慶祝兒童節(jié)
慶祝兒童節(jié)1
期待以久的兒童節(jié),終于到了!一大早進教室我先去打掃,掃完后,我就先寫數(shù)八格,寫到一半,香香的媽媽、珮涵的媽媽和宛庭的媽媽都來了,我們一起去廁所換衣服,換好后就要開始化妝了!應該是我、雅安和香香化得最久吧!因為是最黑的三個。化完妝后,我們就涂上黑黑、超明顯的指甲油了!涂完就要準備進去活動現(xiàn)場了! 進到活動的現(xiàn)場,我和芷瑄兩個在自拍,我們真是自拍鬼呀!進行第一、二個表演后就是摸彩,我們班超興奮的,抽完后,我們就要等二年級跳完后,才是我們跳,上臺后好冷喔!上臺時我一直發(fā)抖,表演后是抽獎,抽的時候,老師喊五孝,就下一張就是五孝,老師有超能力功能呀!我們一直被抽中,實在也太厲害了吧!
這次的活動好好玩喔,抽獎時超級刺激的!雖然我一年級到現(xiàn)在都沒有被抽到過!所以老師就送我一個大菠羅,真是謝謝老師呀!今天的兒童節(jié)有非常特別的禮物跳繩,這可不是一般的跳繩這是高級的,因為有計數(shù)器,這是校長送給大家的。棉被外有枕頭,好方便,我現(xiàn)在更是需要它了!因為午休可以用,今天好開心喔!
慶祝兒童節(jié)2
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了,學校為我們精心準備了豐富多彩的節(jié)目,我和同學們都開心極了。
早上,在老師的帶領下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動開始了,首先是有校長來宣布“六一兒童節(jié)”開幕。表演真正開始了,第一個節(jié)目是“男女朗誦”,二2班的兩個同學朗誦的可真是有感情;第二個是舞蹈:天鵝湖,一個小女孩打扮的像只天鵝,另一個男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉(zhuǎn)了一個圈,非常優(yōu)美;第三個節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細一看,原來同班的繆佩妮也在,她的表演很出彩,我深深地被她吸引了;最后一個是合唱“三德歌”,好多同學在站在一起唱,聽著聽著,臺下的我們也情不自禁的跟著唱了起來:“走出小家進大家,都是一家人……”。
下午,學校里還進行了“義賣活動”,我不僅買到了我心愛的文具盒,還表達了我的愛心,真是一舉兩得。今天,我和同學們都度過了一個歡樂的六一節(jié)!
慶祝兒童節(jié)3
過六一了!全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍!
我們學校在這一天為同學們安排了豐富多彩的活動。上午是文藝匯演,下午就是我們最喜愛的游園活動了!可以瘋玩一天了!耶,幸福!
先聽我介紹一下我的“專場演出”吧!
在六一前夕,老師辛辛苦苦帶領我們幾個小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心,就等著在舞臺上大展身手了。節(jié)目演出開始了,我們在舞臺的一 側(cè)候場。 這個舞臺對于我來說不算陌生,但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬只鼓在打,一萬只號在吹,一萬只螞蟻在我心頭爬!左等右等,終于聽見主持人報 幕了:“請欣賞舞蹈《拆拆拆》!卑!終于要上場了!緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個細胞。唉,算了,不多想了,破釜沉舟、背水一戰(zhàn)吧!
伴隨著動感十足的音樂,我們努力的展示著舞蹈帶給我們的激情。出場、變換隊形……一切都很順利。可是跳著跳著,后來那個手臂轉(zhuǎn)圈的動作我忘記是往哪 個方向擺動了。我的汗立刻冒了出來,我可不想讓老師和同學們的辛苦因為我的遺忘而功虧一簣。無奈之下,我只好看前面的戰(zhàn)友魏啟賢的動作,希望跟著他能順利 地跳完這個舞蹈。謝天謝地,他跳得很好,我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節(jié)奏。避免了一場悲!
隨著音樂的結(jié)束,同學們的掌聲在我們耳邊響起。成功了!我們心里的石頭這才落了地!
快樂的六一,美好的慶祝,幸福的笑容!
慶祝兒童節(jié)4
5月30日,學校舉辦了一場別開生面的愛心義賣活動,來迎接六一兒童節(jié)的到來。
這一天,陽光明媚,萬里無云,我們高高興興地背著書包回到了學校。在老師的指導下,精心地布置義賣攤位。你瞧,攤位上擺滿了各式各樣的物品如:有文具、飲料、圖書······真是琳瑯滿目。
義賣活動開始了,為了吸引更多的顧客,各班的攤主都使出渾身解數(shù)。扯開嗓門大聲叫賣:“快來買呀,這里的物品可好看了,這里一定有喜歡的東西!苯匈u聲此起彼伏,熱鬧非凡,整個校園都洋溢著愛的力量。同學們們更是熱情高漲。你瞧,同學們都在蜂擁而至地購物,他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢,為山區(qū)的小朋友獻出自己的愛心。每件生意的成交,買方興高采烈,因為價廉物美,賣方興致勃勃,因為愛心得款。同學們的心靈是多么高尚!
我們班經(jīng)過將近二個小時的義賣,得到大約一千元的義賣款。我們聽到這個消息,興奮極了。因為能為山區(qū)的小朋友奉獻自己的愛心而感到自豪,同時也為這個兒童節(jié)增添了一份愛的色彩,真是一個難忘的六一兒童節(jié)。
慶祝兒童節(jié)5
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們早早地來到了學校,只見同學們已經(jīng)坐在自己的座位閑聊了。
八點鐘左右,我們排著長隊來到了操場上,操場上人山人海,各班中隊長手中拿著的少先隊隊旗迎風飄揚。
在“轟隆隆”的鞭炮聲中,文藝演出正式開始了。幾位精靈似的演員們陸陸續(xù)續(xù)地跳上了舞臺,開始了他們的精彩表演
今天真快樂呀!
慶祝兒童節(jié)6
活動目標:
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
2、引導幼兒在制作大海報的過程中,大膽發(fā)表自己的構想并能傾聽他人的意見;顒訙蕚洌杭舻、膠水、畫筆等
活動過程:
一、帶領幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進入活動主題。
1、出示幼兒用書,引導幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導幼兒大膽回答。
教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎 ?(六一兒童節(jié))
3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!) 5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢? 教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。
二、引導幼兒知道什么是海報。
1、兒歌里提到了制作海報,大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應該怎么做呢?
2、幼兒猜測回答。
老師小結(jié):海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面,當人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。
三、引導幼兒構思制作海報的創(chuàng)意。
1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧?墒俏覀円诤笊显O計些什么呢?
2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構想。
3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,將這些建議進行綜合。
4、幼兒制作海報,感受自己創(chuàng)造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報,感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
小班幼兒園六一活動方案三
活動內(nèi)容:
親子繪畫活動《我們的未來》
活動目標:
1、 通過親子活動,引導幼兒養(yǎng)成耐心細致的操作習慣,感受和家長一起作畫的樂趣。
2、 能夠使幼兒的創(chuàng)新思維得到發(fā)展。
3、 增進親子感情。活動流程:
(一)教師交待親子繪畫活動意圖。
引導幼兒養(yǎng)成耐心細致的操作習慣,使幼兒的創(chuàng)新思維得到發(fā)展,增進親子感情。
(二)講解繪圖方法,進行繪畫。
1、 繪畫在80*30的.布上進行,底色為黃色,題目是《我們的未來》。
2、 家長和幼兒進行親子繪畫活動。
(三)將完成的繪畫作品進行戶外展示、欣賞,再次感受親子作畫的快樂!
(四)和個別家長交流幼兒在園情況,被子厚點的帶回家換薄被。
慶祝兒童節(jié)7
20xx年兒童節(jié)、端午節(jié)將至,為營造和諧的家校環(huán)境,倡導健康向上、創(chuàng)新發(fā)展、和諧共建的家校生活,助推教職工子女、教職工和學校的創(chuàng)新發(fā)展,特舉辦以“家校生活才藝秀”為主題的系列活動。
系列活動方案如下:
一、教職工子女
1.才藝展示
、夙椖浚豪L畫,書法,手工制作等。
②作品收集人:zz(圖書館1樓采編室,電話zz)。
2.照片展示
、俜秶浩鳂、書法、繪畫、舞蹈、朗誦、親子、外出、旅游等表演、展示或活動的相關照片。
、谧髌方浑娮痈,發(fā)到“校園網(wǎng)-教務工作室-工會活動照片”(請注明照片標題、教職工姓名、工會組等信息)。
③作品收集人:zz(圖書館4樓音美教研組,電話zz)。
3.參與范圍
教職工子女(14周歲以下,不含14周歲)。
二、教職工
1.才藝展示
、夙椖浚簳,繪畫,攝影,十字繡或其他手工作品。
、谧髌肥占耍簔z(圖書館1樓采編室,電話zz)。
2.照片展示
、俜秶喝腋#H子、外出、旅游、校俱樂部,家居一角等與陽光家庭、幸福家庭、和諧家校生活相關的活動照片。
、谧髌方浑娮痈,發(fā)到“校園網(wǎng)-教務工作室-工會活動照片”(請注明照片標題、教職工姓名、工會組等信息)。
、圩髌肥占耍簔z(圖書館4樓音美教研組,電話zz)。
3.參與范圍
工會會員。
三、注意事項
1.才藝展示:教職工及其子女的才藝展示活動,均分設一、二、三等獎各若干名,發(fā)給相應的獎品。
2.照片展示:不設獎項,僅為參與活動的證明,發(fā)給參與紀念品。
3.作品、照片上交截止日期:均為5月27日(本周五)。
4.補充說明:若工會會員實際未參與本次系列活動,將不能獲得參與紀念品。
慶祝兒童節(jié)8
20xx年5月30日 晴
一年一度的兒童節(jié)又到了,學校提前舉行了慶祝六一兒童節(jié)的游園活動。
活動開始了,我們班和二(2)班展開了激烈的拔河比賽,我在一旁使勁地喊加油!同學們抓緊繩子用力地往后拉,他們的額頭上、手背上、后背上都滲出了汗水,繩子往我們這邊挪了一點兒,我和同學叫得更加賣力了。團結(jié)力量大!最后,我們班贏了!我們開心地歡呼起來!
接下來是自由參加有獎游戲。我首先參加了曲線運動游戲。游戲規(guī)則是:用乒乓球拍托著乒乓球,再沿著地上的曲線走到指定的地方,球沒掉就算贏可以領取糖果。輪到我了,我托著球慢慢地走著,生怕球會掉下來?墒沁沒走到一半,球就丟下來了。唉!我失敗了。可是我不能氣餒。我排隊又嘗試了一次。我一邊走一邊盯著球,小心地保持著球的平衡,終于,我成功了!
今天我還參加了很多有趣的游戲,不僅體會到了團結(jié)力量大,還明白了不要害怕失敗,最后也祝大家兒童節(jié)快樂!
慶祝兒童節(jié)9
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
今天,我們懷著喜悅的心情迎來了“六一”國際兒童節(jié)。我非常榮幸地來到這里,與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會,我謹代表各位來賓,向全體少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、精心培育祖國花朵的教師們致以崇高的敬意! 開發(fā)區(qū)一小是一所年輕的有魅力的小學,臨沂大學第二附屬小學的掛牌、省級規(guī)范化學校和省級教學示范學校驗收的順利通過,標志著學校發(fā)展步入了新階段。400米標準跑道、足球場、籃球場的投入使用,讓我們的孩子擁有了健康的鍛煉場所,班班通的安裝使用,讓我們與現(xiàn)代化教育接軌。老師們的認真負責,同學們的多才多藝,讓我們感受到了開發(fā)區(qū)一小的勃勃生機。我們?yōu)楹⒆幽茉谶@樣一所學校上學感到非常自豪。
孩子們,你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。少年時代是美好人生的開端,我真誠地希望小朋友們珍惜這美好的生活,不辜負黨和人民的期望,不辜負老師和父母的厚愛,樹立遠大理想,培養(yǎng)過硬本領,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用你們的行動來證明這個時代因你們而自豪! 開發(fā)區(qū)一小是我們自己的學校,一流的師資,一流的管理,她的一流的質(zhì)量;今后我們將不斷加大對學校工作的關心和支持,為孩子創(chuàng)造一個更加優(yōu)美的環(huán)境。各位來賓,讓我們共同攜起手來,給孩子明天的進一步發(fā)展和幸福打下一個良好的基礎。
最后祝小朋友節(jié)日快樂、健康成長!祝各位家長合家幸福、萬事如意!祝老師們身體健康、心情舒暢!祝各位領導身體健康、工作順利!
謝謝大家!
慶祝兒童節(jié)10
六一的太陽
為什么這樣輝煌?
六一的花朵
為什么這樣芬芳?
六一的紅領巾
為什么這樣鮮艷?
六一的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道,他知道,
大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日
已經(jīng)來到,
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
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