全新手把手作文
全新手把手作文全新的感覺(jué)在初中
記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)名為“第二起跑線”的中學(xué)生電視節(jié)目。那時(shí)，還在上小學(xué)的我實(shí)在不理解“第二起跑線”為何意。如今，邁進(jìn)了中學(xué)的校門，才明白這深刻的含義。的確，中學(xué)是人生路上的第二條起跑線。站在這條起跑線上，你會(huì)有一種全新的感覺(jué)。
當(dāng)我背起書(shū)包，第一次邁入中學(xué)的校門，面對(duì)那陌生的校園和同學(xué)、老師那一張張嶄新的面孔時(shí)，一種新鮮感油然而生。然而，我又有些茫然，不知所措。因?yàn)�，身邊的一切意味著我要在這全新的環(huán)境中，與我的新同學(xué)們一起，開(kāi)始我的新生活。
寢室趣事
從入學(xué)第一天起，我們就開(kāi)始了嚴(yán)格的、有規(guī)律的軍事化生活。每天六點(diǎn)半起床，進(jìn)行早鍛煉……直到晚上十點(diǎn)熄燈就寢。而寢室自然就成了我們的第二個(gè)家�？旃�(jié)奏的學(xué)習(xí)生活使人沒(méi)有了喘息的機(jī)會(huì)。許多原來(lái)不操心的生活瑣事也得自己動(dòng)手。就是下了晚自習(xí)，上床睡覺(jué)了也不得安寧——還得對(duì)付那可惡的蚊子。
一個(gè)夏天的夜晚，我的蚊帳沒(méi)扎好。一只蚊子乘虛而入，在我耳邊嗡嗡地鬧個(gè)不停，令人實(shí)在難以入睡。起初，我懶得應(yīng)付，干脆“學(xué)習(xí)”魯迅先生，將毛巾毯蒙了全身�？晌米舆�不肯罷休，仍然圍著我邊飛邊吹著它的喇叭。我被蚊子的挑釁激怒了，“撲騰”一下坐起身來(lái)，把蚊帳扎得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。心想：哼，這回你跑不掉了，看我來(lái)個(gè)“關(guān)門打狗”。我打開(kāi)手電筒照著蚊帳和墻壁。啊!該死的家伙正停在我的蚊帳上呢!好不悠閑。我輕輕將手抬起，沖著蚊子猛的一拍，嗬!說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那可惡的蚊子早已“命歸西天”了。我好不得意，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)上鋪的李雯喊到：“Jane(我的英文名字)，你在干什么呢，我這兒，都快地震了!”我聽(tīng)了，暗自笑了一陣，一翻身又睡著了。啊，這回可以“高枕無(wú)憂”了。想想從前，像對(duì)付蚊蟲(chóng)這樣的事哪要我親自動(dòng)手，而現(xiàn)在，自己做起來(lái)，還真不容易呢!而正是這初中住讀，經(jīng)歷許多新鮮事，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!
唇齒之間見(jiàn)鋒芒
學(xué)校里的活動(dòng)不少，而且大都是學(xué)生們自己組織的。什么“卡拉OK”大賽呀，“圣誕節(jié)party”呀，“乒乓球賽”呀，如同一縷縷新鮮空氣充斥著我們的生活。而最富新意，令人難忘的，莫過(guò)于那場(chǎng)實(shí)力相當(dāng)、精彩紛呈的辯論會(huì)。
在觀眾們期待的目光中，一位俊俏的女同學(xué)走上講臺(tái)。她就是辯論主席，這位主席頗有風(fēng)度，微微向觀眾們致意，然后便開(kāi)始了主持工作�！案魑煌瑢W(xué)，大家好……”一會(huì)兒工夫，同學(xué)們已被那伶俐的口齒吸引住了�！霸僦貜�(fù)一遍，今天的辯題是，‘考試是否能反映出一個(gè)人的真實(shí)水平’。好下面請(qǐng)正方一辯闡述正方觀點(diǎn)�！彪S著主席的話音落下，辯論會(huì)正式開(kāi)始了。正反兩方同學(xué)紛紛闡述各自觀點(diǎn)，似乎都很具有說(shuō)服力。臺(tái)下的同學(xué)們也時(shí)時(shí)點(diǎn)頭，表示贊同，一時(shí)難分勝負(fù)。接著，自由辯論開(kāi)始了，兩方同學(xué)針?shù)h相對(duì)，都不甘示弱。他們有的發(fā)言口若懸河，滔滔不絕;有的發(fā)言短小精練，一針見(jiàn)血;有的爭(zhēng)得面紅耳赤，以情感人;有的則講得頭頭是道，以理服人。而臺(tái)下的觀眾也不時(shí)地爆發(fā)出熱烈的掌聲，為選手們喝彩。這時(shí)，反方四辯發(fā)言，只見(jiàn)他不慌不忙地站起身，用激昂的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“歷史的車輪是滾滾向前的，應(yīng)試教育必將被素質(zhì)教育所代替，這是任何勢(shì)力都無(wú)法阻擋的……”話音未落，臺(tái)下早已響起了排山倒海似的掌聲，同學(xué)們不約而同地對(duì)他投來(lái)了贊許的目光。我這才發(fā)現(xiàn)，新的伙伴是多么的可愛(ài)。的確，辯論會(huì)是小學(xué)階段從未有過(guò)的，而這種活躍的思維也只有邁入初中后才能具備啊!
異國(guó)的.朋友
初中生的課堂同樣是豐富多彩的，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目外，還新增設(shè)了外語(yǔ)這門主科，而生趣盎然的外教課，更讓人覺(jué)得格外有全新感覺(jué)。我們的外籍教師名叫“Aaron(艾倫)”，是個(gè)幽默的“美國(guó)佬”�？伤麖牟灰悦绹�(guó)人的身份自居，和同學(xué)們剛一見(jiàn)面就成了好朋友。記得他第一次給我們上課，恰逢他的23歲生日，同學(xué)們買了一束鮮花送給他，他格外的高興。他給我們講他在中國(guó)的見(jiàn)聞。我們聽(tīng)不懂的，他就做些手勢(shì)提示我們。從他的語(yǔ)調(diào)中，大家都能感到他對(duì)中國(guó)這個(gè)偉大的國(guó)家的無(wú)限敬意，他談起唐朝，我們問(wèn)他知不知“楊貴妃”，他回答說(shuō)“Verybeautifulwoman”(漂亮的女人)，而問(wèn)及“武則天”時(shí)，他就無(wú)從得知了。就在這樣善意的交談中，我們彼此增進(jìn)了了解和友誼，英語(yǔ)水平也突飛猛進(jìn)。我們不得不感謝這位異國(guó)的恩師，也不得不感謝這從未有過(guò)的外教課!
初中的全新生活，使我的精神面貌煥然一新，我再也不是從前那不懂事的孩子，而成了一個(gè)懂得自理，自立，有自己的思維和意志的初中生了!
我不禁深深地感悟到：初中給我們?nèi)碌母杏X(jué)，初中不愧為人生的“第二起跑線”。
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