我的一百分
我的一百分1
四年級上冊時，第一次考試，我心跳一百�？荚嚂r，我十分緊張。寫好了，我看見只有一題沒寫，我想啊想啊，想不出來，我把筆放到嘴里想，還是想不出來。最后我把筆都咬變形了，才想出來。考好了，回家的路上，我心里七上八下的。一回到家，我連忙拿出數(shù)學(xué)書校對，一看全對。但我還是半信半疑。這時，我媽回來了，我對我媽說：“今天數(shù)學(xué)考試，我一定考一百分。”老媽說：“我不信，咱們賭十塊�！薄昂�！”
第二天，我到了學(xué)校，老師把考卷發(fā)下來，我一看，是一百分，我好像拾到了寶物似的跳了起來�；亓思�，我對我媽說：“給我十塊錢�！蔽覌尶匆娏耍蠡谡f話前沒想好，只能把錢給我。不過媽媽心里其實很高興的！
我真想每次都考一百分�。�
我的一百分2
一年恨快過去，覺得日子像是車輪旋轉(zhuǎn)又走過了一個輪回。回首顧望，感慨萬千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜，深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。我總是很快樂的對待著我的每一天，用一百分的激情面對工作，用一百分的熱情面對家長，用一百分的真心面對同事，更用一百分的愛心面對孩子們。堅信付出就有回報，所以這一年里我在感受成長的壓力的同時也在感受工作所賜予我的為人師的成就感。
一、用一百分的激情面對工作
我有一個積極向上的人生理念，就像我同樣積極的面對我的人生一樣。這學(xué)期我?guī)У氖切“�，對于從沒任教過小班的我心里也難免有點緊張。雖然自己也在幼教這片天地里遨游了多年，可真正面對這些孩子的時候卻又是那么的茫然，那么的不知所措。開學(xué)已一個月了，但我似乎都沒有過度過來，對孩子們進行的一系列常規(guī)教育卻發(fā)現(xiàn)他們還是那么的天真可愛，一個活動下來找不到昔日的回應(yīng)，只有自己慢慢去嘗試，用不同方法和孩子交流，一一去發(fā)現(xiàn)他們的可愛之處。
二、用一百分的熱情面對家長
“用朋友的身份去和家長友好相處�！边@是我的家長工作理念。我很熱情的面對親愛的孩子家長，跟他們一起交流溝通，跟每個家長樹立平等的關(guān)系。我也很慶幸，以前的家長把我當成好朋友，相互理解，相互溝通，及時幫助我完成各項工作。更幸福的是現(xiàn)在的家長，各個都能夠支持理解我們的工作。有個別爸爸媽媽很少接孩子的我們會盡量打電話和他們溝通，讓他們及時了解孩子們的情況，通過上網(wǎng)跟他們交流分享教養(yǎng)方法等。每天都用自己最好的情緒面對家長，細心的發(fā)現(xiàn)孩子的每一個優(yōu)點和缺點，及時的告訴家長孩子在園的一日情況。另外經(jīng)常更換家園欄的內(nèi)容等家園溝通途徑做好的各項工作。對每一個孩子的行為負責，虛心的接受家長的`每一個意見。
其實人與人之間就是這個樣子，在互相信任的基礎(chǔ)上才會獲得更多的認同感，從而認同彼此的“痛”而獲得大家的“樂”快樂著彼此的快樂。所以當面對有些家長情緒不好的時候，我也就笑笑，然后用傾聽者的角度，再選個適當?shù)臅r候去理解他們的行為并作出正確的方式去解決。
三、用一百分的真心面對同事
我這個人很實在不帶半點虛假，在一個融洽的氛圍中我才能開心的工作，記得有一句話叫做“你想讓別人對你一個好，你就要對別人十個好�！本褪沁@樣，我真誠的付出真心，遇事從不和同事計較，就是這樣在大度的胸懷中互相理解，互相鼓勵，互相幫助，在一個快樂的氛圍中，感受著工作的幸福，也因為這種感覺促進我更積極的面對我的工作。
在幼兒園的晨鍛、游戲、集體活動中，我們班總是盡自己最大的能力去出色完成，不懂得及時請教有經(jīng)驗的老師。在此基礎(chǔ)上，認真的完成班主任工作，為班級的每一個活動做好詳細的計劃，為教室的一角一落做好精心的布置。同時保持微笑，尊重領(lǐng)導(dǎo)、同事和每一個人友好相處。在班里三個老師更是同心、同德和諧的相處在一起。
四、用一百分的愛心面對孩子們
清晨，我向來園的孩子微微一笑，孩子們歡天喜地地擁來，家長放心地離去；傍晚，我向離園的孩子微微一笑，孩子揮動小手依依不舍地再見，家長滿意地攜孩子而去。對孩子誠摯的愛，凝聚成我滿臉的微笑。平時對待每個孩子像對待自己的孩子一樣，不分差異，做到一視同仁。用心去與他們做朋友，用情去與他們交流，真正走進孩子們的內(nèi)心世界。
一年來我不斷成長著、收獲著，感謝同事們一起創(chuàng)設(shè)的舒適寬松的工作環(huán)境，感謝領(lǐng)導(dǎo)給于我足夠的學(xué)習和展現(xiàn)的機會，也感謝家長們對我們的工作支持，更感謝孩子們給我們帶來的貼心的暖暖的幸福感。希望在新的一年里，班級工作可以開展的更加有序，個人工作更加一帆風順，同時希望可以慢慢改掉自己的一些不足，將更加完美的我展現(xiàn)給大家。
我的一百分3
白云朵朵，流水清清，遠處人家的炊煙裊裊升起，一切都是那么美好！再美好也沒有我手中的滿分試卷美好！
拿著試卷，心中的喜悅無法用言語表達，心中想著這一百分即將帶給我的優(yōu)美的禮物。悅耳的鳥鳴聲陪伴著我，我踏著節(jié)拍走向食堂，心中想著回到家后父母們高興的樣子，想著老師表揚我的樣子，心中已經(jīng)被蜜填滿了。
午飯后，回到教室，老師要講試卷了。我急忙拿出試卷，鮮紅的一百分，我的心中又充滿了喜悅。老師說話了，快了，快了，快聽，老師就要表揚我了。
“好了，開始講試卷�！�
不對，老師不應(yīng)該這樣說啊！他應(yīng)該說：
“這次我們親愛的學(xué)習委員考了滿分，大家為她鼓掌！”
唉！老師沒有這樣說，老師沒有表揚我。
窗外的烏云開始聚集。
“對不起，這道題我改錯了。同學(xué)們把它更正過來，這道題的正確答案為……”
轟！晴天霹靂，這道題六分��！我的一百分夢��！
窗外下起了大雨。老天爺，你也為我感到難過嗎？
我無力地趴在桌上，心不在焉地聽著老師的講課……我的禮物沒有了，回家說不定還要受皮肉之苦……一百分沒了，還沒有達到目標，還要我活嗎？
下課了，我的小伙伴們叫我去玩，我拒絕了，趴在桌上等著下一科的老師來上課。老師來了，這位老師擁有“優(yōu)美”的身材、“悅耳”的嗓音，我更無力無心聽課了。我趴在桌子上，感覺到我的臉就要和桌面粘在一起了。以前不是這樣的，以前我是很喜歡這位老師的，很喜歡這位老師的課的。天呀，我的一百分沒了！
又下課了，老師又來公布分數(shù)了，公布成績名單了。
“第一名，我們親愛的學(xué)習委員，大家歡迎學(xué)習委員上臺領(lǐng)獎。”
我一驚，什么，我還是第一名？耶！窗外雨停了，烏云散了，太陽公公露出了甜蜜蜜的微笑。
一切又變得那么美好！
我的一百分4
一年級第一學(xué)期的一天早晨， 我來到學(xué)校，老師對大家說：再過兩天就要考試了，我很緊張。
我放學(xué)了，回來給媽媽說：“明天就要考試了你幫我復(fù)習一下我要考好成績。”媽媽說：“好的�！眿寢尯臀乙黄饘W(xué)呀學(xué)呀學(xué)到了很多知識，媽媽說我很專注明天你好好考，一定能考好。到了第二天，我快快的吃完早點，趁著還有一點時間，我趕快又復(fù)習了一遍。打鈴了，老師來了，給我們發(fā)試卷，發(fā)試卷的時候我很緊張，我一看試卷我都會，我就安心地做了。很快的我就把試卷做完了，我還仔細檢查了兩遍�？纪暝囄也痪o張了，我放學(xué)告訴媽媽，我感覺還不錯。媽媽說：“你肯定考的很好�！蔽一氐郊矣终J真學(xué)了三個小時，晚上美美的睡了一覺。第二天課堂上，當老師宣布成績時我有點小緊張，心里像有只小兔子一樣砰砰直跳，當我聽到老師念到我考了一百分時，我興奮地不得了。放學(xué)回家后我告訴媽媽我考了一百分，媽媽說：“你真棒，回家我給你獎勵一個棒棒糖，”媽媽我好開心呀！我吃著棒棒糖，心里美滋滋的樂開了花！
以后我要考更多的一百分！我知道只有認真專注的學(xué)習，才能實現(xiàn)我的愿望！
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