音樂催眠……
上音樂課時,我發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的小周睡著了……他坐在了音樂教室的`角落里,還讓“老實人”小林坐在他旁邊,如此看來,他早已經(jīng)做好睡前準備。
李老師正陶醉在自己的歌聲里,帶著大家一起唱。小周用手托著下巴,眼睛瞇成一條線,漸漸的手松開了,頭低下來了……
“老實人”小林是肯定不會“告密”的,而我呢,“嘿嘿!”我剛想打小報告,但是又一想:多一事不如少一事,繼續(xù)“關注”吧!
睡著睡著,突然,小周重心向前,“嗵”的一聲,撲到了地上,還在地上滾了一圈,這才反應過來,“哎喲誒!”這些動作,再加上這一叫,可足以把老師招來了。全班同學都哄堂大笑。接著,他爬了起來,拍了拍衣服上的灰,撓撓后腦勺,回到了位置上。
可是,我們的笑聲卻有些止不住了!鞍察o!安靜!”李老師大叫了好幾聲!靶≈埽≌酒饋!怎么這么愛睡啊!站好了!看你還睡不睡!”
小周立正式的站了五分鐘,上眼皮和下眼皮又開始打仗了,頭垂了下來,靠到了墻上。老師向他走來了,后面的同學踢了他一屁股,他大叫一聲“!”摸了摸屁股,小聲嘀咕著:“干嘛要踢我喔!”不過他這回是徹底醒了。
“小周,下課后留下!”老師狠狠地說。
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