師的工作積極性,履行好本崗位職責,體現(xiàn)對考核教師的公平公正,特制定本方案。
一、教師工作量的考核權(quán)重占教師考核的10%
二、教師標準工作量為每循環(huán)36課時,按100計算。超標準工作量和不足標準工作量的按百分比得分。
三、工作量的基本核算單位為課時(節(jié)),就是上1節(jié)課計為1課時工作量(或1節(jié)工作理)。備課1個教案計為1課時工作量。
四、工作量的折算方法按每學(xué)期計算總課時量為標準(36課時×循環(huán)數(shù))。
1、教研組長每循環(huán)按6課時工作量計算,備課組長每循環(huán)3課時計算。
2、班主任崗位每循環(huán)按16課時工作量計算,副班主任每循環(huán)3課時工作量計算。
3、社團活動每次按2課時計,備課2課時計,總計4課時計。
4、理、化、生分組實驗準備一個實驗計1.5課時,演示實驗0.5課時/次。
5、承擔晚課一班計4課時工作量,當班住校領(lǐng)導(dǎo)每次按3課時計;接送學(xué)生按2課時工作量/每往返;
6、政教、教務(wù)、各辦公室干事、值周教師最高12課時工作量/循環(huán)。
7、大課間操給體育教師計0.6課時/天。
8、中層領(lǐng)導(dǎo)崗位每循環(huán)計24課時。
9、師徒結(jié)對,指導(dǎo)教師每循環(huán)計2課時工作量。
10、功能教室及備品管理任務(wù)計10課時工作量。
11、代課工作量按相應(yīng)工作量計算。
12、參與活動現(xiàn)場組織者按相應(yīng)時間計相應(yīng)課時;活動籌備者按1——10課時計算工作量(含示范課、公開課、大教研、迎檢、外出監(jiān)考評卷、公休日外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)參加會議……)。
13、體育訓(xùn)練及運動會按相應(yīng)時間計算工作量。
14、未盡項目按最接近原則執(zhí)行。
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