大腳

大腳1

出門要穿鞋子時,媽媽經(jīng)常會說：“穿不了幾個月,鞋子又太小了,你的腳怎么長得這么快呢?如果你生在古代,你就嫁不出去了。那時候,選美的標(biāo)準(zhǔn)是‘三寸金蓮’,腳越小越漂亮。”我心想：真有這回事嗎?
我不信,我就問媽媽，“你肯定想來說服我,叫我繼續(xù)穿舊鞋子,對吧？”媽媽竟然承認(rèn)了，“是呀,誰叫你腳長這么快,老是要買鞋子,不過,我剛說的這個傳說是真的�！�
我現(xiàn)在不知道這個傳說是真的還是假的,等我長大了就知道了。腳大又不是我的錯,是你們遺傳給我的,還有,人長大了,腳哪有不變大的？

大腳2

　　今天，老師給我們看了一部電影《快樂的大腳》，影片中主人公波波，令我十分地敬佩。

　　波波出生時，與其他帝企鵝不同，它不會唱歌，卻有一雙靈巧的雙腳，這在帝企鵝群體中是遭到排斥的。因為不會唱歌，同伴不喜歡它、老一輩責(zé)難它、父親也責(zé)怪它，剩下的僅僅只有母親的欣賞。

　　為了尋找魚兒減少的真正原因，波波走上了艱難的尋找之路。面對吃人的鯨魚時，它沒有退縮，而是調(diào)動自己所有的潛力應(yīng)戰(zhàn)，迅速地躲回陸地上，躲過了鯨魚的襲擊。面對即將吞它入腹的禿鷹時，它雖然害怕，但仍機智的利用身后的小冰洞讓那些禿鷹無奈地離去。當(dāng)它被長者驅(qū)逐出島時，它沒有悲哀，而是向所有的人揮揮手，告訴他們它會找出魚荒的原因。最后，它終于成功了，用它那雙美麗的大腳展示自己的魅力。

　　看了影片后，我的心情久久不能平靜。平時，我們遇到一點點小困難，總是不想開動腦筋，而且表現(xiàn)出十分浮躁的樣子，都想別人來幫忙解決，而波波憑借一個人的力量，經(jīng)過無數(shù)艱難困苦，不找出原因不罷休的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在每個同學(xué)都是父母親眼中的寶貝，生活條件優(yōu)越，而波波被拋棄后，沒有灰心喪氣，反而是樂觀、勇敢、堅定地去面對困難。對于我們來說，面對困難，沒有理由不去努力克服。

　　波波那種永不言棄，樂觀地對待生活，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。以后當(dāng)我們遇到自己無法解決的難題時，想想小波波吧，它會給你很多很多。當(dāng)大家心情不好時，也想想小波波吧，想想那快樂的.大腳吧，相信它會讓大家的心情重歸平靜。

大腳3

　　早晨，天氣很晴朗，姥爺說要帶我去一個好玩的地方，我聽了以后高興極了，就問姥爺：“到哪里去呀？”姥爺說：“到繡球公園看馬娘娘的大腳丫！”我一下就開心的跳了起來。

　　上午九點半，我們一家五口人來到了挹江門城樓邊的繡球公園。我們沿著一條石板路，向著公園里樹林的深處走去，不遠(yuǎn)就看見了一座像球一樣的小山。姥爺指著山頂上的一塊大石頭，興奮的說：“你們看，那里就是馬娘娘的大腳丫!”順著姥爺手指的方向，我真的發(fā)現(xiàn)了傳說中馬娘娘的大鞋子，在大鞋子的下方還有個好大好大的大水坑。

　　后來姥爺告訴我們，這個大水坑就是當(dāng)年馬娘娘一腳踩出來的大腳丫，我們都被眼前這個傳說中美麗的故事驚呆了！這個星期六，我過得特別特別開心 ，因為我終于看到了六百多年前傳說中的大腳丫！

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