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      描寫春天的作文1000字

      時(shí)間:2021-03-27 09:36:51 1000字 我要投稿

      【實(shí)用】描寫春天的作文1000字3篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫春天的作文1000字3篇,歡迎大家分享。

      【實(shí)用】描寫春天的作文1000字3篇

      描寫春天的作文1000字 篇1

        春是什么?唐詩(shī)宋詞說(shuō),春是一副畫卷。江碧鳥逾白,山青花欲燃。我說(shuō)春,是孩童手里的起航的風(fēng)箏。三月天,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)際,此時(shí),春已來(lái)到身邊。春雨飄清香,桃花正當(dāng)時(shí),春風(fēng)搖枝丫,綠芽俏枝頭,春兒換輕裝,蝶蜂嬉戲鬧,春歌詠古今,江山萬(wàn)里景。

        換了輕裝的孩童,拿著心愛的風(fēng)箏,走進(jìn)了春天。在春天里放飛自己心愛的風(fēng)箏,是孩童對(duì)春天最好問候,村子后面的大片草地上,幾個(gè)孩童,兩人一組,一個(gè)舉著風(fēng)箏,一個(gè)拉著風(fēng)箏線,大家站在同一起跑線上已經(jīng)就位。從右到左第二個(gè)孩童一聲令下,各式各樣,如奧特曼,光頭強(qiáng),長(zhǎng)尾巴蜻蜓,糖寶,等等,迎著春風(fēng),緩緩飛上天空。此時(shí)在場(chǎng)所有人目光,隨著風(fēng)箏一起飛翔。抬頭,看向天空,各種孩童眼里的英雄,換上五彩鮮艷的服裝,飄飄欲升,隨著春風(fēng)和主人技能,層次不齊飄在空中。

        接下來(lái),就是,天時(shí)地利人和一起拼搏的場(chǎng)景。本來(lái)就四個(gè)神獸的戰(zhàn)斗,一到天空,全球戰(zhàn)斗打響。管你想不想?yún)⒓,只要看上你,就拉你入局,你追我超,不一?huì),天空里打成一片,地上吆喝聲也是一片響亮。正當(dāng)大家觀看著,誰(shuí)是最后贏家的時(shí)候,遠(yuǎn)處,一個(gè)大金魚的風(fēng)箏,隨著一聲線斷了搖搖晃晃,耷拉著腦袋尾巴,沒落在了遠(yuǎn)處,主人趕緊一路跑過(guò)去。還沒來(lái)得及再次看向天空,一聲,哎呀,光頭強(qiáng),掛樹叉上了,地上的小主人,看著心愛的風(fēng)箏,滿心著急,而此時(shí)的光頭強(qiáng),卻在樹梢隨風(fēng)飛舞。小主人,絞盡腦汁,一會(huì)試圖爬樹,一會(huì)又找來(lái)竹竿,可是,樹太高,竿太短,小主人,著急上火,可就是沒辦法,最后,決定一博,使勁拽線,線斷了,可光頭強(qiáng)還在樹梢,就當(dāng),小主人放棄的時(shí)候,不知哪來(lái)一股強(qiáng)烈春風(fēng)掃過(guò)枝頭,光頭強(qiáng)自己飄下來(lái)了,小主人欣喜若狂,喊著,下來(lái)了,下來(lái)了,追向飄落的光頭強(qiáng)。這真是意外的驚喜。再次看向天空的時(shí)候,糖寶已經(jīng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,占據(jù)最高點(diǎn)。

        而此時(shí),蜻蜓跟奧特曼似乎看對(duì)了眼,糾結(jié)在了一起,彼此慢慢靠攏著,似乎想成就一段美好愛情,可是,它們的愛情是被不看好的。因?yàn)樗鼈儛矍樽尩厣蟽蓚(gè)小主人快瘋掉了,已經(jīng)來(lái)回轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,試圖分開他兩,可是,不但沒有分開,反而越纏越緊,似乎上天打算成就蜻蜓奧特曼這段愛情。兩個(gè)小主人眼看著,這兩個(gè)世界生物就要擁抱在一起了,于是商量著,同時(shí)收線,重新起航。一陣春風(fēng)拂過(guò)臉頰,桃花香味撲鼻而來(lái),順著花香,不遠(yuǎn)處半坡上的桃花引入眼簾,緩緩走進(jìn)桃花,花香越來(lái)越濃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見蜜蜂的嗡嗡聲,正想仔細(xì)觀賞觀賞這惹人桃花,突然一個(gè)蜻蜓風(fēng)箏掛在了對(duì)面樹梢。難道蜻蜓也聞見花香,前來(lái)欣賞桃花了。春,你的魅力如此誘人。本來(lái)屬于天空的風(fēng)箏,偏偏有的愛上了你的十里桃花,有的戀上了你的枝頭綠芽,有的喜歡上了你的青青草地。

        越來(lái)越多的風(fēng)箏走進(jìn)了這場(chǎng)只屬于春天的舞臺(tái)上,藍(lán)藍(lán)的天空上,各路英雄好漢,窈窕淑女,瘋狂動(dòng)物,各顯魅力,釋放自己以示對(duì)春的友好。青青草地上,孩童們各顯本領(lǐng),演繹著精彩絕倫,一會(huì)蹲著,一會(huì)站起,一會(huì)彎腰,一會(huì)雙手舉著,爬樹的,追風(fēng)箏跑的,著急喊叫的,大聲指揮的,以示對(duì)春天問候。旁觀的成人也沒經(jīng)得住這番天上地上一起互動(dòng)的誘惑,和如此春風(fēng)美景,加入其中,指點(diǎn)一二,露出真誠(chéng)的微笑以示對(duì)春天的歡迎。

      描寫春天的作文1000字 篇2

        去黃金鎮(zhèn)大嶺看梨花,絕對(duì)是一種漸入佳境的享受。春天的早晨,薄霧輕籠山野,一切沐浴在濕漉漉的空氣里。太陽(yáng)猶猶豫豫地探頭張望,始終不肯露面。車子在蜿蜒的山路上奔馳,在綠的海洋里乖風(fēng)破浪。呼吸著新鮮到空靈的山野氣息,穿行在花草樹木和梯田勾勒的美景里,“人在畫中行”的浪漫情懷不由得涌上心頭。

        漸漸接近梨園時(shí),道路兩旁和農(nóng)家房前屋后的梨花開始星星點(diǎn)點(diǎn)地渲染詩(shī)意的白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一層薄薄的清霜,深深淺淺地率性地點(diǎn)綴著山野,透著一種不染風(fēng)塵的寧?kù)o與自然。這種淡淡的白一路引領(lǐng)我們進(jìn)入漸行漸濃的白。及至到了梨園,鋪天蓋地的白夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅和綠,瞬間讓你沒在無(wú)法張口的花海世界里,那種大氣磅礴,真有一種“占斷天下白,壓盡人間花”的氣勢(shì)。

        “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,徜徉在這漫山遍野的梨花世界里,好象來(lái)到了世外桃源,不由自主地有了“悠然見南山”的閑適心境。許是受了這梨花世界的引誘,太陽(yáng)終于繃不住了,撩開薄霧的面紗,跳躍在梨花的臉頰和輕輕吹拂的風(fēng)尖。這時(shí)整個(gè)世界是澄明的:梨花閃著太陽(yáng)的金光;藍(lán)天映著白云的清澈;輕風(fēng)攜著花香的純凈。我們?cè)谝黄髁恋墓庥袄,或舒展四肢,或笑靨如花,或吐納若蘭,用最自然的方式,洗滌塵世的疲憊和心靈的晦澀。

        只有在這樣閑適的環(huán)境與心境下,才能體味梨花素面玉骨的綽約風(fēng)姿。看這一樹樹梨花,有的大開大放,有的含苞待放。大開大放的梨花,展著五片花瓣,吐著或紅或綠的花蕊,在微風(fēng)中蹁躚起舞,猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛的青春少女,潑灑著圓潤(rùn)飽滿的快樂。那一個(gè)個(gè)花蕊,又如小小的蝴蝶,舒暢地在微風(fēng)中顫抖著翅膀。含苞待放的梨花,花骨朵猶如小小的綿花糖,在春光脈脈的柔情中,悄悄地露出白凈的小臉,花心半露半掩。有的花瓣上,還沾著晨露,晶瑩剔透,微風(fēng)過(guò)處,露珠滾動(dòng),似梨花淚,不由惹人無(wú)限憐愛。與這些梨花相映成趣的,正是甘當(dāng)陪襯的葉子。梨花的葉子點(diǎn)綴在這純白的世界里,真有一種錦上添花的美。這些葉子有的紅,有的綠,有的半紅半綠,無(wú)論那一種顏色,都媚而不艷,絕不搶梨花的風(fēng)頭。細(xì)觀葉子,它的精致是用葉面上清晰的脈絡(luò)和葉邊上鋸齒樣的花邊構(gòu)成的。它們或三個(gè)一群,或五個(gè)一堆,或孑然獨(dú)立,在風(fēng)中微微頷首,好似有禮貌的主人在對(duì)客人示意問好。

        “春風(fēng)蕩漾,梨樹花開,千朵萬(wàn)朵,壓枝欲低!闭娌恢檬裁丛~來(lái)形容這滿世界的梨花之美了。宋代元好問《梨花》一詩(shī)中“梨花如靜女,寂寞出春暮。春色惜天真,玉頰洗風(fēng)露。素月談相映,肅然見風(fēng)度!弊钚蜗蟮孛枥L出梨花的美麗。此時(shí)這滿世界的梨花真如嫻靜的女子,在春天的景色里讓人愛憐。

        賞梨花之時(shí),正是清明來(lái)臨之際,不由得想起了蘇東坡的《東欄梨花》:“梨花淡白柳深青,柳絮飛時(shí)花滿城。惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明!贝丝,在這春光無(wú)限的梨園,雪一般清麗素雅的梨花,并沒有讓我產(chǎn)生蘇東坡那樣韶光易逝的傷感,我更覺得這一樹樹的梨花,如同我們現(xiàn)在的生活一樣,會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久地美好下去。因?yàn),“眼中有笑,心中有暖”我們便?huì)簡(jiǎn)單地幸福著。

      描寫春天的作文1000字 篇3

        牽著一縷陽(yáng)光,蘸著一抹新綠,種一朵希望在春風(fēng)里,等待一場(chǎng)潤(rùn)澤的細(xì)雨。雨后會(huì)有一樹的欣喜,含笑的花蕾,蓄滿童真的笑意。雨后會(huì)有一地的美麗,破土的芳草,搖曳著四野的童語(yǔ)。雨后會(huì)有一串的詩(shī)句,輕輕地一筆,寫滿了童年成長(zhǎng)的印記。眨動(dòng)的雙眸,微翹的鼻翼,微張的小嘴……飛揚(yáng)著春天的魅力!

        綠柳婀娜,“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,春柳在詩(shī)人筆下婷婷裊裊,百媚千嬌。雨中的翠柳更可人。柳色清新,斜風(fēng)細(xì)雨中甩著柔長(zhǎng)的秀發(fā),炫耀著嫩綠的辮花,宛若婀娜多姿的新疆姑娘,輕歌曼舞。駐足如煙的春樹下,輕輕托起一串淡綠,滿枝的葉芽含情脈脈,鐘愛著屬于她的季節(jié),傾吐著一腔濃情。徜徉在綠柳河畔,低垂柔枝輕盈拂面,讓思緒與柳絮一道飄,飄成一種灑脫,飄成一種恬淡,飄成一種安然,微閉雙眼,醉在多情的春風(fēng)里…

        紅杏?jì)趁,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。桃花謝了,杏花開了,紅艷艷的花蕾忍俊不禁。孩子們簇?fù)順湎,踮起腳尖,側(cè)著耳朵,微閉雙眼,嘴角上揚(yáng),享受著濃郁的芬芳,傾聽者花開的聲音……微風(fēng)拂過(guò),發(fā)絲飛舞著,輕拂如花似的面頰,這情景如詩(shī)如畫。 “花開有聲嗎?花開的聲音什么樣?”女孩半信半疑地問!盎ㄩ_的聲音很美妙!用心靈去感知,用愛去傾聽。”我告訴她,“你會(huì)聽見花蕾舒展花瓣的聲音,聽見花兒們的.問候聲,聽見了花兒們的歡笑聲,聽見了一曲自然和諧的樂曲”。孩子們笑了,燦爛如花,我聽到了花開的聲音……

        蝶舞翩翾,“桃紅李白一番新,對(duì)舞花前亦可人”。漫步小園香徑,巧遇一雙彩蝶,今春第一眼看到蝶舞,記下這美的瞬間。陽(yáng)光煦暖,彩蝶恬淡地嗅著粉艷艷的小花,優(yōu)雅地扇動(dòng)金燦燦的翅膀,快活地對(duì)舞出一條條流暢的曲線,讓人眼花繚亂。目光捕捉著靈動(dòng)的靚點(diǎn),靈動(dòng)、嬌小、可人,瞬間,美氤氳一片。正如一句詩(shī):“才于東來(lái)又西去,片時(shí)游遍滿園春”。羨慕蝶的歡愉,嫉妒蝶的嫵媚,悵恨蝶的貪婪享受春光的癡心。

        紫燕呢喃,“嬌姿常伴垂楊柳,柳外雙飛紫燕高”。一雙燕子剪過(guò)如煙的柳梢,撲向守候故里的樓檐,探聽曾經(jīng)棲息的巢穴,塞滿的故事訴說(shuō)著似水流年。燕影掠過(guò)主人的窗子,送上小別后的呢喃。飛向銜春泥的水塘,往返筑新夢(mèng)的草灘,不為嬉戲,不為貪戀,只為營(yíng)造溫馨的家園。繞柏樹的爬山虎,放出了嫩葉爬出了藤蔓,映假山的池塘,游動(dòng)著小魚鋪展葉片的睡蓮……紫燕笑斜了翅膀,不停地在空中飛旋,不為迎雨,不為悠閑,只為窩嗷嗷待哺的雛燕!

        柔風(fēng)溫婉,“風(fēng)柔日薄春猶早。夾衫乍著心情好”。風(fēng)過(guò)無(wú)痕,花開有聲。輕盈的煦風(fēng)踩著陽(yáng)光的舞步,柔柔地梳理著綠柳的發(fā)絲,輕輕地?fù)崤榈氐涅Z黃的春草,順手蕩起了一季田野的夢(mèng)幻,蕩起了一潭春水的微波,蕩起了一池花海的芬芳,隨微風(fēng)驛動(dòng)、四溢、醞釀、……飄逸的裙袂飛揚(yáng)出一曲最婉轉(zhuǎn)、最悠揚(yáng)的情歌;揮灑出最寫意、最抒情的唐詩(shī);鋪展出四季里最明媚、最燦爛的一幅畫卷。風(fēng)過(guò)無(wú)痕,回眸有韻,有著曼妙的韻致啊!

        最美人間四月天,仰望晴空,是一方屬于自己的天空,以一份恬淡悠然托起自由自在的風(fēng)箏,乘快樂之風(fēng),飄成一道唯美的風(fēng)景。排列好生命中每一個(gè)音符,譜寫四月最華彩樂章,采擷一抹新綠,一束桃紅,一泓清泉,一枝翠柳……輕輕植入內(nèi)心深處,筆尖流淌的詩(shī)情,柔柔的,淡淡的,靜靜的,喜歡這詩(shī)一樣季節(jié),蘸著歲月淺墨,書寫詩(shī)意人生。

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