媽媽，我想對(duì)您說作文
媽媽，我想對(duì)您說：
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶…”這首歌是我從小一直聽到大的，為我演唱的一直是媽媽您本人。
媽媽，有時(shí)我真的感覺我太不懂事了，總是惹您生氣，還總是很硬，明知是自己的錯(cuò)，但還是不會(huì)主動(dòng)向您賠禮道歉。您生我養(yǎng)我這么多年，我相信您是懂我的。
每次我和姐姐看完恐怖片之后的晚上，將會(huì)是您最不肅靜的一個(gè)晚上。關(guān)上燈后，我們會(huì)害怕，單獨(dú)在一個(gè)屋里，我們也會(huì)害怕。所以，每次都會(huì)讓您放下手中的一切事物來到我們的房間里面陪著我們，等我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)之后，您再輕輕地為我們蓋好被子，關(guān)上燈，然后悄悄地走出房門。
雖然您每次都會(huì)因?yàn)檫@件事而罵我們，并警告我們以后不準(zhǔn)再看這種書或電影，否則您不會(huì)再來陪我們。對(duì)于這些話，我們并沒有放在心上，還是一次次地去看，而后您終究也還是狠不下心，一次次地陪著我們，并給予我們相同的警告。當(dāng)面對(duì)這些面對(duì)面的警告時(shí)，我們也只是陪著笑臉，說兩句好聽的話也就不再計(jì)較什么了。
媽媽，您還記得嗎？當(dāng)咱倆的意見不相同或吵架的時(shí)候，我總是會(huì)半真半假地嚇唬您：“要是現(xiàn)在您不聽我的，不對(duì)我好，等你老了，我就用竹筐子背著您到山頂上，然后把您扔下去喂狼！”可您對(duì)于我的“恐嚇”一點(diǎn)也不在意，笑著說到：“隨你。”然后繼續(xù)按照自己的想法做事，當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)氣呀！可又真的不敢怎么著您！唉，只好忍著�？蛇^段時(shí)間一想，您的決定是對(duì)的，都是為了我好。這樣想想，感受到您對(duì)我的愛，心里就溫暖極了。
咱們倆也總是在我的學(xué)習(xí)上發(fā)生爭吵。您總是希望我時(shí)時(shí)刻刻都能看見我在學(xué)習(xí)，早晨起來，你會(huì)說：“還早，看會(huì)書再去上學(xué)吧。”中午放學(xué)回來，你會(huì)說：“別開電視了，趕快吃飯，然后去房間里看書。”每當(dāng)聽到這些話，我心里總會(huì)十分煩躁。然后，一場激烈的爭吵又不可避免的開始了…
媽媽，請(qǐng)您理解我一下好嗎？我還只是個(gè)孩子，我想有一個(gè)快樂、五彩繽紛的童年，并不是一個(gè)死氣沉沉、只知道學(xué)習(xí)的童年。像我這么大的孩子，心中不就是想著玩嗎？您又何必每天逼迫我去學(xué)習(xí)呢？這樣的我不會(huì)快樂。我希望有一個(gè)“勞逸結(jié)合”的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)我學(xué)累了的時(shí)候您能主動(dòng)叫我出來玩一會(huì)嗎？當(dāng)我有一個(gè)好成績的時(shí)候，你能主動(dòng)夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)我嗎？你能體諒體諒我嗎？
媽媽，您生我養(yǎng)我，雖然我們家并不太富裕，但我們一家四口都生活得很開心、很滿足，我并不是一個(gè)擅長表達(dá)感情的人，但在這里，我想對(duì)您說一句：“我愛您，我愛咱們這個(gè)家，謝謝您把我?guī)У竭@個(gè)世界上，讓我感受這一份溫暖。”
【每日寫作指導(dǎo)：小學(xué)生狀物作文寫作技巧……】
狀物作文，是小學(xué)生作文訓(xùn)練中的一個(gè)重要項(xiàng)目。所謂狀物，就是具體、形象地描寫物體的特征、形態(tài)、色彩、質(zhì)地等。這個(gè)物還應(yīng)該包括動(dòng)物、植物等類。（next88）由于不同的物有不同的特點(diǎn)，所以狀物的方法也不一樣。
怎樣寫物品
1、抓住特征
從大小、形狀、顏色、質(zhì)地（制造材料）等方面，對(duì)所寫的`物品仔細(xì)觀察。因?yàn)椴煌奈锲酚胁煌奶攸c(diǎn)，即使是同一種物品，也會(huì)有某些席位的區(qū)別，也有它自己的獨(dú)特之處。蛛蛛物品的特點(diǎn)寫，就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫。
2、按照一定的順序?qū)?/p>
�。�1）按總一分一總的順序?qū)憽?/p>
�。�2）按物品各部分的空間順序?qū)憽?/p>
�。�3）有的物品，須按先外后內(nèi)的順序?qū)�，即先寫外表，后寫�?nèi)里的順序。
3、狀物需要想象和聯(lián)想
展開想象和聯(lián)想，不僅使所狀之物更加具體生動(dòng)，還可以開拓作品的意境，增強(qiáng)文章的感染力。
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