美好的中秋作文600字
美好的中秋
“海上生明月，天涯共此時”，中秋是萬家團圓的時刻，是親人團聚的日子。
今年中秋，天公不作美，秋雨淅淅瀝瀝，雖然下著秋雨，但媽媽依然在中秋之夜拿出水果和月餅獻給嫦娥仙子，我們也去給爺爺奶奶送了月餅。
晚上，我們一家人坐在陽臺的小圓桌上，吃著美味的月餅，奶奶給我講了一個美麗的傳說《嫦娥奔月》。奶奶說相傳在遠古時期，天上出現(xiàn)了十個太陽。樹木花草都枯萎了，大地干裂，寸草不生，有一個年輕人，它的名字叫后羿，是一位射箭能手，他有一把神箭。救老百姓于水深火熱之中，他走上昆侖山，拿出神箭，射下了九個太陽。大地又恢復(fù)了原來的生機。王母娘娘就獎賞他一包長生不老藥，后羿有一位美麗的妻子叫嫦娥，他不舍得把妻子獨自一個人丟在人間，于是把長生不老藥交給妻子保管。后羿有一個徒弟叫篷蒙，他是一個心懷鬼胎的家伙，一心想著長生不老，升天做神仙，有一天他趁后羿出去打獵，拔出刀子，威逼嫦娥交出長生不老藥，情急之下，嫦娥一口吞下了長生不老藥。動時她感覺身子輕飄飄的，從窗戶里飛了出去，越飛越高，嫦娥不想離后羿太遠，于是就飛向了離地球最近的月亮，在那上面做了神仙。后羿回來知道一切之后他非常的懊悔，非常的難過。于是。在晚飯的時候她吩咐人們，在花亭里擺上香案，放上月餅和各種各樣的水果獻給嫦娥，寄托他的思念。
記得去年中秋，我們坐在院子里，一輪滿月緩緩升起，它是那么皎潔，那么明亮，像一只玉盤，又像一面銅鏡，皎潔的月光盡情地灑向大地，大地是那樣安詳，萬家燈火，呈現(xiàn)出一派其樂融融的景象。遠遠望去，明亮的月光中，似乎有山川，有河流，有玉兔，有桂樹，當然還有嫦娥，而嫦娥仙子正在翩翩起舞，與我們共度良宵。漸漸的，月亮躲進了云層。似乎像一個害羞的小姑娘，散發(fā)出淡淡的光韻，讓人陶醉。
雖然今年的中秋沒有看到月亮，但我心中的那一輪明月卻高高的掛在空中，照亮我們美好幸福的生活……
【寫作指導(dǎo)：感動是寫作的原動力】
作文正走向浮華，這是一個不爭的事實。
近年來的高考滿分作文及各地出爐的所謂佳作，讓我一次次加深這種印象：內(nèi)容之實被隨意掩埋，浮華之風(fēng)漫灌其中。主要表現(xiàn)為：不論是否需要，不問效果如何，只盲目地尋章摘句，把文章裝點得“詩意飛揚”，涂抹得五顏六色，以至于讓人望眼迷離；好講屈平孔丘，放言太白東坡，總是與古人、典故、名言異常熱絡(luò)，為文造情之時又學(xué)得一副歷經(jīng)苦旅與掙扎的清冷模樣，讓人真容莫辨。
難怪我省教研員胡勤先生在高考作文閱卷之后說，31.5萬考生，好作文寥寥無幾，寫身邊生活的文章幾乎看不到，其中不乏空洞之作，沒有實質(zhì)內(nèi)容，披著華麗的外衣，滿是“整容”的痕跡。
浮華之風(fēng)使作文越發(fā)像一種技術(shù)操作，也使學(xué)生忽視了當下，荒蕪了情懷，磨鈍了心靈。親情類散文當然也未能幸免。當我們看到學(xué)生在作文中競相“自毀命運”，“主動拆散”自家美滿家庭，甚至不惜以親人的身家性命作為噱頭時，我們不禁感到一種深深的擔(dān)心：太需要提倡真誠寫作，尤其應(yīng)給親情散文一種健康的生態(tài)環(huán)境。
首先從界定“文采”的.概念開始。文采應(yīng)當是廣義、多元的。華美深刻是一種文采，樸素清新也是一種文采；粗獷恣肆是一種文采，細膩淡雅當然也是一種文采。我們可以有個人的喜好，但各種文采與風(fēng)格本身并無所謂高下與褒貶。錢鐘書的冷峻幽默使人深思咀嚼又擊節(jié)捧腹，但泰戈爾的淡雅清新不也給世界文學(xué)留下一座語言寶藏嗎？魯迅先生也說，一條小溪，明澈見底，即使淺吧，卻淺得澄清。其實，江河湖海各有氣度，花草樹木各有美姿，我們完全可以喜歡、取舍一直到創(chuàng)造屬于個人的風(fēng)格，從而自信地表達言說。在親情散文的經(jīng)典名篇里，朱自清的《背影》可謂樸素，冰心的《哭小弟》可謂平實，可我們讀后仍是心頭一動，甚至扼腕垂淚，唏噓不已。因此，如果真要說文采的高下有什么判斷標準的話，那就是合適貼切。
除此之外，親情散文經(jīng)典名篇的一個共同的本質(zhì)特點就是捕捉身邊之事，傾吐內(nèi)心的真實。關(guān)于這點，好些專家對現(xiàn)在的學(xué)生表示深深的諒解，認為學(xué)生根本沒有時間沒有機會去體驗感受生活，能學(xué)著借鑒就很不錯，甚至小小的抄襲也不宜過于指責(zé)。我倒認為，這種說法看似寬容卻有悖于事實。事實上，我們每天就是在生活，課堂的交流課后的聯(lián)想是生活，學(xué)校的活動周末的回家是生活，能不能有所體驗與感悟，不是由生活內(nèi)容決定，而很大一部分取決于我們對這種常態(tài)生活的敏感度。老師應(yīng)注意如何催開學(xué)生的真情之花。
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