超不耐煩

    語(yǔ)文家教老師在給我上課。她說：“我們先讀課文�！弊x到第11課《畫楊桃》的時(shí)候，有個(gè)句子我一直讀不好，老師叫我再三讀，我就有點(diǎn)不耐煩了。
    后來(lái)，老師給我報(bào)聽寫�！翱吡�”這個(gè)詞，我不會(huì)寫，她罰我寫30個(gè)。寫到第18個(gè)的時(shí)候，我不想寫了，已經(jīng)很不耐煩了，就隨便亂涂一氣。
    家教嚴(yán)肅地說：“你是不是很不耐煩啊，寫成這樣？” 家教在說我時(shí)，我的心早已在電腦里了，便應(yīng)了一句：“對(duì)，我超想下課�！薄昂谩⒑�、好，怪不得你今天沒精神，那就先下課吧，不過下節(jié)課要上多點(diǎn)時(shí)間�！薄爸�道了�！蔽乙贿吇卮鹨贿咃w奔出房間。
    老師也跟著走了出來(lái)，媽媽問：“咦，今天下課這么早？”“不是，他今天狀態(tài)不怎么好，所以我給他下課，下節(jié)課補(bǔ)回來(lái)。”老師如實(shí)回答。 我心想：幸好，幸好。老師沒說我不想上課，不然我就死定了。因?yàn)�，我媽一發(fā)火，肯定會(huì)禁止我玩電腦。

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