感謝五(3)班
我太感謝五(3)班了,是他們讓我躲過一次考試危機。
那節(jié)原本是平常的語文課,可林老師竟突擊考試。試卷的前半部我還做得好好的,可是寫到日積月累的詩句填空時,我卻卡住了。這詩句我不可能不知道的,昨晚剛背過呀。我左思右想,可腦子里還是一片空白。我的心仿佛一下子掉進了冰窟窿:怎么辦。窟@一道可就是5分。
正當(dāng)我焦急萬分之時,突然傳來了隔壁五(3)班朗讀詞語的聲音——這不是園地四的內(nèi)容嗎?這個詩句也在園地四里呀!會不會讀到這道題呢?我的心砰砰砰砰直跳?墒俏衣N首等了好幾分鐘,五(3)班竟沒了聲響。我暗暗嘆了口氣:這回沒救了。
我心灰意冷地先做后面的題目了。能考幾分算幾分吧。后面的題目倒不難。我順利地做完后默默地檢查著試卷。突然耳邊又響起了五(3)班熟悉的`朗讀聲。我趕緊豎起耳朵仔細地聽著。他們真的讀到了這日積月累的詩句了,我趕緊把答案寫到試卷上。
雖然這分是五(3)班無意間送我的,但我還是很感謝五(3)班。希望在危機時刻,都會有人來“救”我。
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