起點(diǎn)作文
起點(diǎn)作文起點(diǎn)往往是低的
無論一個(gè)成功的人今天站的多高,看的多遠(yuǎn)。他的昨天是和每一個(gè)普通人一樣的。他的起點(diǎn)并不是你無法想象的高,可能恰恰相反,是你無法想象的低。若一個(gè)人能夠放下一切從事自己不愿做的工作,并且做得異常出色時(shí),他應(yīng)該可以算是成功了吧?
往往一個(gè)低的起點(diǎn),成就一個(gè)“高人”。
這樣的事情總是讓人忍不住驚呼“不可能”,也總是讓人羨慕的。
一個(gè)20多歲的年輕人,去一家外資企業(yè)應(yīng)征工作。不巧的是,他想要從事的這份工作是一份需要極大忍耐力的工作。公司老總很欣賞他,但又不能違反規(guī)定破格錄取他。無奈之下,經(jīng)理選擇了讓他從清潔工做起。年輕人聽到這個(gè)消息,并沒有暴跳如雷或賭氣離開,而是微笑的接受了這份工作。從此,他在這個(gè)公司中充當(dāng)起了清潔工的角色;蛟S你會問,這要掃到什么時(shí)候是個(gè)完啊?的確,這個(gè)略有浮躁的年輕人也不止一次問自己這個(gè)問題,并慢慢開始質(zhì)疑他這樣做是否有價(jià)值,但他開始學(xué)著忍耐,并學(xué)著告訴自己:要明白“起點(diǎn)往往是低的”這句話的意思。
他堅(jiān)信著自己的選擇,每天勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真的工作,做到一絲不茍、毫無怨言。終于,在公司年終的升職會議上,他成為唯一一個(gè)因工作細(xì)心認(rèn)真而被邀請參加會議的“清潔工”。會上,經(jīng)理告訴他,如果他沒有學(xué)會最基本的忍耐,克服浮躁,沒有認(rèn)真從基層做起,他的晉升不會如此之快……
經(jīng)過幾年的奮戰(zhàn),優(yōu)秀的業(yè)績與人品使他成為公司中最年輕的CEO。當(dāng)他接受記者采訪時(shí)說“不要問我什么問題,大家的問題是可以統(tǒng)一回答的,它們的答案只有一個(gè),每當(dāng)我感到不平衡時(shí),我總是提醒自己,或者可以說是勸慰自己,相信,起點(diǎn)往往是低的……”
不錯(cuò),一夜暴富或一夜成名的人是會引來人們瞬間的驚訝與贊嘆,但經(jīng)過艱苦奮斗而成就一番事業(yè)的人才是大家真正值得學(xué)習(xí)的榜樣,才是大家真正佩服的人。
比爾·蓋茨,這個(gè)名字已響譽(yù)全球,更多的人談及到他,最先想到的是他的成就和財(cái)富,而真正讓人振奮的是他奮斗創(chuàng)業(yè)的過程。
他在大學(xué)沒有畢業(yè)時(shí)就毅然選擇下海創(chuàng)業(yè),選擇了當(dāng)時(shí)并不熱門的計(jì)算機(jī)行業(yè),創(chuàng)辦了只有幾個(gè)人的微軟公司。不,與其說“公司”倒不如說“辦事處”,因?yàn)樗×?然而,經(jīng)過他年復(fù)一年的不懈努力與奮斗,幾年后公司逐漸壯大,揚(yáng)名全球,才有了今天無人不知,無人不曉,分公司遍布全球的龐大微軟系統(tǒng)。而微軟也策劃能夠?yàn)榱诵畔I(yè)的代名詞,成為了世界信息領(lǐng)域的領(lǐng)頭軍。而比爾·蓋茨的起點(diǎn)是什么?無非只是一個(gè)選擇和一個(gè)很小的“辦事處”罷了!
或許你的起點(diǎn)低的不近人意,但當(dāng)你經(jīng)過一番努力,站得高望得遠(yuǎn)時(shí),再回頭看看自己走過的路時(shí),回想當(dāng)時(shí)的自己,才會真正明白什么是“低的起點(diǎn)成就一個(gè)不平凡的人!
當(dāng)我們想放棄,開始怨天尤人或有不滿情緒時(shí),務(wù)必勸慰自己,努力使自己相信并一直堅(jiān)信:“起點(diǎn)往往是低的。”
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作文是決定語文考試成績的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,去觀察、認(rèn)識生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動時(shí)代的脈搏,推動著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”, 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯(cuò)了不會追查什么政治問題,但作為未來社會的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。
2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題,文章寫好后也許是沒有時(shí)間寫標(biāo)題,也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題。雖然評分規(guī)定無標(biāo)題扣2分,但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過這樣的實(shí)驗(yàn),將幾篇寫得較好的作文,按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂o標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級。至于如何擬題,我覺得應(yīng)做到這樣幾條:①確切。指符合文章內(nèi)容,也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動。指題目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣,可以運(yùn)用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學(xué)科公式或符號擬題等等,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,我覺得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個(gè)段落都顯著精神。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,其他文體不限”?忌仨毎匆(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無病呻吟,濫提口號,亂發(fā)號召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說”。濫編、胡編,絕對不會得高分。
4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,必須做到開頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評卷老師一個(gè)好的.印象,開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半?捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻;有的把本來簡潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的?捎行┛忌魑膩聿患皠x尾,或用一句話硬斷,或點(diǎn)上一串省略號,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會因?yàn)闆]有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語言和字?jǐn)?shù)考試作文語言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達(dá)意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中,書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認(rèn),一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號后面擠著寫一個(gè)字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個(gè)格,不能斷開,寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認(rèn)真檢查,看有沒有筆誤的錯(cuò)別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語一定要修改過來,對于句段該刪的要刪掉,該增的要增補(bǔ),只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
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