民辦學校 工作職責
民辦學校 工作職責民辦職業(yè)培訓學校實行分級管理。省人力資源和社會保障局行政部門負責全省民辦學校的管理和監(jiān)督檢查工作。具體負責：
一、貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)和方針政策，制定本省民辦職業(yè)培訓學校的管理規(guī)定和辦法。
二、負責本省民辦職業(yè)培訓學校的綜合管理、協(xié)調與宏觀規(guī)劃，指導民辦職業(yè)培訓學校的教學、行政工作，制定本省民辦職業(yè)培訓學校設置標準。
三、負責制定本省民辦職業(yè)培訓學校的督導評估辦法及標準，并組織實施，組織開展民辦職業(yè)培訓學校的評估和評優(yōu)工作。
四、負責民辦培訓學校師資隊伍建設工作，組織開展教改教研活動，為社會提供培訓信息與服務。
五、按權限負責民辦職業(yè)培訓學校的審批工作，以及所審批民辦職業(yè)培訓學校有關項目的變更與備案工作。
二、民辦學校機構設置及主要職責
1、董事會或理事會：
主要職責：一是選聘校長；二是決定重大項目的開支；三是在學校初創(chuàng)，還沒有重大影響時籌措資金用以支出；四是根據(jù)校長建議決定收取學費標準。
2、校長（設一副校長協(xié)助校長工作）：
主要職責：一是選聘學校各中層領導；二是客觀、公正、科學、合理地考查各中層干部；三是確定各部門一般性開支，重大支出報董事會決定；四是協(xié)調、管理各部門工作。
3、教務處（可根據(jù)需要設一名副主任和1—2名工作人員）：
主要職責：一是選聘優(yōu)秀且有培養(yǎng)前途的大學畢業(yè)生任教師；二是培養(yǎng)教師；三是公平、合理、客觀、公正地評價每一位教師；四是評定教師的去留，報校長批準；五是配合學生工作處解決學生的思想工作，在學生的文明禮貌、行為規(guī)范上加以協(xié)調；六是合理設置課程；七是積極引導、培養(yǎng)教師的學習和辯論習慣。
4、學生工作處（可根據(jù)需要設一名副主任和2—4名工作人員）：
主要職責：一是培養(yǎng)學生的文明禮貌及行為規(guī)范；二是學生寢室準軍事化管理；三是引導學生科學合理地開展課外活動；四是協(xié)調各課外興趣小組開展活動；五是由女工作人員協(xié)助女生解決一些生活、思想上的問題；
5、后勤處（根據(jù)需要設2—3名工作人員）
主要職責：一是一切為教學和學生服務；二是加強食堂、餐廳各方面管理；三是經(jīng)常在校內查看，發(fā)現(xiàn)一切有損壞和不合理的設施要及時修理和更換；
6、辦公室（根據(jù)需要設1—2名工作人員）：
主要職責：一是學校各種文宣工作；二是部分來客的接待工作；三主要是幫助學校教師解決一些家庭生活難題，（比如教師家有老人和孩子生病，幫助教師聯(lián)系醫(yī)院、醫(yī)師，教師子女入學難，有紅白喜事的給以幫助等）；
7、招生選拔處（由教務和學生工作人員臨時組成）：
主要職責：一是選擇優(yōu)秀，有潛力的學生入學；二是一般學生在入學一個月后，基本上給學生家長一個比較明確的學生在校學習可達到某種程度的說法.
【擴展閱讀篇】
工作總結格式一般分為：標題、主送機關、正文、署名四部分。
(1)標題。一般是根據(jù)工作總結的中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因工作總結的方向——側重點不同其標題也就不同。工作總結標題有單標題，也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，工作總結的標題由工作總結的單位名稱、工作總結的時間、工作總結的內容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產工作總結”“××市××研究所1995年度工作總結”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結”，省略了單位名稱。毛澤東的《關于打退第二次反共高潮的總結》，其標題不僅省略了總結的單位名稱，也省略了時限。雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題——即所需工作總結提煉的東西，副標題往往指明工作總結的內容、單位、時間等。例如：辛勤拼搏結碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結——
(2)前言。即寫在前面的話，工作總結起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結的中心內容：主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。
(3)正文。正文是工作總結的主體，一篇工作總結是否抓住了事情的本質，實事求是地反映出了成績與問題，科學地總結出了經(jīng)驗與教訓，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓。
1)成績和經(jīng)驗這是工作總結的目的，是正文的關鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗，“寓經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法，成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗，這實際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗是工作總結的中心和重點，是構成工作總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結中，成績表現(xiàn)為物質成果，一般運用一些準確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。
2)存在的.問題和教訓一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續(xù)前進。
寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
(4)結尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
(5)署名和日期。署名寫在結尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結尾只落上日期即可。
簡而言之：
總結，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經(jīng)驗、提高。 那么，工作總結怎么寫?個人工作總結的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。
(一)基本情況
1. 總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。
2. 成績和缺點。這是總結的中心�？偨Y的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。
3. 經(jīng)驗和教訓。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結范文。
(二)寫好總結需要注意的問題
1. 一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2. 條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
3. 要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精�？偨Y中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊�。另外，在結尾處也可以附上下一步個人工作計劃。
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