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      告別的作文

      時(shí)間:2021-03-04 17:20:05 1000字 我要投稿

      關(guān)于告別的作文1000字(通用12篇)

        告別的時(shí)候總是傷感的,下面是小編幫大家整理的關(guān)于告別的作文1000字(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      關(guān)于告別的作文1000字(通用12篇)

        告別的作文1

        猶記在那明媚秀麗而憂傷的六月,我和你在門前那棵白楊樹下追逐打鬧,笑聲在半空中回蕩著,不肯消散。胖墩似的你沒跑幾步就會(huì)累的氣喘吁吁。我從懵懂青澀的青春里策馬飛過,我穿過那火紅的木棉,穿過香樟樹的枝梢,穿過那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲痛和無常。

        夏日的下午,蟬鳴伴隨著熾熱的陽光一起來到我和你的身旁。趕走了春天的綿綿細(xì)雨,也趕走了快樂的時(shí)光。天忽而晴朗,忽而被烏云遮住太陽,貌似有不好的事情發(fā)生,地上的螞蟻亂了陣腳,四處逃竄,黝黑的燕子也飛的格外地低。看著它們,心里難受極了。幼小的我?guī)е鍤q的你,還有幾個(gè)要好的小伙伴一起出游。然而,并不知道會(huì)有讓我后悔一輩子的事情發(fā)生。我們幾個(gè)在鋪滿小石子和黃土的路上你追我趕,互相嬉鬧,一路風(fēng)塵仆仆。我們每個(gè)人的眼神里流露出甜蜜愉悅的笑意。一道水渠離我們?cè)絹碓浇,聽著水聲沖擊渠壁的響聲,我們愈加興奮,迅速跑向水渠。頭發(fā)在風(fēng)中凌亂了,路兩旁的野花的芬芳夾雜在水氣中撲面而來,渾身涼嗖嗖的。我們分散在橋的兩側(cè),光著腳丫在水里擺動(dòng),只聽見“撲通”一聲,心想:“肯定是誰在用石頭濺起水花捉弄?jiǎng)e人呢”就沒太在意,但聽見“xx,你弟弟掉進(jìn)水渠里了”。我愣住了,臉色盡是那般慘白。霎時(shí)間腦子里空白一片,不知所措,便連滾帶爬赤著腳緊追他去,尖銳的石子墊在腳下,卻感覺不到一絲疼痛。看見你向我招手,想讓我拉你上來,我沒多想就縱身一躍入水中,因?yàn)槟銏A乎乎的手上沾滿了水,滑溜溜的,剛剛抓住就從手里滑脫了。嘴里咽了一口有一口的水,幸好抓住了渠邊上的一棵芨芨草,才讓我存活下來,我站在渠邊上,只看見那遠(yuǎn)去甚至看不到的身影,心里就如那千萬只羊駝飛奔過山丘。我在心里默默祈禱:“他一定要活下來”,眼淚止不住的往下流,腳掌心里流著鮮血。天上雷聲轟鳴,雨水泣泣瀝瀝拍打著地面。無力的雙腿跪倒在地。然而上帝將你的生命之燈熄滅了,我真希望自己是上帝拋棄的人。

        迎來了分離的淚水,一滴滴針一般的刺入我的心田,我和你永遠(yuǎn)地分開了,我的世界一下子變得格外空寂。

        白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間你離開我10年了,往日的嬉戲打鬧歷歷在目。還記得門前的那棵白楊樹嗎?如今已有百十只麻雀在上面安家了。淚水又一次情不自禁地落下,平日里嬉皮笑臉的你蕩然無存,留下的只是沉默......在淚水滑落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲風(fēng)吹雨打。

        生活在另一個(gè)世界的你,孤獨(dú)嗎,想我嗎?如果你想我了,就想想小時(shí)候的我們,想想我們?cè)谝黄鹈恳粋(gè)溫馨甜蜜的畫面,多么自然純真。你印在我腦海的笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急的河流,無法泅渡,那河流的聲音就成為我每日每夜生命的絕唱。

        告別的作文2

        對(duì)于一次又一次的告別,我早已是習(xí)以為常。

        “楠楠,店里要弄活動(dòng),忙不過來,媽媽下個(gè)星期三就得走了。你在家里得聽爸爸的話,別老跟他對(duì)著干……”每次放學(xué)回家,我最害怕聽到的,就是媽媽的告別。媽媽走了,也就意味著沒有人陪我閑聊,沒有人給我做香噴噴的紅燒肉——剩下的,就只有爸爸冷冰冰的面孔和一大堆的試卷和練習(xí)。每當(dāng)我想到這,我的心總是會(huì)一揪,卻又無可奈何。

        和爸爸在一起的日子,總是既枯燥又乏味;旧暇褪俏覍懽鳂I(yè),他看電視,到了飯點(diǎn)去奶奶家回來以后繼續(xù)。但是那個(gè)周六,爸爸突然有急事,要出一趟遠(yuǎn)門。雖然也只不過是早上去,晚上回,但對(duì)于我來說,實(shí)在是個(gè)放松的好機(jī)會(huì)。一早醒來,爸爸早已收拾好了東西,什么也沒說,只是走之前回過了頭,看著我,卻欲言又止,最后出了門。這算是爸爸的告別吧。我聳了聳肩,開始實(shí)行自己的“周六計(jì)劃”。還是先把作業(yè)寫完吧。我走進(jìn)房間,在桌前坐下,伏案寫了起來。寫著寫著,忽然覺得口干舌燥,就放下筆,開始滿屋子找水喝,結(jié)果卻是一無所獲。我只得在水壺里裝了水,等它把水煮沸。聽著壺內(nèi)的水逐漸沸騰,我的嘴也漸漸按捺不住,恨不得在正前方有一朵云,“嘩啦啦”地降下水來。水總算是燒開了,倒進(jìn)杯里,但看到那飄起的一層薄霧,卻又難以下口。我看著桌上熱氣騰騰的開水,腦海里浮現(xiàn)出那個(gè)每天早上都會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景:爸爸總是一大早就起床,然后燒一壺開水,除了給他自己倒一杯,他還會(huì)給我倒上一杯,讓我一醒來就喝掉。一大早的,昨晚的夜宵都還未消化完,哪還有心思喝水?我總是嫌麻煩,跟他說我自己想喝了自然會(huì)倒,不用他操心,F(xiàn)在看來,爸爸出了門,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。我嘆了口氣,忽然想起每天早上,廚房里都會(huì)傳來切水果的聲音,那是爸爸在給我把蘋果切成一個(gè)個(gè)小塊,裝在盤里,讓我用牙簽戳著吃。我便進(jìn)了廚房,拿了水果刀躍躍欲試。但是,光光削皮就把我給難倒了。一下切得太用力,把果肉切下來好一大塊;一下又切得太輕,只是被我蹭下了一點(diǎn)皮。還有幾次,差點(diǎn)就誤傷了自己。實(shí)在是很難想象,爸爸,一個(gè)手上滿是老繭的糙漢子,怎么會(huì)拿起水果刀,小心翼翼地,一刀一刀地削開蘋果的外皮?我想一定是他心中的某種情感在促使他,支持他,為一個(gè)人付出他的一切。我的心又猛地一揪,不禁陷入了沉思。

        往事仍歷歷在目。曾幾何時(shí),我一通電話,就讓他頂著嚴(yán)寒,來到學(xué)校,僅僅為了我的一張飯卡;曾幾何時(shí),我一股腦兒鉆進(jìn)床鋪,卻發(fā)現(xiàn)電熱毯早已把被窩供暖;曾幾何時(shí),他親自下廚,只是為了安撫我那倔強(qiáng)的胃。又有多少次,我自以為是,而在心里暗笑他的迂腐古板;又有多少次,我因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而與他大動(dòng)干戈;又有多少次,我因?yàn)樘妹孀佣c他保持一定的距離。爸爸的愛,我身在其中,卻渾然不知。

        那個(gè)不懂事的我,那個(gè)叛逆的我,那個(gè)一次又一次令父母?jìng)牡奈摇沂欠褚苍撏鎰e了呢?是的,這一次,我不僅要同他告別,我還要轉(zhuǎn)過身,毅然決然地向前走去。

        告別的作文3

        我們?nèi)松袝?huì)有很多次告別,告別并不意味訣別,在我認(rèn)為它是一種新的開始,我們應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對(duì)它。

        我人生中的第一次告別是在我小學(xué)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我還是畢業(yè)班的學(xué)生,當(dāng)我們結(jié)束小學(xué)階段最后一次結(jié)業(yè)考試的時(shí)候,我們都留下了拍畢業(yè)照,我和朋友站在一起。他來自遙遠(yuǎn)的東北,因?yàn)樗母改竵淼竭@里創(chuàng)業(yè),所以他也來到我們學(xué)校讀書。

        當(dāng)他第一次來到學(xué)校的時(shí)候,我并不沒有太關(guān)注他,直到老師要讓我?guī)W(xué)校走走,由于快放學(xué)了,他似乎怕耽擱同學(xué)們回家的時(shí)間,匆匆忙忙的做個(gè)自我介紹,于是老師讓我明天再帶他去熟悉學(xué)校吧。

        今后的相處中我也漸漸與他相識(shí),因?yàn)樗L(zhǎng)相和行為比較剛烈,與我們不大相似,我們就叫他“李烈”,因?yàn)樗俏冶炯遥晕覀兿嗵幒苋谇,而且志趣相投,讓我成為他在這所學(xué)校的第一個(gè)朋友,也可以說是最后一個(gè)朋友。

        他性格比較內(nèi)向,不擅長(zhǎng)和同學(xué)交往,當(dāng)我和他介紹其他同學(xué)給他認(rèn)識(shí)的時(shí)候,他也只是簡(jiǎn)單的打個(gè)招呼。我擔(dān)心他這樣會(huì)很孤單,于是經(jīng)常陪著他,我們一起放學(xué)打球跑步……

        可是好景不長(zhǎng),他父母的餐飲生意并不如意,也許是初來南方,還不熟悉南方人的口味,聽說他們下星期一就要回東北重新營(yíng)業(yè)了。

        他這次用顫顫悠悠的語氣告訴我這個(gè)消息,平時(shí)剛烈的他此時(shí)也變得柔情起來,那一對(duì)粗黑的眉毛緊蹙著,眼神流露出一絲絲憂慮,此時(shí)的我假裝鎮(zhèn)定自若,微笑著說:“沒事,就這幾天時(shí)間也夠了,我答應(yīng)你帶你去了解南方的生活,我們已經(jīng)結(jié)業(yè)考試了,不需要一直呆在學(xué)校了!

        最后幾天,我?guī)ノ壹遥屛覌屘匾庾隽艘恍┠戏教厣母恻c(diǎn),看他吃得狼吞虎咽的,我也被他的吃香逗得前俯后仰,一個(gè)勁的提醒他吃慢點(diǎn),別噎著了。之后我們一起去了游樂園,他慫恿我和他一起去鬼屋,膽小的我尖叫連連,而他擋在我身前,此時(shí)他就像一個(gè)英雄保護(hù)著我。他笑嘻嘻地說:“別怕,有我呢。”

        美好的時(shí)光猶如曇花一現(xiàn),終究我們得分別了,我記得那天下著傾盆大雨,他收拾好了行李,他的父母也在校門口等他了,我們告別時(shí)并沒有說很多話,我們互相送給對(duì)方一些紀(jì)念禮物,并且留了聯(lián)系方式,當(dāng)時(shí)雨水似乎遮擋住我們的眼淚,我們也并沒有像電影情節(jié)里面一樣相擁而泣,我們?cè)诜謩e時(shí),他向我揮了揮手,示意讓我別送了,不要淋著雨了,我面帶微笑的看著他坐上了車。目送他消失在朦朧的雨簾中。

        天下沒有不散的宴席,我們雖然今后沒有機(jī)會(huì)再見面,但是這份友情確一直保留在彼此的心里,此后我們也通了幾次電話,電話的那頭他過的挺好的,我也很好。我相信這是一個(gè)新的開始。我會(huì)樂觀的守護(hù)這段來之不易的友情。

        告別的作文4

        北風(fēng)呼嘯,伴隨著雨滴,似乎正在窗外演奏著特別樂曲。

        風(fēng)透過紗窗吹進(jìn)來,這才有了絲絲寒意,原本悅耳動(dòng)聽的鈴聲,在此刻聽來卻是無比刺耳。這聲音打破了房間原先的安靜,正在低頭沉思的兩個(gè)女孩同時(shí)抬起頭,深深的望了望對(duì)方,又匆忙低下頭,手不停的攪著,不知所措……

        某一個(gè)陰雨綿綿的早上,我來到學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),坐在自己的座位上,一邊做著自己的事情,一邊時(shí)不時(shí)偷瞄著門口,等待著她走進(jìn)教室。

        終于,那個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口,我笑著跑過去牽起他的手,回到座位上,歪著頭看她,她就那么看著我,目光中似乎帶著猶豫和一點(diǎn)兒悲傷!澳憬裉旃止值摹,我說。她總算露出了今天的第一抹笑容:“哪里怪了?”“怪可愛的”!她只是笑笑,并沒有說話,繼而又低下頭,好像是想掩蓋自己的情緒,我也不知道她是怎么了,因?yàn)樗刻於蓟顫、開朗,喜歡和我說個(gè)不停,笑容永遠(yuǎn)掛在臉上……

        正在我想得出神時(shí),她突然目光堅(jiān)定的看著我,深吸了一口氣,仿佛做了一個(gè)重大的決定似的,“我……”她頓了頓,我不知她是不是不知怎么開口,還是再次猶豫了,“沒關(guān)系,不想說的話,我們就先不說了!”我認(rèn)真地對(duì)她說,“不,我今天一定要告訴你!”大概一分鐘過后,她開口道。我沒有繼續(xù)說話,而是等待著她的話。“……我要轉(zhuǎn)學(xué)了”,她又吐出一口氣,“什么?”“真的嗎?”我被這個(gè)突如其來的消息震驚到了,這怎么可能!我還無法接受這一事實(shí),“嗯,沒錯(cuò),我快要離開了!彼劢腔乱坏螠I水,又被她迅速擦掉?伤l(fā)紅的眼眶還是出賣了她,我也忍住淚水,盡量用正常的聲音問她,“為什么,為什么這么突然?”“你別傷心啦!又不是再也見不到了,那么傷感干什么!”她向來心思細(xì)膩又敏感,不出所料的,她果然發(fā)現(xiàn)了我的難過,而且我也知道她這是在轉(zhuǎn)移話題,也沒有追問下去,以我對(duì)她的了解,她不會(huì)刻意隱瞞我的,她也有自己的苦衷。

        突然間,我們?cè)俅蜗萑肓顺聊靡魂囎,她才告訴我,其實(shí)她并不是不想告訴我,只是不想我為她擔(dān)心——她生病了,一種很嚴(yán)重的病,雖然她沒說,但我也知道,以后再見面就不像現(xiàn)在一樣容易了!澳阋佑停绬!我會(huì)找時(shí)間來看你,給你補(bǔ)課的,早日康復(fù)!”“謝謝你”“那要看行動(dòng)啦!好啦!你快走吧,別耽誤了!”“好,再見!”她轉(zhuǎn)身。

        “再—見—!”,我沖她的背影大喊,她突然轉(zhuǎn)身朝著我的方向飛奔,給了我一個(gè)擁抱,“再見了。”她滿眼淚水,我使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭,直到她的背影消失在路的盡頭,淚水才忍不住奔涌而下……再見了……

        告別的作文5

        親情似甘露,滋潤(rùn)著貧瘠的土地;親情如良藥,治愈著我們受傷的心靈。親情如美酒,愈久彌香;親情如影,無論貧富貴賤,總是無怨無悔的伴隨著我們的一生,

        有一份思念,勾起了往昔的點(diǎn)滴回憶;有一份傷心,因?yàn)槭チ司筒粫?huì)再度擁有。

        在一個(gè)春寒料峭的夜晚,我永遠(yuǎn)地失去了最愛我的外公。在一個(gè)陰雨的冬日,我送別了我的外公。當(dāng)我看到外公就變成一個(gè)小小的盒子,變成了一張照片,再也看不到、聽不到、念不到的時(shí)候,我真的不敢相信,那個(gè)慈愛善良的你,就變成了這么小小的一個(gè)盒子,將長(zhǎng)眠在這塊小小的地下。我的心里像打翻了調(diào)味瓶,五味陳雜。原來,死亡,就是離得這么近;原來最哀傷的,就是再也不能相見。

        我凝望蒼穹,感覺竟然如此蒼涼;一聲聲雪鳥的悲鳴,仿佛惋惜你的離開;秀敝,我好像在空中看到你微笑的面容,慈愛的對(duì)我說:“妞妞,好久不見,外公好想你……”。頓時(shí),我的眼淚像斷了線的珠子,不停地滑落……“外公,我知道,你最不喜歡看到我哭了,我不哭,我一定不哭……”我在心里默默地念道。我努力仰起頭,看著天空。也許是你冥冥之中知道了我的心意,一直下的小雨突然停住了,烏云中探出了點(diǎn)點(diǎn)光芒。我多希望時(shí)間停留在這一刻,我真的希望你能在天堂里沒有煩惱,沒有了病痛的折磨,就這樣靜靜地微笑著看著我們……

        還記得,小時(shí)候,你最寵我。我不好好吃飯,你一喂就2、3個(gè)小時(shí),根本就顧不上自己吃飯;開始學(xué)走路,我偏偏喜歡在地上爬,你不停地和媽媽說:“小姑娘不要讓她老是在地上爬,這么漂亮的小手將來會(huì)變得很粗糙,多可惜……”

        08年大雪,你牙痛。本來媽媽請(qǐng)假準(zhǔn)備陪你去醫(yī)院看牙。你一聽到,因?yàn)闆]有人帶我,媽媽準(zhǔn)備把我一起帶到醫(yī)院去,你說什么都不同意,說妞妞才2歲多,醫(yī)院里面病菌多,傳染上了對(duì)寶寶不好。硬是一個(gè)人拖著孱弱的身體,往返20多公里,跑上跑下的去看病……

        每次我和我媽媽去看望你,你總是從口袋里面拿出幾粒糖,或者幾塊餅干給我吃。每次媽媽給你買的零食,你總是要分一半給我。外公,其實(shí)我很想和你說,不是我們不要,是我們希望你能夠多吃一些,如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),我一定會(huì)收下,再也不會(huì)讓你失望了……可是,再也沒有重新來過了……

        而今,我只能從回憶里,從照片里面回憶起和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然短暫,卻那樣甜蜜和溫馨。

        外公,縱然我們無法相見,但是我知道你一定會(huì)默默關(guān)心我。我在慢慢長(zhǎng)大,成為了一名中學(xué)生,將來我還要考上大學(xué),完成你的心愿。相信你在天堂里面一定會(huì)為我驕傲的……

        親情,是一個(gè)永不退色的話題。親人的愛永遠(yuǎn)溫暖著我的記憶,照亮我前進(jìn)的道路。因?yàn)橛H情,讓我前行的路不再孤單;因?yàn)橛H情,我會(huì)勇往無前……

        告別的作文6

        “留鳥”總想一直守護(hù)著自己的家園,默默地獻(xiàn)出自己的一生,然而“候鳥”是一只自由奔放的鳥,它總想著從空虛巢遷徙到另一個(gè)幸福的港灣,它們所面臨的正如我們?nèi)祟愖顐械恼Z言告別。

        校園歌聲蕩漾,每到一期的結(jié)束,就會(huì)有這樣熟悉的音律出現(xiàn)“那一天,知道……當(dāng)你背上行囊……深深的祝福你……祝你一路順風(fēng)……”,是的,踏出校園的那一刻,我們又得說上告別的話語。也許會(huì)觸景傷情,也許會(huì)痛哭流涕,可是我從未覺得“告別未必不是件好事”。

        我讀初三的時(shí)候,快臨近畢業(yè)了,學(xué)校來了通知“要我們班主任調(diào)走”。這樣突如其來的號(hào)令把我們?nèi)喽冀o震住了,是不是耳朵傳遞信息出故障了,怎么會(huì)有這樣的決定?我們真的不敢相信,也不愿相信。從初一讀到初三,一位上了年紀(jì)的女老師將要和我們分離,多少的不舍怎樣說出口?朝夕相處的老師啊!我們不能……為什么不能把我們送完到畢業(yè)呢?為什么要在中途斷了我們之間的“師生情”。老師,您真的就忍心丟下我們這些還沒有成熟的傻小兒?jiǎn)?這是最后一節(jié)課了,我們?nèi)套×藴I水,靜靜地等候班主任楊老師的出現(xiàn)。我們猜疑過“老師還能繼續(xù)嗎?”“上課!”,一回神,老師就走進(jìn)了我們的教室,她依舊保持那“永恒的微笑”。多溫馨啊!“同學(xué)們,上級(jí)下了通知,我要離開了,要去個(gè)山村教學(xué),那里缺我這樣的老師,我沒有選擇的余地,只能離開”。此刻,我們還能強(qiáng)忍淚水嗎?不能了,有些早已分不出自己是誰了!巴瑢W(xué)們,人總要離開,面對(duì)事業(yè)、前程,我們必須正確面對(duì)!薄敖裉斓恼n題是‘告別’課”!袄蠋,我們不能沒有您……老師,我們不要離開您……老師,我們……”一句句不舍的話語,一份份不舍的濃情,整個(gè)學(xué)校都靜止了,只有這個(gè)教室里才是最有情調(diào)的。這節(jié)課一分鐘一分鐘的溜走了,我們無法忘懷當(dāng)時(shí)的心情,依稀的還記得“男生為老師背上行囊,女生牽著老師的手”。那種動(dòng)人的場(chǎng)景現(xiàn)在已經(jīng)很少見了,我們知道:山區(qū)里有和我們一樣需要學(xué)習(xí)的朋友,他們生活貧困,老師缺少,我們只能默默地看著老師去奔赴自己的前程。也許與老師的告別是殘忍的,可是為了更多學(xué)生能學(xué)到知識(shí),離去何不是一件好事呢?哭泣的聲音已變得無聲,我們把那份師生情掩瞞在心底,告別的話語不想多說,因?yàn)橛幸环菡鎿吹那檎x將我們與老師的心緊緊的系在一起。

        老師如“候鳥”一樣,飛翔在自己的藍(lán)天下,它又可以找到一個(gè)幸福的溫巢!她告別的只是一少部分,創(chuàng)造的將是無所預(yù)料到的。

        揮手告別,不要哭泣,不要悲傷,因?yàn)楦鎰e可以是幸福的!

        告別的作文7

        第一次,我懷著驚奇與興奮歡快地走向你,夢(mèng)想著能與你在這幾個(gè)月中,配合得默契。

        開始

        我喜歡仰望藍(lán)天白云,喜歡穿梭在城市的燈火中。本以為自己在尋找著什么,到眼淚落在手背上時(shí),才發(fā)現(xiàn)呆呆的守望,只是因?yàn)楣陋?dú)與寂寞。

        周圍是一張張陌生的面孔,找不到似曾相識(shí)的感覺。腦子里,是對(duì)昨日的思念:早晨,朗朗的讀書聲;課間,嘻嘻的歡笑聲,如那晚秋的陽光一樣和煦、溫暖。

        在穿過透明的玻璃望向遠(yuǎn)方時(shí),突然意識(shí)到,這么多天的游蕩,無聲無息,原來只是試圖熟悉這里的一切。然而我也找到了:談笑的終點(diǎn),不是孤獨(dú)與寂寞。

        然后

        手上的筆在不停地游動(dòng),腦子全是X、Y、Z,可眼前資料書上的空白好像沒有少,白得那么刺眼。

        “一個(gè)人如果將路標(biāo)刻在生命里,他是不會(huì)迷失方向的!北M管每天都在習(xí)題中旋轉(zhuǎn),有時(shí)會(huì)變得迷迷糊糊,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己的目標(biāo),它是我前進(jìn)的總動(dòng)力――做一個(gè)幸福的人。無論是物質(zhì)、是精神,都要“幸福”。但物質(zhì)是以后的事。

        落后的我,沒有放棄,繼續(xù)學(xué)著算著。那時(shí)的你,不會(huì)為任何人停留,也不會(huì)回頭,望望身后。我努力著,一定要與你同行駛,盡管現(xiàn)在落后。無所謂的,趕上了就是成功。

        你仍是那么輕快地走著,而我卻越來越累了。然而苦在前甜在后,我一定要堅(jiān)持與你走到盡頭。

        腦子不停的轉(zhuǎn),手不停的動(dòng)……

        最后

        我和你終于走到了盡頭。你的生命結(jié)束了,我還得繼續(xù)走,可是無的前面卻是無數(shù)團(tuán)烏云,想伸手抓拿,卻是一場(chǎng)空。

        這就是我的片尾曲嗎?沒有帶傘,卻遇到了傾盆大雨,四周廣博卻荒蕪人煙。也只能讓雨無情的下,我無奈的接受著。

        在一家新開的店里,我看到了許多從未見過的花,五彩繽紛,走近一看,原來全是假花。虛偽,這是欺騙嗎?在我第一次走進(jìn)你時(shí),你說你愛拼才會(huì)贏,可是沒有,我沒有成功。

        我沮喪,難過,卻無法流淚,因?yàn)闆]有淚。曾經(jīng)說過要變得堅(jiān)強(qiáng),現(xiàn)在真的堅(jiān)強(qiáng)了。

        后來

        我不再在昨日徘徊,逃出了些散落在記憶星空里的夢(mèng)境。

        我把昨日留在了日記本的最后一頁。緣著生命的某種敏感和脆弱,我學(xué)會(huì)了用文字來傾吐,于是寫一些慵懶頹廢的東西給虛偽,寫一些華麗溫馨的句子給情人節(jié)里夢(mèng)幻一樣的玫瑰,寫一些狂妄幽默的段落給忙碌的生活,也寫一些顛沛流離的童話給成長(zhǎng)中的自己。

        一個(gè)人,只要堅(jiān)持朝夢(mèng)的方向追尋,無論他是圣人還是俗人,他都是一個(gè)幸福的人。

        于是,此刻我要與你告別,揮著手與你告別,告別憂郁的開端,告別悲慘的結(jié)局。你――高一上學(xué)期,我們反是擦肩而過的過客,來也匆匆,去也匆匆。

        向你揮手告別――我將遺忘的高一上學(xué)期。

        向你靠近――我的又一個(gè)新的開始……

        告別的作文8

        那會(huì)兒,正值炎炎夏日,煩悶得很,大家都恨不得早早放假。于是,這人生中的第一個(gè)畢業(yè)假,對(duì)于我們來說,倒是沒什么特別的意義,少了很多想象中的不舍與眼淚。站在熟悉的校園里,最后一遍回憶起漫長(zhǎng)的小學(xué)生活。

        秋天,是適合回憶,適合想念的季節(jié)。特別是站在這留下過歡聲笑語,汗水淚水的校園,更容易觸景生情。站在校園的中央,第一次仔仔細(xì)細(xì)地看這可愛的校園。突然,空蕩蕩的校園變得熱鬧起來!肮覔尩嚼病,一陣笑聲掠過耳畔,轉(zhuǎn)頭看去,校園的籃球架上,一個(gè)稚嫩的小女孩笑嘻嘻地攀上去,兩腿勾著欄桿,正對(duì)另一個(gè)小女孩做鬼臉呢,將那個(gè)女孩氣的七竅生煙!坝斜臼戮蛠硌剑l怕誰!”,校園的雙杠上,很多的小男孩一下課便蜂擁過來,分別站在兩端,氣氛很是嚴(yán)峻,像極了兩軍對(duì)壘,其中一個(gè)像領(lǐng)袖似的男孩,,酷酷地說道!拔覀兊淖鎳(guó)是花園,花園的花朵最鮮艷”童聲唱的歌,旋律雖然不優(yōu)美,甚至有些跑掉,可仍然是讓人不住發(fā)出會(huì)心一笑。原來是一個(gè)班里由老師帶隊(duì)來排練舞蹈,可愛的小盆友們,就站在上面,伸展著小胳臂小腿,唱著歌,練習(xí)著童真的小舞蹈,稚嫩的臉上即使布滿了汗水卻從沒人喊苦喊累。眨了眨眼,女孩,男孩,老師,全都沒有了。是幻覺罷,太回憶小時(shí)候的情景了。

        現(xiàn)在完全是另一番景象了,以前倔強(qiáng)天真的那些小女生們,調(diào)皮搗蛋的小男生們,現(xiàn)在不是都出落得亭亭玉立,成熟穩(wěn)重了?就連我,個(gè)子也拔高了一截,已經(jīng)慢慢成為一個(gè)合格的少女了。六零三班,真的是個(gè)挺優(yōu)秀的班級(jí),形象與實(shí)力都有,這次考試,十二個(gè)230分以上,我們一個(gè)班便占了六個(gè),這一條說起,有誰會(huì)不驕傲呢?雖然在成長(zhǎng)的過程中,一個(gè)班的七十三名同學(xué),都有過磕磕碰碰,摩擦與不愉快,可是,我們終究都是一體的。在宣布畢業(yè)的這一天,我們的所有心結(jié),都完全打開了。所以,轉(zhuǎn)念一想,這個(gè)無敵的supper三班,馬上就要解散了,有新一批的學(xué)弟學(xué)妹來到這個(gè)教室,用自己曾經(jīng)用過的桌椅黑板,,而自己呢,也將進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,去認(rèn)識(shí)新的同學(xué)老師,開始一段新的生活,不禁又有些傷感了。

        小心翼翼地將同學(xué)錄塞進(jìn)壁櫥里的時(shí)候,我深深地明白,也許它會(huì)被永遠(yuǎn)地珍藏起來,且很長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)被翻開了,它會(huì)被塵封在一個(gè)小小的位置里。再次看,也許是十年后,二十年后,三十年后······那一定是一種很奇妙的滋味吧?

        “實(shí)驗(yàn)小學(xué)!再見!”站在門口,心里默默地念出這句話。以后,領(lǐng)了畢業(yè)證書,我就不屬于你了。愿你安好,永遠(yuǎn)安好。

        告別的作文9

        “爸爸媽媽要去培訓(xùn)學(xué)習(xí)兩周,你……”

        其實(shí)根本不是什么培訓(xùn)學(xué)習(xí),是媽媽生病,要去外地檢查,爸爸陪同。

        我沒出聲。

        “外公外婆來照顧你,每天記得燒水,檢查電源開關(guān),剩菜不能過兩天,學(xué)習(xí)上的事就自己辦吧……”爸爸用他一貫的慢吞吞的口氣說道。

        我點(diǎn)頭。

        “現(xiàn)在我們?nèi)コ匈I東西,下午走!

        我又點(diǎn)頭。

        他們出門采購(gòu)去了,外公外婆還沒來,家里很空。心里一種不可名狀的滋味抓住我,擰著我,讓我很興奮,又讓我有些恐懼。我咽了口唾液,聽到整個(gè)屋子都“咕咚”一聲。

        沒一會(huì)兒,外公外婆就來了。外婆趕去廚房燒菜,外公戴著老花鏡坐在餐桌邊翻他的大詞典。我們都沒說話。

        爸爸媽媽一會(huì)兒就回來了,收拾好行李,吃了簡(jiǎn)單的午飯,伴著行李箱輪子呼啦呼啦的聲音,出門去車站。他們會(huì)先坐大巴車,再坐高鐵。

        我坐在窗前,看著他們?cè)陉柟饫,變得越來越遠(yuǎn),越來越小,漸漸淡出了我的視野。

        “所謂子女一場(chǎng),就是看著他的背影,漸行漸遠(yuǎn)!睆那安辉斫恺垜(yīng)臺(tái)《目送》中那句看似輕描淡寫的話,此刻在我心里那樣自然的涌起,感覺酸酸的。

        我便要和外公外婆住兩周。外公照例是寡言的,外婆照例是話多的。話太少使人感到寂寞的恐慌,話太多,又使人感到嘈雜的厭煩。

        外婆向例是早睡的,晚上就由外公來陪著十一點(diǎn)半上床的我。

        他翻他厚厚的大詞典,卻不發(fā)出一絲聲音,老花鏡架在鼻上,戴假牙的嘴微張著,一晚上也一點(diǎn)聲沒有。夜晚,變得格外虛空靜寂。

        哦,以前!有媽媽看到手機(jī)上段子的大笑聲,走來走去拿水果吃的聲音,有爸爸接水燒水的嘩啦咕嘟聲,丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)鼓虥_奶的聲音……

        我就坐在這黑夜的窗前,在這寂靜中,聽著此時(shí)不曾響起那些的聲響。

        我搖搖頭,將這些記憶的聲音趕出腦子,另一些念頭便立馬擠進(jìn)我腦中:外公不會(huì)忘了燒水吧?外婆會(huì)不會(huì)把該倒掉的菜放冰箱里了?電話鈴怎么還不響呀?明天要考數(shù)學(xué)……

        邊想著,邊讓筆刷刷刷。不知怎的,覺得自己應(yīng)該強(qiáng)壯起來,這樣才可走得更快更遠(yuǎn)。

        十一點(diǎn)了!看了看那打瞌睡的外公,我還是燒水去吧。

        嘩啦啦——水壺沉重起來,向下的重力從我的手指?jìng)鞯轿业男”蹘?dòng)我的大臂,將我的肩膀向下拽。我暗暗用力,將滿滿一壺水提起……

        突然覺得我好似個(gè)遠(yuǎn)行者,走在登高的.路上。我向父母告別后,便出發(fā)遠(yuǎn)行。

        我往高處走,往遠(yuǎn)處走,向前走。

        忍不住想:不知在爸媽的視野里,我是否有漸行漸遠(yuǎn)?

        無從得知。他們不在身邊,不會(huì)像我請(qǐng)教學(xué)習(xí)難題時(shí)隨即回答我。

        我繼續(xù)向上,向前。

        我回頭看,他們正下山遠(yuǎn)去。

        悵然片刻之后,我轉(zhuǎn)過頭,穩(wěn)住腳下的步子,繼續(xù)向前,向上。

        我知道:遠(yuǎn)行,不只是告別……

        告別的作文10

        冰心奶奶曾說過這樣一句話:童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑是啊,童年是最美好,最令人難忘的時(shí)光,我快要升入中學(xué)了,回憶起自己五顏六色的童年時(shí)光,真是感慨萬千。

        還記得八歲的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了騎自行車。八歲的我還是懵懂幼稚的,根本不知道怎樣騎自行車,看著比我年長(zhǎng)的大哥哥大姐姐騎著自行車自由自在的玩耍時(shí),我的眼里充滿了羨慕。所以我經(jīng)常在想:我什么時(shí)候才能像他們那樣騎著自行車呢?不行,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。說干就干,我讓媽媽給我買了一輛自行車,一天后,我看到了我夢(mèng)寐以求的自行車。它呈深紅色,剛看到它,我就有點(diǎn)想駕馭它的欲望。媽媽說:等你真正學(xué)會(huì)了騎自行車,你就可以騎著它去玩耍了!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就推著自行車向公園走去。

        到了公園,我就開始練了起來。剛騎上自行車,自行車就像頑皮的小孩子一樣,不聽我的使喚,東倒西歪,我的身子自然就失去了平衡,不出我所料,啪的一聲,我爬到在地,摔了個(gè)嘴啃泥,我的腿還被摔得鮮血直流。我坐在地上,開始埋怨了起來:真是的!不練了,不練了,沒練成,還摔成了這樣!正當(dāng)我埋怨之際,爸爸來了,他把我拉了起來,對(duì)我說:來,別氣餒,繼續(xù)練!聽完爸爸的話,我從地上爬了起來,重新上了自行車。我在心中想起了老師對(duì)我說的話:堅(jiān)持就是勝利!盡管下來又是一次次的失敗,一次次的摔倒在地,可我心中充滿了力量,跌倒,爬起,跌倒,再爬起。我摔得遍體鱗傷,可我并沒有放棄,當(dāng)我再一次騎上自行車,車在下坡路上緩緩前進(jìn),爸爸提醒我說:快快,快蹬踏板,要成功了!我的腳迅速蹬起踏板,這次,我終于成功了,自行車在我的控制下穩(wěn)穩(wěn)前進(jìn)著,我情不自禁地高喊著:哦我成功了,我的努力沒有白費(fèi)!爸爸看著我激動(dòng)的樣子,欣慰的笑了。

        還記得在公交車上令人感動(dòng)的那一幕。那天下午,我和媽媽坐公交車去公園玩耍,坐上公交車,車上人來人往,很擁擠,找了半天,我和媽媽終于找到了一個(gè)位置,媽媽坐在座位上,而我坐在她的腿上。幾分鐘后,上來了一位年邁的老奶奶,她步履蹣跚,在搖晃的車廂里,顯得孤立無助,可車上卻沒有給她讓座的人。這時(shí),媽媽把我抱了下來,她走到老人旁邊,把她攙扶到座位上。媽媽拉著我站到一邊,我被眼前的一幕感動(dòng)了!我對(duì)媽媽說:媽媽你真是個(gè)好媽媽,我要像你一樣,幫助別人!媽媽摸了摸我的頭,說:好孩子,努力吧!媽媽看好你的哦!

        告別童年,告別那無憂無慮的生活,告別那懵懂幼稚的歲月,告別那被爸媽寵溺的日子。我們不要傷心流淚,讓我們以歡樂感謝的話語,來向童年說再見。

        告別的作文11

        小學(xué)六年,我經(jīng)歷了四個(gè)“六一”。前兩次是我同爸爸媽媽一起觀看的,我沒有表演什么節(jié)目?粗蟾绺缪莸男∑纺敲吹幕也唤α似饋。聽著大姐姐悠揚(yáng)的歌聲,我是那么地安靜,仿佛被醉倒了。第三次兒童節(jié),我表演了一個(gè)節(jié)目。最后一次,也就是昨天……

        這一次,我們同學(xué)之間進(jìn)一步加深了友誼。大家一起合作表演了許多節(jié)目。小歌星李水嬌和人氣天王張欣演唱了《只對(duì)你有感覺》,他們唱得那么有感情,讓我們不禁為他們喝彩。饒愛鳳演唱了《天仙配》里面的主題曲,唱得還真像;曾維超和鄒衛(wèi)星表演相聲《打電話》,他們?cè)趯?duì)話中表演,動(dòng)作都非常豐富。還有我演唱《看得最遠(yuǎn)的地方》。這是我第一次一個(gè)人唱歌,開始我的聲音有些顫抖,后來我鼓起勇氣唱,竟然贏得了許多掌聲。

        別的班級(jí)大都表演了歌舞。有《風(fēng)聲》、《飛舞》、《蝴蝶泉邊》等,雖然他們的動(dòng)作很俗氣,但是很整齊,我們還是為他們喝彩鼓掌。

        最后我們表演了《地震無情,人有情》這是我們自己編寫的劇本,主要內(nèi)容是我們幫助青海玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友。由主持人為劇本情節(jié)作解說:一位學(xué)前班的小女孩(飾演地震中的幸存者)在臺(tái)上獨(dú)自徘徊,眼中布滿淚水,突然她跌坐在地上,哭喊著:“媽媽,我要媽媽”。她一片茫然,這時(shí)一陣腳步聲向我們傳來,一位六年級(jí)女生急促地跑到女孩身邊說:“別哭,我們幫助你!苯又鴱乃拿姘朔疥懤m(xù)走來各個(gè)年級(jí)的同學(xué)。他們拿著糖果、水、面包、衣服圍著小女孩蹲下,遞給她這些東西。男生說:“吃吧,今后我就是你的大哥哥!”女生說:“喝吧,我就是你的姐姐!贝蠹疑钋榈刈⒁曋,女孩激動(dòng)地喊出聲來:“哥哥!”男生回答:“愿光明陪伴著你!苯又趾俺觯骸敖憬!”女生回答:“好妹妹,從哪里跌倒就從哪里爬起來!八麄兪掷终境蓛膳牛∨⒃诘谝慌耪虚g,沉靜了片刻,主持人說:下面請(qǐng)他們演唱《第一時(shí)間》。只聽大孩子們唱著——就算你我在熱鬧喧嘩中走散,友情會(huì)第一時(shí)間趕來……啊……友情常在。

        終于歌聲停止了,全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。兒童節(jié)結(jié)束了。任何人都認(rèn)為最后一個(gè)節(jié)目最精彩。人群散了,只聽到大家沉穩(wěn)的腳步聲,他們?cè)谄矶\玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友們將來更美好,大家都深表同情。

        我也不例外,特別想和那些小朋友一起過兒童節(jié)。我沒有辦法達(dá)成想法,但我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻為他們祈禱。

        盡管時(shí)間一晃而過,六一也走了。我明白該過去的,始終都會(huì)過去的。“六一”兒童節(jié)不再有我,但青春將與我相伴,我的祖國(guó)也將萬古長(zhǎng)壽。

        告別的作文12

        正如:我經(jīng)常跟同學(xué)提起,回想三年前,仿佛就如昨天,我依稀看見那時(shí)稚幼的我們。

        又是畢業(yè)告別的時(shí)刻,回想當(dāng)初,一切仿佛在昨天,一切都沉寂在悲傷的氣氛中。

        那時(shí),我們不相識(shí),我們懵懂,我們不在意,我們輕狂,和同學(xué)鬧矛盾,和同學(xué)打出手,和同學(xué)爭(zhēng)論是非,當(dāng)然,那時(shí),我們相識(shí),我們相知,我們一起上學(xué),一起生活,一起上課,一起跑步,一起下棋,一起聊八卦,一起討論題,一起害羞過,一起高興過,一起努力過。

        感謝我們付出的一切,時(shí)光的禮物,讓我們收獲真摯的友誼。

        那么多的不舍,那么多的厭倦,那么多的痛苦,那么多的期盼,百般滋味冗雜在心中,一霎那,真是無言以對(duì)。

        畢業(yè)的一天,如期而至,它讓我們驚醒,是該結(jié)束的時(shí)候了。

        畢業(yè)的那一天,心中有許多話語,明明打好了草稿,晚上時(shí),練習(xí)了很久。

        可,當(dāng)考場(chǎng)的鈴聲響起,當(dāng)照相機(jī)的聲音進(jìn)入耳朵,當(dāng)告別的聲音在身旁縈繞,還是沒能夠說出口。

        沒有解釋當(dāng)年的沖動(dòng)和錯(cuò)誤,導(dǎo)致如今的關(guān)系不融洽。

        沒有傾述自己是那樣的后悔,沒有請(qǐng)求奢侈的原諒,也沒好意思把祝福掛在嘴邊。

        我們?cè)?jīng)一起經(jīng)歷過,風(fēng)吹云曉,云卷云舒,恍如隔世,回首翹望,曾經(jīng)的自己站在原地,獨(dú)自哭泣。淚水模糊我們雙眼,讓我們不知所措。喜歡唱歌的我,沒能唱出我的心聲。

        再見、同桌的你,我的同學(xué)。人生有多少個(gè)三年?有多少個(gè)相濡以沫的日子?有多少個(gè)與同桌同窗的日子?有多少個(gè)無顧忌談笑的朋友?有多少個(gè)讓你佩服的朋友?有多少個(gè)讓你愛慕的人?

        只有一次初中,只有一次中考。至此,三年初中生活止……

        畢業(yè),這個(gè)詞曾讓我們覺得遙遙無期,可如今,我們卻要各奔東西。

        畢業(yè),這個(gè)詞曾讓我們期待過,可如今,它的到來又太過倉促。

        畢業(yè),這個(gè)詞曾讓我們覺得興奮,可如今,我們卻在默默抹眼淚。

        畢業(yè)是什么?畢業(yè)就是說不出的感傷,說不出的感覺,說不出的無聊,說不出的悔恨,說不出的再見,說不出的眷戀,說不出的對(duì)不起,說不出的舍不得,說不出的話語埋在心里……

        三年已至,終將告別。小升初到石中,本覺得沒意思。上課學(xué)習(xí)三年,思想慢慢改變。不知何時(shí)開始,我發(fā)現(xiàn)我變了。不知出何原因,朋友離我而去。始而反思自己,重尋找新伙伴。

        其實(shí)我不合群,每次獨(dú)自走開。其實(shí)我很在意,每次等待你們。其實(shí)我很在乎,每次重復(fù)語言。其實(shí)我很害怕,每次獨(dú)自哭泣。

        三年初中生活,認(rèn)識(shí)許多朋友。一天天教室里,說說笑笑一天。上課下課鈴響,作業(yè)多滿天飛。如今到道別時(shí),淚痕沾濕衣袖。對(duì)立而戰(zhàn)相視,嘴唇不曾扯動(dòng)。

        一切在不言中,但愿朋友明白。離開校園時(shí)刻,送上美好祝愿。拿起畢業(yè)相冊(cè),回想天真同窗。

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