綠色環(huán)保我先行作文
綠色環(huán)保我先行作文環(huán)保是一個相稱專業(yè)的學(xué)科。但現(xiàn)在的事實是我們不可能完成依賴專業(yè)的環(huán)保人士來完成目前相稱艱難的環(huán)保的任務(wù)。實在，目前對于環(huán)保來說最重要的是發(fā)動盡可能多的環(huán)保的興趣者來介入環(huán)保，盡可能多地把目前的中立者也就是對環(huán)保還不怎么關(guān)心的人們拉攏過來，提醒、批評環(huán)境的破壞者們并讓他們感慨感染到自己的錯誤。我想這是相稱難也要相稱長時間才能完成的一步。一句話：進步全民的環(huán)保意識。
作為環(huán)保的論壇的綠色論壇，是很受我喜歡的，我從這里學(xué)到了良多的東西，只是很遺憾的是： 我不是環(huán)保專業(yè)畢業(yè)，我對環(huán)保了解得并未幾。如白合所說我是一個環(huán)保的門外漢。但我想綠色的一個很重要的任務(wù)就應(yīng)該是將如我一樣的環(huán)保的門外漢領(lǐng)進門來，而不僅僅是環(huán)保專業(yè)人士的一個相互交流的地方。 不光是要將我這樣的對環(huán)保了解未幾但有心環(huán)保的興趣者領(lǐng)進來，還應(yīng)該將更多的對環(huán)保沒有多少愛好的朋友也帶進來。環(huán)保不是某幾個人就可以的，它一定要責備民的介入。
但遺憾的是環(huán)保的確太專業(yè)了，還有一部門同道對如我一樣的人沒有任何的決心信念，只顧著在嘆息中國目前的環(huán)保是如何的差，發(fā)表的高論往往是我等完成不明白 的東東，這對如我一樣的人來說可謂是當頭的一盆冷水呀!!
記得剛到綠色來的時候，我就對江版主胡侃了一通對綠色的文章的要求，后來也和版主大人暗里里談起過這方面的題目。這在我前面的一篇文章里有，待會兒可能把它再轉(zhuǎn)到前面來。我覺得綠色的主要的任務(wù)宣傳還不夠。我是說針對良多如我的門外漢而言。這方面，專業(yè)的太專是一個相稱重要的題目。
環(huán)保需要一些感動人心的東東。這里面，拿出一些專業(yè)的數(shù)據(jù)來是很不錯的，但也該考慮一下適當?shù)囊恍╆P(guān)于人對天然的感想、感情、人同天然包括動物植物等的情感，也可能放進來的。實在說到底，要講環(huán)保，實在是對大天然的一份愛心。有了對動物植物的這一份愛心，再適當說明有些流動對天然的破壞，則良多人會天然而然地不再去做那種破壞環(huán)境的事情，那綠色的目的就達到了。記得前不久那位綠色的創(chuàng)始人來了，說了一句他以為環(huán)保并不是那么高深的東西，我想這應(yīng)該是在這里的`各位環(huán)保專業(yè)人士應(yīng)該特別留意的題目了。我想即使是討論什么是你最喜歡的樹木或者花草之類的，實在從某種角度來講都可以說是環(huán)保方面的好文章。一篇講人和狗之間的真實真誠真摯的感情的文章會讓良多人對狗有新的熟悉新的感慨感染，假如是講天然界的其他的動物植物呢?所以我說象這樣的都應(yīng)該說是環(huán)保的話題的。而這些方面往往又是最吸惹人的眼球的。我想實在環(huán)保的概念是不是可以因此而更大一些呢?
色，讓校園更美麗 603班 佚名
我的學(xué)校坐落于黃山腳下。走進學(xué)校大門，首先映入眼簾的是：路道旁一排排矮小碧綠的柏樹，他們是那樣充滿靈氣和活力，像站著的一個個可愛的小朋友們，微笑著向我們招手，像是歡迎我們的到來。
往前走幾步，就是小操常放眼望去，便看見矮小的柏樹環(huán)繞著亭子。亭子上雕刻著精美圖案，有“龍飛鳳舞”，也有“雙龍戲珠”都雕得栩栩如生;亭子前刻記著中國古代輝煌歷史上的名人名事，激勵著一代又一代后人努力學(xué)習，報效祖國;亭子便是一片碧綠的竹林，綠的耀眼，綠的透明;與竹相鄰的是一排桂花樹，秋天來臨時，便會散發(fā)出濃濃的香味，即使你站在幾十米外，微風一吹，也能聞到濃濃的桂花香。 走進大操常
一棵粗壯高大、枝葉茂盛的大樺樹挺直著腰，傲立在操場上，守護著我們。即使在夏天，熾熱的太陽烘烤著大地，我們卻可以坐在樺樹下乘涼。一陣微風拂過，一片深綠的樹葉隨風飄動，慢慢悠悠的飄下來，活像一只翩翩起舞的蝴蝶，那么優(yōu)雅，那么動人。我們便可以拾起這片樹葉當作書簽永遠陪伴著我們。操場跑道旁的一排小幼苗在陽光的淋浴下茁壯成長，它們伸長著身姿，那么嫩綠，那么多姿。幼苗腳下的小草探著可愛的小腦袋對著周圍的環(huán)境投以好奇的目光。
突 然，一陣細雨降臨。飄飄灑灑的雨絲敲打著竹葉，“沙沙”“沙沙”像一曲雨的贊歌、無聲的歌謠;桂花樹的香氣在雨水的淋浴下變得格外沁人心脾;小草擺動著腦袋向我們問好;矮小的柏樹和粗大的樺樹在大口大口的喝水。這些綠色在雨水中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。這清新的綠色為美麗的校園增添了一片綠色、一片生機。不知道在什么時候，雨悄悄的停了。“滴答”“滴答”的水滴聲，像是樹木們對這出精彩的演奏會所鼓起的海潮
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