師恩難忘六年級(jí)作文1000字
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!蔽蚁胗眠@句話來贊美我的老師。
我的老師她有著一頭漂亮的頭發(fā),烏黑發(fā)亮,又濃又密,垂下時(shí)猶如黑色的瀑布一般,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼神中寫滿了睿智。老師口才特別好,在課堂上常常是妙語連珠,把課講的生動(dòng)有趣。我們都特別喜歡上老師的課。
我的老師在教學(xué)上一絲不茍,對(duì)我們要求很嚴(yán)格。記得有一次上課,老師要求我們把隔天布置要背誦的《畫》,在課堂上再背一遍。老師看著我們微笑著問:“昨天按要求背誦《畫》的有哪些同學(xué)已經(jīng)背出來了,請(qǐng)舉手!蔽乙宦,頓時(shí)慌了,心想:“糟了,我昨晚書面作業(yè)完成后,就剛光顧著看電視連續(xù)劇了,把背書這事給忘得一干二凈,現(xiàn)在慘了,老師要檢查,這可怎么辦呀!舉手吧,我還不太會(huì)背,不舉手吧,怕老師批評(píng),該怎么辦?到底舉還是不舉呢?”我反復(fù)糾結(jié)著,心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下,還老是不自覺的躲閃避開老師的目光。最后經(jīng)過劇烈的心理斗爭(zhēng),我低著腦袋,慢慢舉起了手,祈禱老師別注意到我。
可是無巧不成書,老師偏偏就請(qǐng)到我。我腦袋一下就蒙了,哆哆嗦嗦地站起來,低聲背道:“遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲,春去花不在……春去花不在……”我結(jié)巴著背不下去了,“哄”的一聲,教室里爆發(fā)出一陣笑聲,有的同學(xué)在笑,有的同學(xué)在竊竊私語。這下我難堪極了,使勁地用手絞著自己的衣角,臉都紅到脖子根了,又急又無奈。
果然,老師收起了笑容,變得嚴(yán)肅起來。我緊張極了,把頭埋得更低了,準(zhǔn)備接受批評(píng)。可是老師并沒有批評(píng)我,只是平靜地說:“同學(xué)們,安靜下來。耐心聽蔣雯希把古詩背完,我相信她一定可以!甭牭竭@里我依舊帶著一絲膽怯地抬起頭,正好迎上老師帶著笑,充滿信任的目光,仿佛在說:“你一定可以的,老師相信你!蔽遗ζ綇(fù)了一下心情,很快就順利地把通篇都背了下來。
老師不僅和藹可親,平易近人,還十分關(guān)愛同學(xué)。有一天早晨,晨讀時(shí),我突然感覺頭很暈,很難受,使不上力,頭也很燙,好像發(fā)燒了,我無力地趴在課桌上想緩解一下不適。老師很快發(fā)現(xiàn)了我的'不對(duì)勁,急切地走到我身邊,關(guān)愛地詢問我是不是不舒服,隨即溫柔地說:“雯希,沒關(guān)系,要是不舒服,我請(qǐng)你媽媽來校接你回家休息!闭f完老師就把我的東西整理好,然后柔聲對(duì)我說:“來,雯希,老師送你!崩蠋煴持业臅咴谇懊,我跟在老師的身后?粗蠋煹谋秤,我心里暖暖的,好似萬縷陽光照進(jìn)心里。老師,我想對(duì)您說:“您好美,最美就是那一抹溫柔!
雖然老師她現(xiàn)在已經(jīng)不教我了,但師恩難忘,您所留給我的記憶已深深印在我的心里。老師我愛您!附上一首小詩祝您幸福快樂每一天!
師恩難忘
金秋時(shí)節(jié),桃李收獲的季節(jié),
捧一束丹桂相送。
片片花瓣,鐫刻著雯希的點(diǎn)點(diǎn)心意,
絲絲馨香,傳遞著雯希的殷殷祝福。
師恩難忘,
老師您辛苦了。
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