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      難忘師恩

      時(shí)間:2017-05-13 10:06:02 四年級(jí)作文 我要投稿

      難忘師恩

      難忘師恩1

      感謝老師,您就是一支蠟燭,照亮了我們,自己卻被燃燒殆盡。

      難忘師恩

      從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,就與您相識(shí)。您看著我們長(zhǎng)大,不管是優(yōu)等生還是差生,都如同您的孩子一樣教育、關(guān)心我們。當(dāng)您表?yè)P(yáng)我時(shí),我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的。當(dāng)您批評(píng)我時(shí),您的話語(yǔ)總能讓我從錯(cuò)誤中反省過(guò)來(lái)。當(dāng)您講課時(shí),在您身上我總能感覺(jué)到有一股無(wú)私的精神,把自己所有的知識(shí)傳授給我們,毫無(wú)保留,給我們溫暖的感覺(jué)。

      您的每一句話都深深映在了我幼小的心靈上,我就如同一棵小樹(shù)苗,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光、雨露的滋潤(rùn)茁壯成長(zhǎng)。您的一聲鼓勵(lì),讓我有了自信;一句批評(píng),讓我能深刻反省。

      親愛(ài)的老師,每天晚上,我們?cè)谕嬗螒、看電視時(shí),您卻在“嘔心瀝血”的備課。您就是培育二十一世紀(jì)人才的園丁,這些二十一世紀(jì)的主人,一定不會(huì)忘恩負(fù)義,辜負(fù)您的期望。當(dāng)我們脫離您的羽翼的時(shí),含著淚水深情凝望的定會(huì)是您。

      有一種愛(ài),如橄欖,生生的,澀澀的,淡淡的,甜甜的,讓人咀嚼一輩子都不會(huì)感覺(jué)乏味的,那就是師恩。

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      難忘師恩2

        周老師給我們的愛(ài)像小太陽(yáng)一樣溫暖,周老師既是我們的恩師又是我們的好朋友。

        周老師給我們上課,全心全意地投入。我們看到這一切,我們心里像一股股暖流,老師您為我們付出太多太多。

        昨天,我們才知道您要調(diào)走了,同學(xué)們的心里很難受,像一把尖刀刺著我們的心一樣疼痛。

        傍晚。我放學(xué)回到了家,我看見(jiàn)媽媽的眼睛已經(jīng)通紅通紅的,我問(wèn)媽媽您遇到不開(kāi)心的事了嗎?媽媽說(shuō)周老師不教你們了,她要調(diào)走了。我媽媽心里難受,不舍……

        我媽媽經(jīng)常跟周老師聊天,都是關(guān)于我的學(xué)習(xí)。如果我成績(jī)下滑。老師告訴我媽。她們搞熟悉了,像姐妹花一樣,聊得很開(kāi)心,也很快樂(lè)。

        我去年寫(xiě)給周老師的作文,我媽媽找到了,還有周老師畫(huà)的畫(huà),還有老師照片。我媽給她做了一個(gè)相冊(cè),我們想她的時(shí)候,就可以打開(kāi)看看,尤其我媽看了相冊(cè),淚流滿面。老師您給我一句話,就給我打開(kāi)一扇窗,您給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量,您給我一個(gè)人生,我就找到方向。老師,老師像我成長(zhǎng)。老師,老師像老朋友一樣。老師,老師您是我的學(xué)習(xí)榜樣,您給我的一切永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。這是我媽給老師做的相冊(cè)上的歌,對(duì)老師是一種想念。

        老師,等我長(zhǎng)大了,我會(huì)找到您,我會(huì)報(bào)答您。

      難忘師恩3

        周老師是我們班的班主任,她對(duì)工作很負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生特別關(guān)心。她就像一位慈祥的母親。

        還記得讀四年級(jí)時(shí)因?yàn)槲倚那椴缓敏[情緒不肯來(lái)上學(xué),為了鼓勵(lì)我,讓我感受到集體的溫暖,在生日那天周老師特意用一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)間幫我慶祝生日。上課前,老師在黑板上寫(xiě)了“生日快樂(lè)”四個(gè)大字。接著老師讓全班同學(xué)安靜下來(lái)說(shuō):“今天是孫瀟霖同學(xué)生日,我們大家為他慶祝,首先每一個(gè)人來(lái)說(shuō)一句祝福語(yǔ)吧”同學(xué)們紛紛說(shuō)出了心中的祝福,我印相最深的就是有一個(gè)人祝我“長(zhǎng)命百歲”,同學(xué)們的祝福讓我心里感到很溫暖,我終于笑了。望著我開(kāi)心的笑容老師安心了,接著全班還唱起了生日歌。

        慈祥的周老師努力讓我忘記煩惱,再和大家一起上課,一起玩!矣悬c(diǎn)羞愧了,周老師對(duì)我這么好,我卻這么自私,語(yǔ)文課是重要的課,是我耽誤了大家這么寶貴的時(shí)間。在我羞愧的時(shí)候,老師走到我的跟前,用溫柔的話語(yǔ)安慰我說(shuō):“瀟霖,五甲班這個(gè)大集體都?xì)g迎你,希望你快快和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)”在這一片片歡聲笑語(yǔ)里我又笑了。

        在周老師的關(guān)愛(ài)下,在同學(xué)們的幫助下我漸漸走出了那段不愉快的日子。

        周老師,您這么關(guān)心我,幫助我,您的恩情我永遠(yuǎn)都忘不了。

      難忘師恩4

        老師的愛(ài),無(wú)私中帶著平凡,像一股暖流,滲入我的心田;像一陣春風(fēng),給我溫暖和溫馨。在我的學(xué)齡中,徐老師給我留下的印象最深。

        徐老師個(gè)子高高的,留著一頭烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā),漂亮的臉上,鑲著一雙充滿智慧的大眼睛。她總會(huì)咧著嘴微微一笑,是那樣的和藹可親,讓我不由自主的喜歡上她了。

        徐老師是一個(gè)特別善解人意的好老師。記得有一次上學(xué)遲到了,我非常緊張,心里像揣著一只小兔子一樣“怦怦”直跳,我想這次肯定逃不過(guò)老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。我怯生生的在門(mén)口喊了聲“報(bào)告”,誰(shuí)知徐老師看我低著頭,臉漲的通紅,笑瞇瞇地走向我,輕聲說(shuō)“心妍,以后到早點(diǎn)到校!”接著,向全班同學(xué)說(shuō):“心妍,你不是病了嗎?媽媽都已經(jīng)打電話通知過(guò)我了,你怎么又來(lái)了?”同學(xué)們聽(tīng)了,紛紛投來(lái)敬佩的目光!拔覜](méi)有生病。俊蔽乙苫蟮乜粗炖蠋,只見(jiàn)她微笑地看著我,我便一下子明白了,徐老師在巧妙的幫我解圍。徐老師輕柔的話語(yǔ),善意的謊言我永遠(yuǎn)銘記在心。從那以后,我更喜歡徐老師了。

        徐老師不僅善解人意,她的心地還特別善良呢!

        記得去年暑假,我們班的一個(gè)同學(xué)發(fā)生車禍住院了,徐老師得知后立即組織同學(xué)們一起去探望他,陪他聊天,看書(shū),講笑話……讓這位同學(xué)能夠忘記傷痛,早日康復(fù)。徐老師更是每天抽出時(shí)間去關(guān)心他,像媽媽一樣照顧著他。

        徐老師用她的細(xì)心、愛(ài)心呵護(hù)我成長(zhǎng)。老師的教誨之恩,我終生難忘!

      難忘師恩5

        老師,在課堂上,講臺(tái)就是您的舞臺(tái),粉筆就是您的指揮棒。是您帶著我們向知識(shí)的高峰進(jìn)發(fā)。

        老師,感謝您,您和我在一起的時(shí)間雖然不是太長(zhǎng),但是我已經(jīng)融入到了這個(gè)大家庭。有人說(shuō),老師猶如你的第二個(gè)母親。難道不是嗎?

        俗話說(shuō):忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。老師,其實(shí)我也曾經(jīng)恨過(guò)您。那次,我上課和同學(xué)打架,下課后您叫我倆去辦公室,路上我倆什么話也沒(méi)說(shuō),到了辦公室您也是二話沒(méi)說(shuō),手板啪啪啪的幾下打在了我的手上,我的眼淚唰唰的掉下來(lái),而您卻只打了他兩下,我很不服氣,為什么打我三四下,而打他兩三下。事后仔細(xì)一想:您叫我去不是為批評(píng)。您說(shuō),同學(xué)之間在一起的日子并不長(zhǎng),要學(xué)會(huì)互相忍讓。從那以后我明白了批評(píng)不是為了責(zé)罰,為了我們團(tuán)結(jié),我再也不恨您了。

        老師,我非常的感謝您,雖然我沒(méi)有其他同學(xué)和您相處的時(shí)間長(zhǎng),但是我已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭。是!還記得那回做操我剛進(jìn)教學(xué)樓,就被別人推了一把,腳碰的流出了血,您看見(jiàn)了,趕忙帶我去醫(yī)務(wù)室消毒,滿眼的焦急,我看見(jiàn)您對(duì)我照顧的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

        老師——您對(duì)我們的愛(ài)無(wú)微不至,世界上所有的頌歌也表達(dá)不了我們對(duì)您的愛(ài),我只能對(duì)您說(shuō)一句:您辛苦了,我們感謝您!

      難忘師恩6

        老師,這是多么偉大的稱呼,他是我們?nèi)松缆飞现嘎返南驅(qū)В腔▓@中給花兒澆灌的園丁,是照亮我們心靈的蠟燭。

        9月10日又是一個(gè)教師節(jié),這是我們感謝老師的好機(jī)會(huì),我們要感謝的太多太多,千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話:謝謝老師,老師您辛苦了!

        記得三年前我們是全!俺雒钡膩y班,而我那時(shí)又是那么頑皮,脾氣更是暴躁,可自從你來(lái)了之后,班里突然有了一種團(tuán)結(jié)緊張`嚴(yán)肅活潑的氣氛,在學(xué)習(xí)上你對(duì)我們十分嚴(yán)格,可是同學(xué)們卻不領(lǐng)情,心里想著:“老師每次布置那么多作業(yè)!”老師平時(shí)就忙不過(guò)來(lái),早上要給我們批改作業(yè),中午要給我們安排內(nèi)容,晚上還要給我們備明天的課程,老師如此辛苦我們卻抱怨老師,我們于心何忍呀!

        還記得有依次我與一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的同學(xué)打架,你當(dāng)著全班班干部的面,批評(píng)我們兩個(gè),但我卻沒(méi)有領(lǐng)會(huì)你的意思,便忍不住反駁了一句,說(shuō):“你每次拿三好學(xué)生來(lái)壓我,大不了我不當(dāng)這個(gè)三好學(xué)生總行了吧!“話音剛落,我就知道我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,我不該對(duì)您發(fā)脾氣。到期末時(shí),您公布三好學(xué)生的`時(shí)候我發(fā)現(xiàn)您是那么的開(kāi)心,您還對(duì)我說(shuō)了一聲“加油”,我心里十分難過(guò),現(xiàn)在我知道了,如果沒(méi)有你對(duì)我的重視和你對(duì)我的諄諄教導(dǎo),我怎會(huì)取得今天如此成績(jī)呢!

        現(xiàn)在我明白了,在我人生道路上,因?yàn)橛心?,我才會(huì)這樣有信心;應(yīng)為有您,我才有這樣的自信;因?yàn)橛心,我才在各方面都保持?yōu)秀!親愛(ài)的徐老師,我向您保證,在畢業(yè)前我一定交一份最滿意的畢業(yè)卷給您,以報(bào)答您的栽培!

      難忘師恩7

        小草難忘大地的養(yǎng)育,月亮難忘星星的陪伴,我也一樣難忘老師對(duì)我的培育之恩。

        在教過(guò)我的老師當(dāng)中,最令我難忘的是我的班主任--劉老師。劉老師性格開(kāi)朗也很直爽,她特別善于表達(dá)而且富有愛(ài)心,對(duì)同學(xué)們關(guān)愛(ài)有加,總是給與我們適時(shí)適量的幫助和鼓勵(lì)。每當(dāng)同學(xué)們遇到問(wèn)題,都會(huì)去請(qǐng)教劉老師,她便會(huì)耐心地為我們講解。記得上一年級(jí)的時(shí)候,在一次語(yǔ)文課上,劉老師讓我們思考一個(gè)問(wèn)題,我經(jīng)過(guò)一番思考,終于將一個(gè)我認(rèn)為正確的答案寫(xiě)在了紙上。最后,劉老師叫同學(xué)們舉手回答。那時(shí)的我很內(nèi)向,很害怕回答問(wèn)題,怕答錯(cuò)了就會(huì)遭到老師和同學(xué)們的嘲笑,多不好意思啊,所以不敢舉手?善渌瑢W(xué)似乎爭(zhēng)著搶著要回答,把手舉得很高很高。我從前面同學(xué)們高舉的手的縫隙中勉勉強(qiáng)強(qiáng)能夠看到劉老師,她正微笑著看著我們,鼓勵(lì)的目光從每個(gè)同學(xué)臉上掠過(guò)。我心中頓時(shí)糾結(jié)起來(lái),心想,如果我不回答問(wèn)題的話老師就看不到我,同學(xué)們也不會(huì)關(guān)注我.....“請(qǐng)梅梓宸同學(xué)回答這個(gè)問(wèn)題!眲⒗蠋熕坪踝R(shí)破了我心中的顧慮,用親切而響亮的聲音把我從沉思中拉了回來(lái),我慢慢地站了起來(lái),一時(shí)思緒有些混亂。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)劉老師正笑瞇瞇地望著我,她那雙大眼睛里滿是微笑和鼓勵(lì),似乎在說(shuō):“不要害怕,相信自己,把你的答案勇敢地說(shuō)出來(lái)吧!”我看著老師的眼睛,似乎有了一股力量,我深吸了一口氣,把寫(xiě)在紙上的答案結(jié)結(jié)巴巴地念了一遍。這一句話,我付出了極大地勇氣,可老師又說(shuō):“可以再回答一遍嗎?”我便挺直腰桿,再次深呼吸,重新把答案說(shuō)了一遍,奇怪的是,這一次我竟然十分流利地回答了出來(lái)。老師在課堂上表?yè)P(yáng)我很勇敢,同學(xué)們也給予了我熱烈的掌聲,第一次品嘗到了被老師和同學(xué)們肯定的喜悅,我興奮不已。

        經(jīng)過(guò)這次的鍛煉,我慢慢戰(zhàn)勝了心中那個(gè)膽小的自己,在課堂上表現(xiàn)得越來(lái)越積極主動(dòng),也更勇敢了。老師不但教會(huì)了我知識(shí),也讓我懂得了許多道理,用心地教導(dǎo)和鼓勵(lì)我,我會(huì)在老師的關(guān)愛(ài)中自由快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師的教誨之恩,我銘記在心!

      難忘師恩8

        師恩如炎炎夏日里的清風(fēng),烈烈寒風(fēng)中的紅日,是灑遍大地的甘霖,是跨越天際的彩虹……讓我最感激的是國(guó)畫(huà)興趣班的承老師。

        認(rèn)識(shí)承老師的人都說(shuō)他是個(gè)嚴(yán)厲的人,對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,在他眼里“優(yōu)秀”才能“及格”。有一次,我畫(huà)了一張自認(rèn)為很滿意的花鳥(niǎo)圖交作業(yè)。只見(jiàn)他拿起畫(huà)紙,細(xì)細(xì)地端詳著,緊繃著臉,皺著眉,臉色多云轉(zhuǎn)陰,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),兩眼狠狠地瞪著我,提高了嗓門(mén),聲色俱厲地說(shuō):“嘴巴太大,腹部太黑,腳太長(zhǎng)……”嚇得我不敢喘氣,低著頭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。承老師雖然很嚴(yán)厲,但是他很有耐心。批評(píng)之后,他細(xì)心地幫我打好底稿,輕輕地握著我拿著毛筆的手,一筆一畫(huà)地教我畫(huà)了起來(lái),嘴里還不斷地提醒我:“這里用按筆法,這里用側(cè)峰,這里要濃,要多蘸墨,這里要淡,筆要干!彼粯右粯咏淮,就像小時(shí)候媽媽的溫柔和耐心,還不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我:“這樣懂了嗎?”看我仍然一臉茫然的表情,他又不厭其煩地演示了一遍。經(jīng)過(guò)幾遍的練習(xí),我終于掌握了方法,老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì)了,就是這樣,回去一定要多練習(xí)啊!”我清楚地看到承老師的臉上陰轉(zhuǎn)多云了。

        承老師,謝謝你,一年級(jí)開(kāi)始我就跟著你學(xué)畫(huà),你把我領(lǐng)進(jìn)國(guó)畫(huà)這扇藝術(shù)大門(mén)。直至現(xiàn)在,我取得了八級(jí)的考級(jí)證書(shū),看著鮮紅的“優(yōu)秀”,我深深地感激你對(duì)我的教誨之恩!

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師你是辛勤的園丁,你是承載萬(wàn)千學(xué)子攀爬的梯子,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記老師的諄諄教誨,激勵(lì)自己更加努力!

      難忘師恩9

        有人說(shuō)老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說(shuō)老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;也有人說(shuō)老師似春蠶,耗盡畢生精力,只為結(jié)繭人間。施恩如炎炎夏日里的清風(fēng),烈烈寒風(fēng)中的紅日,是灑遍大地的甘霖,是跨越天際的斑斕彩虹。踏遍心田的每一角,踏透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

        有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊,老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。

        天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師。

        您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您。

        鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里。我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻。

        假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。

        一因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您帶來(lái)芬芳。

        您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您對(duì)我的恩德,我將終生難忘。

      難忘師恩10

        在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人。但是,我最敬佩的人還是我的班主任段老師了。

        段老師個(gè)子不高,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她長(zhǎng)著一張瓜子臉,彎彎的眉毛下面,有一雙炯炯有神的大眼睛,漂亮極了。

        段老師每次上課都能讓我們覺(jué)得是一種享受,她的每一課都講得那么生動(dòng),讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。段老師還對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁,不管他的學(xué)習(xí)成績(jī)好與壞。

        有一次我考試考得不好,可段老師不斷沒(méi)有罵我,而是在放學(xué)后把我留下來(lái),坐在我的旁邊把我錯(cuò)的題一道一道講給我聽(tīng)讓我知道錯(cuò)在哪里。之后對(duì)我說(shuō):“好了,今天先到這里,回家多復(fù)習(xí)!比缓蟀盐宜瓦^(guò)馬路,對(duì)我說(shuō)了一句:“快點(diǎn)回家,路上小心點(diǎn),別讓父母擔(dān)心。”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼眶里的淚水情不自禁的流了下來(lái)。

        她相信我們都是可塑之才,對(duì)我們每個(gè)人都充滿了信任,才使得我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高。

        段老師對(duì)我們的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨,每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng),她不但教我們知識(shí),還教育我們?cè)鯓幼鋈恕N視?huì)永遠(yuǎn)記住段老師的教育之恩的!

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