收獲全新的自我作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的收獲全新的自我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲全新的自我作文1

　　是蜜蜂忙碌后濃醇的蜂蜜，收獲是春忙碌后萬物復蘇的景象，收獲是忙碌后融化的冰，收獲是不懈后的贊美和而我也有著不一般的收獲。

　　站在教室的座位邊，班主任正拿著我的書發(fā)作品贊不絕口，班上的朝我投來羨慕和佩服的目光。

　　回首相望，我已經學了六年書法了。

　　第一次進入書法教室，我很激動，因為我每個星期只會回一次福田上鋼琴課，現在，又多了一節(jié)，而且是跟我兩個發(fā)小兼好。潛移默化中，我已經把這節(jié)課當成一個聚會了。

　　每節(jié)課前，我們都會早早的去教室占三個挨著的位置，聊天南海北的事。上課時，也都是時不時的跟她們講句話。所以，每節(jié)課我都只能圈出一兩個優(yōu)秀字，而其他人都能圈出六七個優(yōu)秀字�？晌也灰詾槿�，照樣高興的`上下課。

　　這狀態(tài)的，是在深圳灣大街逛的時候。有一個書法大師正在寫軟筆字，許多人在贊嘆，有幾個人還出了高價想買書法作品。我很是好奇，走近一看，哇！這筆鋒，這字寫出來也太有氣勢了吧！想到我寫出來的軟筆字，我既羨慕又愧疚。這時他忽然說了一句話：其實我練的是心��！我當時并沒有理解這句話的含義。但我從那以后，每節(jié)課都有認真練字，進步突飛猛進。心中總是浮現那位大師的書寫的身影，耳邊總是想起他的那句話。

　　兩年過去了，我終于明白了那句話。我的班主任在我的學期評價里寫道：字如其人，你寫的軟筆字和硬筆字都和你的人一般，很美。這幾個學期你從那個大大咧咧、浮躁的女孩兒變成了一個沉穩(wěn)、冷靜的女孩兒。這變化想必與你堅持練習書法息息相關

　　那一刻，我明白了。是��！古人也說過：古之善書者多壽，心定故也，人能定其心，何事不可為？

　　我從中醒來，班主任正拿著釘子把我的書法作品掛在墻上。

　　練字，讓我收獲了一個全新的自我。一個沉穩(wěn)、冷靜、有毅力的章馨元！

收獲全新的自我作文2

　　收獲是蜜蜂忙碌后濃醇的蜂蜜，收獲是春雨忙碌后萬物復蘇的景象，收獲是太陽忙碌后融化的冰雪，收獲是堅持不懈后的贊美和經歷……而我也有著不一般的收獲。

　　站在教室的座位邊，班主任正拿著我的書發(fā)作品贊不絕口，班上的同學朝我投來羨慕和佩服的目光。

　　回首相望，我已經學了六年書法了。

　　第一次進入書法教室，我很激動，因為我每個星期只會回一次福田上鋼琴課，現在，又多了一節(jié)，而且是跟我兩個發(fā)小兼好閨蜜。潛移默化中，我已經把這節(jié)課當成一個聚會了。

　　每節(jié)課前，我們都會早早的去教室占三個挨著的位置，聊天南海北的事。上課時，也都是時不時的跟她們講句話。所以，每節(jié)課我都只能圈出一兩個“優(yōu)秀字”，而其他人都能圈出六七個“優(yōu)秀字”�？晌也灰詾槿�，照樣高高興興的上下課。

　　這狀態(tài)的改變，是在深圳灣大街逛的時候。有一個書法大師正在寫軟筆字，許多人在贊嘆，有幾個人還出了高價想買書法作品。我很是好奇，走近一看，哇！這筆鋒，這字寫出來也太有氣勢了吧！想到我寫出來的軟筆字，我既羨慕又愧疚。這時他忽然說了一句話：“其實我練的是心��！”我當時并沒有理解這句話的含義。但我從那以后，每節(jié)課都有認真練字，進步突飛猛進。心中總是浮現那位大師的書寫的身影，耳邊總是想起他的那句話。

　　兩年過去了，我終于明白了那句話。我的班主任在我的學期評價里寫道：“字如其人，你寫的軟筆字和硬筆字都和你的人一般，很美。這幾個學期你從那個大大咧咧、浮躁的女孩兒變成了一個沉穩(wěn)、冷靜的女孩兒。這變化想必與你堅持練習書法息息相關……”

　　那一刻，我明白了。是��！古人也說過：“古之善書者多壽，心定故也，人能定其心，何事不可為？”

　　我從回憶中醒來，班主任正拿著釘子把我的書法作品掛在墻上。

　　練字，讓我收獲了一個全新的自我。一個沉穩(wěn)、冷靜、有毅力的章馨元！

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