國慶節(jié)作文600字
國慶節(jié)
在我們的國慶節(jié)里,人們都沉浸在快樂和興奮的氣氛中了,幾乎每一個人都用節(jié)日的氣氛,來裝扮自己,比如女生們買點小玩意呀,買些新衣服,男生玩些好玩的游戲呀,什么的……大家都很開心,比平時放松得多,休息的可開心了?墒,商場一點也不休息,一點也不放松,反而更緊張了。
商場里可是不錯!這兒掛個“5折促銷”,而哪里掛個“8折優(yōu)惠”,生意可火了。而我、媽媽、姨媽、妹妹四人在街上閑逛。哎!真無聊。咦,那邊有照大頭貼的,我和妹妹帶著5元錢過去照了。能照9張,我和妹妹各照4張,最后1張就合照。
最后那張,是我選的背景:一個柯南,站在右下角。而照出來特別滑稽——我在左邊的空位,頭還稍稍埋下而妹妹,卻把頭仰得高高的(因為妹妹年齡太小,個頭太小,還加了個小板凳都得把頭仰起來,才照到,)畢竟她才三年級。后來,我們準(zhǔn)備走了,才發(fā)現(xiàn)大人們早已“逃之夭夭”,不知到了那里逛。等了半天都沒個人影!我火了:不等了!妹妹說會走丟的,我丟下了一句“走丟算了”就走了。妹妹跟了上來。我嘴上說不怕走丟,兒事實上,我還是很怕的。我說走了,其實也只是在附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。過了一會兒,媽媽出來了。我們都餓了,就去了鄉(xiāng)村基,吃了一頓好的。后來,吃完了,我的肚子被撐得都快炸了:早知道,我就不吃那么多了!把我撐的!我小心翼翼的`走路,像個孕婦一樣:右手撐著腰,左手小心的摸著肚子,還不停地打著嗝。
我們在路上走著,突然,我看見有很多人正在仰起頭看什么。難道有飛碟?我順著大家的目光看去——原來有人在“攀巖”!說攀巖吧又不算攀巖,它只是一塊巨大的木板,上面有許多凹起的抓把。我看了一會兒,幾個年輕的大哥哥在中間就下來了,我不由得“切”了一下,因為他們太差勁了!我對媽媽說:“媽媽,我也要去玩!”可是我被“不”和“行”二字打倒了。可我不放棄!終于,媽媽不理我了,我跑去報了名。
呃!音響聲音太大,音樂速度太快了!我的心都跟著音樂跳動起來!我要把心平靜下來。終于到我了。我甩甩脖子,扭扭腰,穿上安全帶,開始攀爬。我左手一抓,右手一抓;左腳一踩,右腳一踩。進度很快,不一會兒我就到了中間,但是最終沒能爬到頂,真的很好玩!
這個國慶節(jié),我太快樂了!
【寫作指導(dǎo):中學(xué)生寫半命題作文要具備語法知識】
臨近期末考試,不少考生致電本報關(guān)注半命題作文的寫作技巧。對此,北京一六一中高級教師劉雪倩提醒考生,寫半命題作文要具備相關(guān)語法知識。
半命題作文是中考作文的一種重要命題形式,是中考作文復(fù)習(xí)的重點之一。2007年中考作文就是半命題作文:“動力來自于……”劉雪倩老師談到,往年很多考生在寫半命題作文時容易離題偏題,因此,掌握半命題作文的一些寫作技巧比較重要。寫半命題作文,首先要填補題目的空缺內(nèi)容,這也是寫半命題作文最關(guān)鍵的一步,填補空缺的過程就包括審題、選材、立意等。填題目空缺主要包括填補前一部分空缺、填補后一部分空缺、填補中間部分空缺和填補前后空缺4種類型?忌a題時要反復(fù)斟酌,仔細琢磨。
填補題目空缺時考生需具備一定的語法知識。考生要仔細琢磨缺的是詞組的哪部分內(nèi)容,如果填補題目是一個偏正短語,考生要考慮是填中心詞還是修飾部分,要清楚詞與詞之間的關(guān)系。如題目“我倆的誤會終于解除了”,考生既要注意寫誤會,也要注意重點突出“終于”,從語法的角度確定重點也是理解題意的過程。
寫半命題作文時審清命題者的意圖很重要。半命題作文寫作的選材范圍、時間段、材料重點都要由題目來決定,要注意命題限制,如“動力來自于……”就限定了考生一定要寫動力,并寫清楚動力來自于哪里,要突出重點。審題過程中考生還要注意題目的提示語,提示語中往往有隱含信息,提供了選材的范圍、思路。
在寫作過程中,考生要有總體構(gòu)思,先列出提綱,寫作過程中隨時審視自己是否跑題,有的考生寫了題目的前面,忘了后面,有的內(nèi)容不是自己填補的。如果考生想在半命題作文中用上以前積累的材料,一定要注意側(cè)重點的變化。在選材上最好選取近期生活中的事情,以便有感而發(fā)。
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